小學二年級作文

時間：2024-09-13 01:54:11 小學二年級作文我要投稿

有關小學二年級作文合集八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有關小學二年級作文合集八篇

小學二年級作文篇1

　　過年了，我真高興呀。

　　吃過晚飯，我拿出爸爸給我買的煙火，跳著跑出屋。外邊已是萬家燈火，我高興地點燃我的煙花，隨著“嘶嘶”聲響，天空中綻開了美麗的火星，紅的`、黃的、藍的，綠的，美麗極了。我家的小貓小雞可遭殃了，下的小雞咯咯亂叫，小狗亂跑。我心里覺得對不起它們。

　　小朋友們放煙花的時候，要注意安全。

小學二年級作文篇2

　　夏天的暑假里，因為媽媽和爸爸要的我去鲅魚圈，所以我要學游泳但我怎么學也學不會當我打算放棄的時候教練對我說。

　　教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個冷戰。

　　過了一會兒，教練教我們練習憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來，然后，把頭扎進水里，手腳放松，人就會慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發現了問題，原來是我肩膀不夠放松，后來，我按照教練的方法又嘗試練習了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學習往外漂，慢慢地這個本領也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結束了。

　　接下來的幾天，我們又學習了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來。隨著教練的口號收翻蹬夾，同學們手扶著泳池邊緣，隨著口號的節奏聲練習著，不一會兒，我就學會了。之后，學習換氣和劃手。教練發給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的'同時把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續往前游。換氣學好后，我們練習劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽使喚亂劃著，腳也跟著不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水里的感覺，繼續練習著，經過不懈地努力，我終于掌握了一系列動作要領，學會了游泳。

　　學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼體驗成功的快樂，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

小學二年級作文篇3

　　我希望我的房間是一間服裝店，里面擺滿了各種各樣時尚的衣服、鞋子和配飾。這樣，我就可以任意挑選我喜歡的.衣服，不要總穿那老土的校服了。

　　我也希望我的房間是大超市，里面塞滿了美味可口的食品。這樣，我伸手就能拿到薯片，張嘴就能喝到可樂，五花八門的餅干隨我挑。五彩冰粉的糖果任我選……嘖嘖，我不出家門就有享不玩的美食。

　　我更希望我的房間是一個開心農場，我就是那一個快樂地農夫。在大床邊圍著的一圈菜園里，我可以種上無污染的櫻桃小番茄，當我躺在床上休息時，隨手就能摘下一個嘗嘗鮮；書桌下的小牧場里，我會養一只小狗替我看門，養一只大公雞叫我早起，還有我最喜歡的小白兔，我要摟著它睡覺。這樣過著世外桃源般的生活，想想都覺得好開心啊！

小學二年級作文篇4

　　我平時個性喜歡觀察小動物。

　　透過很多次的觀察，我發現有許多動物只能發現或捕捉活動著的`東西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飛行著的東西，而不能發現不動的東西，哪怕就是死的放在它的嘴邊，它都不去動一下。

　　這些現象多么搞笑啊！等我長大了，必須要好好地去研究它們。

小學二年級作文篇5

　　他今年九歲了，是我的同班同學，是我的同窗好友，同時，也是我學習的好榜樣，他就是------徐凱博。

　　他翻著個烏黑的小千頭，一對水汪汪的眼睛，雖然不是很大但卻啊炯有神，周圖的小臉蛋兒紅撲撲的像個紅蘋果一樣。一個塌塌的.鼻子，稀琉的臥蠶眉總是掛著笑容。有點兒微胖的身材壯壯的看上去很結實，跟他在一塊兒我特別有實全感。

　　他喜歡書法、打籃球，他的作業總是完成很干凈、整潔，經常被老師表揚，多次獲得班級和校級榮譽稱號。有一次班級舉行了書法比賽，他寫的作品還被展示在了學校的展板上。徐凱博特別喜歡打籃球，暑假里烈日炎炎，驕陽似火每天練球他總是第一個到，臉頰上的汗珠真的是揮汗如雨，一場訓練下來衣服都像水洗過的一樣，每天堅持如一日，可他從不放棄、不退縮。

　　這就是我的好朋友，一個既會“靜”又會動”的好朋友，他是我學習的楷模，努力的方向，我要向他學習。

小學二年級作文篇6

　　星期五的中午，陽光燦爛。我們穿著統一而又整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，在學校的操場上，舉行了隆重的全校廣播操比賽。雖然我在家里練習了很久，但真的要比賽了，卻覺得心快要跳出胸膛。

　　一年級的弟弟妹妹們先上場比賽。看著他們整齊劃一地展示自己，我們也不那么緊張了。同學們一個個都精神抖擻地躍躍欲試。終于輪到我們班上場。我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的齊步聲，雄赳赳氣昂昂地走進了比賽場地。廣播聲響起來了，同學們都一絲不茍地做著標準的`動作。我也跟同學們一樣全神貫注，全力以赴，像臨場上的戰士一樣，認真參加比賽。大約五分鐘過去了，我們比賽結束了，一個個都汗流浹背……

　　最終，我們班獲得了全年級第二名。大家心里都很高興，沒有丟臉。但也還有進步的空間，同學們，一起努力吧！

小學二年級作文篇7

　　早晨，我打開窗戶抬頭一看，發現一串串云朵，它們都自覺地排著隊，在天空中飄動，就像鋪成通往天際的階梯一樣。

　　乳白色的云紗纏在山腰，像嫦娥在輕輕起舞。

　　到了春天的時候，白云也多姿多彩，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉。

　　那玫瑰色的云塊在天空徐徐變幻形狀，一會兒像巨人，一會兒像雄獅，時而又像染了多種色彩的山巒。

　　下雨時，烏云在空中翻滾著，好似一個猙獰的魔鬼，要把一切都吞掉。

　　雨下完了，太陽都出來了，有一朵白云像一只小白兔，在向前奔跑，像是有人在追它，一會兒便融入了云群中了。

　　幾朵浮云像一葉葉潔白的風帆，在湛藍的.天空逍遙自在地遨游。白云真是千奇百怪，千變萬化，它變成小馬時，我就想坐在它的背上飛奔，要是我能變成騎著白云飛騰的騎士，那該多好啊！我真喜愛白云。

小學二年級作文篇8

　　我家養著三條小金魚。它們就像一家三口，金魚爸爸、金魚媽媽、還有金魚寶寶，它們整天悶悶不樂。

　　金魚媽媽是只鸚鵡魚，全身長著閃閃發光的白色鱗片，只有頭上有一點紅色，就像帶了個紅帽子。金魚媽媽的尾巴與別的魚不同，它的.尾巴是張開的，像荷花一樣，非常美麗。

　　金魚爸爸長的胖胖的，看樣子胃口很好。它全身穿著彩色的像燕尾服一樣的衣服，尾巴上還點著黑色的斑點，脖子上圍著黑色的鱗片，像打著一條黑色的領帶。前面有兩片透明的圓鱗片，翹起來像戴著一副眼鏡，金魚爸爸真神氣。

　　金魚寶寶長得很小，還不如一個小拇指頭大，但它很可愛。兩片魚鰭像兩只小手，調皮地撥著水。它們整天貼著魚缸壁不停地游來游去，把鱗片都蹭掉了一些，也許它們想找到游向大河的通道，尋找自由。媽媽說，它們一家三口在快活地游玩。不，我看到它們整天悶悶不樂，它們不想呆在這小小的魚缸里，它們想游到寬闊的大河里，在那里盡情地游玩。我又給它們換了個大魚缸，想讓它們快活起來，可它們還是悶悶不樂，很煩惱的樣子。我想：“只有把它們放回大河，才能快活起來。”可是，哪里有沒有污染的河呢?如果有，哪一條才是它們的家呢?

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