關于小學二年級作文（通用31篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 1
5月3日那天，天陰雨連綿，媽媽讓我到田邊去看小鵝。我撐著傘，沿著田畦，來到自家的承包田。
小鵝非常漂亮！它扁扁的`桔黃色的嘴，身上的毛又嫩又黃，兩只小小的腳，紅掌把腳指丫連在了一起，走起路來搖搖擺擺的。
可是，它們很調皮。我想走開一會兒了，它們就飛也似地跟我走。我想，大該是認識我的緣故吧！我只能把它們趕回田里去。我站在田邊，它們就乖乖地吃起了青草，吃得津津有味。終于，它們吃飽了，瞧那脖子鼓鼓的。我趕著小鵝回家，一路上它們還說著悄悄話呢。
小鵝很聰明，一到家門口，就自覺地回草屋休息呢。
小學二年級作文 2
哥哥說：“失敗是成功之母！”過了幾天哥哥會飛了。
很久以前，有三只雄鷹住在一個高高的權杈上，一只是哥哥，一只是弟弟，另一只是他們的媽媽。媽媽先給他喂吃的。媽媽說：“你們要飛上藍天，做勇敢的小雄鷹。”哥哥說：“我們學會了飛翔就可以自己找中秘的.了嗎？”媽媽說：“是的。”媽媽就帶著哥哥去練習了，弟弟呆在家里。啄木鳥對雄鷹弟弟說：“你怎么不練習呢？”弟弟說：“我有媽媽保護我，我就不學了。”哥哥飛起來的時候翅膀一歪摔了下來，摔得鼻青臉腫。媽媽說：“你別學了吧！”哥哥說：“我什么都不怕！”說完哥哥又飛起來。他翅膀一歪，他堅持住了，他說：“好險啊！”說完又撞上了樹枝。媽媽說：“叫你不聽撞上了吧！”哥哥說：“失敗是成功之母！”過了幾天哥哥會飛了。
有一天，天上刮起了大風，下起了大雨，電一閃一閃的，媽媽說：“不好，我們要飛到另外安全的地方去！”媽媽和哥哥飛到了安全的地方，電一閃就把家打成了兩半，弟弟就被摔死了。
小學二年級作文 3
我有一個好伙伴，他樂于助人，品質高尚。
有一天，老師讓用鉛筆畫正方形，我一看，忘帶鉛筆了。我左看看，右看看，就是找不到鉛筆，急得我滿頭大汗。這時，同位對我說：“你在找什么呀？”“我的.鉛筆沒帶。”我說。“給！”同位爽快地說。“謝謝！”我高興地說。同位笑著對我說：“你先用著吧！”我心想：同位對我這么好，樂于助人，我也應該幫助她呀！我對她說：“你對我這么熱情，都不知怎樣幫你了！”同位笑著說：“不用，不用，我們都是朋友，你怎么這么客氣呀！”我的臉紅了。
看！我的朋友——常靖軒是多么樂于助人啊！
小學二年級作文 4
美麗的長壽是我的家鄉，那里春天開得最茂盛的花就數迎春花了。
清晨，我到公園支玩，剛跨進門口就聞到陣陣芳香，我趕緊跟著芳香飛快地跑去。原來是迎春花啊！瞧，迎春花已經開了不少了。葉片挨挨擠擠地聚攏著，像一張張綠色的郵票，郵來了春天的溫暖。黃色的迎春花從這郵票里鉆出來，它們有的'才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花絲，像一個個害羞的小姑娘，花枝招展著；有的還是花骨朵，看起來飽脹飽脹的，像一個個小生命下想從里面蹦出來一樣。
這么多的迎春花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，很俏。各有各特點，各有各的不同，搭配在一起卻是如此的協調。
看著看著，我恍惚覺得自己就是一朵迎春花，穿著淡黃色的衣服，在陽光中跳舞。跳著跳著，我跳醒了，這才想起我不是迎春花，我是在看迎春花！
小學二年級作文 5
我有一個多功能爸爸，他長得高高的、瘦瘦的，他的鼻子也高高的，嘴巴大大的，眼睛也大大的。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇到學習上的`難題，爸爸總能幫我解答。爸爸游泳游得飛快。每次我還沒游幾米，他就飛快得像魚一樣游到終點了，要不是他讓著我，他會更快，可能幾秒就能游到終點了。我的爸爸像一只大猩猩一樣強壯。每次我搬不動的東西，他都能搬動。
我的爸爸喜歡看電視，一看就是好長好長的時間，都不管我了，他還喜歡玩電腦、喝啤酒。
我的爸爸真的很棒，我愛他，他也永遠愛我。
小學二年級作文 6
以后聽到這個詞，你會想一想。那么未來會是怎樣的交通方式呢？請進入我的想象世界！
未來的交通大變樣，嗆人的味道沒有了，只剩下沁人心脾的香味。看，這就是我想發明的未來車——泡泡車。
泡泡車最大的優點是柔軟有彈性。那時候每天開著自己的泡泡車上班。在車上，車的形狀會根據你的'姿勢而變化。如果靠在靠墊上，面朝上，車就會變得有愛；如果你雙手抱著腿坐著，車就會變圓。在路上，泡泡車是最安全的，因為不管什么車撞上它都會及時改變姿勢。如果堵車，它會像一個大泡泡一樣飄在每輛車的車頂上。
這是我發明的未來車，節能智能高科技泡泡車。
小學二年級作文 7
你們知道五月初五是什么日子嗎？當然是端午節啦！
今天小青龍隊要去參加賽龍舟大賽。小青龍的龍舟好帥！好酷！龍舟的龍眼睛炯炯有神，頭上還有兩根金黃金黃的角，尾巴像火焰一樣。龍舟大賽開始了！老大肉粽開心地敲著鼓想：我們一定得第一！老二白米粽一邊劃船一邊想：得第一，把獎杯帶回家！老三小米粽笑得把大牙都露了出來。老四豆沙粽一邊嚼著口香糖一邊劃船。他們一起左手拿著槳的頂端，右手拿著中間部分，劃得比閃電還要快。另一艘紅色龍舟里的.粽子說：“我們是最快的！”可是青龍隊一個沖刺就遙遙領先了。雖然老五不小心被甩了出去，但是最后青龍隊還是得了第一。
青龍隊的粽子們得了冠軍，開心得一蹦三尺高！
小學二年級作文 8
我家小區的花壇里，種了許許多多的花草樹木。其中我最喜歡菊花。
我每天經過花壇，都要瞧它幾眼。菊花的顏色有很多種，有白色，紅色的，粉的有黃的，白的似雪，紅的似火，粉的像一個個亭亭玉立的少女，五彩繽紛的`，美麗極了。
菊花很漂亮。那修長的枝條，葉子小小的，綠綠的。菊花的花瓣和別的花瓣是不同，它的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好像金黃色的瀑布傾瀉而下。
美麗的菊花一朵挨著一朵。它們好像在比誰更美。菊花那憂人的香味，真是讓人陶醉。
小學二年級作文 9
今天去外婆家玩。下午鄰居把家里養的兩只羊放出來放在地里吃草。我和田甜以及她的哥哥一起去拔嫩草，田甜用鐮刀割草，然后用她哥哥的`手去拔。我們到處拔草，還拉出一個小籃子。當我們回來的時候，羊正在吃樹葉。我們立刻跑過去，把羊手里的草給了它們。兩只羊沖向我們，把我左手里的草給了它們。他們吃草的時候，我摸了摸他們又硬又熱的角。我們喂完草后，一只小綿羊跑到對面的小樹林里。另一個也跑過來，在小樹底下吃樹葉。
我看見一棵大樹，樹頂對樹頂，頭上長著角。我認為羊角很癢，所以它在樹頂上。就像小孩子長牙齒會癢一樣。
小學二年級作文 10
媽媽拿出一只盒子，小心翼翼地捧在手里，對我說：“希希，我有一件寶貝。”
我興奮地跑上前，迫不及待地要打開來看。媽媽按住盒蓋，神秘地說：“你先猜猜看，這件寶貝是什么？”我歪著腦袋想了想，說：“是好吃的？”媽媽搖搖頭。“是書。”媽媽又搖搖頭。我皺起眉頭，過了一會兒，又說：“是……是送給我的新年禮物？”媽媽還是搖搖頭。
我猜得不耐煩了，用力扒開媽媽的手，打開了盒子。咦！里面什么也沒有，撅起嘴巴說：“媽媽騙人。”媽媽笑了笑， 說： “ 你再仔細看看。”我往里一瞧，盒子內壁非常光亮，就像一面鏡子，映出了一個睜著驚奇雙眼的'小女孩。
哈哈，原來媽媽的寶貝就是我呀！
小學二年級作文 11
今天，我和姑姑、姑父一起去南禪寺玩。
南禪寺人山人海，原來正在舉辦美食節。這里有羊肉串、玉蘭餅、各類燒烤，還有好多我沒見過的小吃。看著這么多的`美食，真是饞死我了。廣場上有好多擺地攤的，絨布上擺放著很多小巧又精美的物件，有銀洋、郵票、玉器、陶瓷等。
我邊走邊看，突然看到有個姐姐在編手鏈。她熟練的將塑料小繩穿來穿去，不一會兒，一只小巧的招財貓就編好了。姑姑問我要嗎？我說：“要，要。”那位姐姐幫我把手鏈戴上，多別致呀，我好喜歡！
今天讓我又飽口福又飽眼福，真是開心呀！
小學二年級作文 12
我的老護士有一只小白狗。
小白狗披著白毛，摸起來軟軟的像穿了一件干凈的白毛衣；一雙靈動的大眼睛直轉，像兩顆黑色的寶石；它的鼻子扁扁的，經常很濕；但是如果你傷害了小白狗，它會夾著尾巴叫，有點像書上說的.“夾著尾巴跑了”！
我最喜歡看小白狗吃東西。有一天，我拿了一塊肉。小白狗看見了，轉過身來看著我。我把肉扔上去，小白狗跳起來，張開嘴咬肉。然后他用前腳壓肉，用牙齒一點一點撕，吃的津津有味！吃完后，它還用舌頭舔了舔嘴，好像在回味剛才那頓美味。
小白狗，我喜歡你！
小學二年級作文 13
植樹節這天，萬里無云，春風拂面。小紅和爸爸媽媽興致勃勃的在山坡上植樹。只見爸爸手握鐵鍬用力的`挖著樹坑，額頭已布滿汗珠。他站直身子拿著毛巾擦汗。小紅看見樹坑挖好了，她小心的把樹苗移入樹坑。她跪在地上，雙手扶著樹苗，把樹苗扶正。媽媽看見了又揮鍬填了幾鍬土。很快一棵棵綠油油的樹苗栽好了，就象一個個戰士一樣筆直的站在那里。
他們看見一棵棵充滿生機的樹苗，臉上露出了高興的笑容。這時太陽公公也看見了，他也笑了。
小學二年級作文 14
有一天，一個妹子下了車，她的長裙拖在車廂的踏板上，被一個跟著她的小學生踩了。妹妹回頭一看，孩子們趕緊抬起腳說：“對不起，我把你的裙子踩臟了。”姐姐笑著說：“沒關系，你是無心的。”因此避免了一場可能的'爭端。對別人有禮貌可以在人與人之間架起理解的橋梁，減少人與人之間的沖突。
因此，在我們的社會生活中，我們總是不得不與他人交往。學會禮貌，正確使用禮貌語言，可以使人與人之間的關系更加和諧，社會生活更加美好。
小學二年級作文 15
春天來了，藍天上飄著朵朵白云，綿綿的細雨喚醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了五顏六色的報春花，告訴我們春天來了。
春天來了，刮起了春風，燕子在空中你追我趕地飛翔，大雁排成了人字形從南方飛回來了。一根根小草從睡夢中醒來，露出了尖尖的.小腦袋。柳枝上長滿了嫩綠的芽苞，像小姑娘的小辮子，在隨風飄舞。
桃樹的枝頭上露出了許多粉紅色的花朵，有的張開了美麗的花瓣，小蜜蜂正在花叢中采蜜呢。一個個小朋友拿著各式各樣的風箏在郊外的草地上放風箏。
啊！春天真美啊！我愛春天。
小學二年級作文 16
我的爸爸有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，大大的`嘴巴，他不僅是我的爸爸，還是我的好朋友呢。
第一次我給爸爸上課的時候，他總是看手機，我就提前下了課，打了一下他的手。第二次給爸爸上課時，他寫的拼音漢字格式不對，我要爸爸罰抄了十遍。爸爸總是喜歡和我一起游戲學習。
我經常和爸爸一起玩上樓比賽，爸爸總是比不過我，就像一只慢吞吞的蝸牛。還有爬山他也比不過我。不管我和他比什么，他總要比我慢一步。嘻嘻，其實我知道他是在讓著我呢。
我非常喜歡我的爸爸，你們喜歡他嗎？
小學二年級作文 17
我家有一只小白貓。它有白色的頭發，非常可愛。這只小白貓頭上有兩只耳朵，圓臉上有一雙聰明的眼睛。小白貓嘴上有八根用來測量洞口大小的胡須，兩只鋒利的虎牙，腳上有鋒利的爪子。抓老鼠很厲害。
小白貓不僅可愛，還是我的好伙伴。有一天我放學回家，小白貓夾著尾巴跳了過來，好像是來接我的。我坐下來做作業。我不知道是什么撓了我的.腳。我低下頭。原來是一只調皮的小貓抱著我的腿，好像在逗我玩。這只小白貓仍然是抓老鼠的專家。當有老鼠時，它會撲向它。貓撲向老鼠，就成了小白貓的大餐。我很喜歡小白貓！
小學二年級作文 18
前幾天爸爸帶我回甌北山里的`老家看爺爺奶奶。
到了老家看到幾個哥哥姐姐也在，爺爺奶奶分給我們很多糖，我很喜歡吃。中午吃過飯后爸爸帶著我們幾個小孩到小溪里摸螺絲，抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭，仔細地找著，最后一共摸到十幾個螺絲和四只小螃蟹。因為要過年了，村里有戶人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了，一共有六個人一起殺了兩頭豬和一只羊，地上都是紅紅的鮮血。這是我第一次看到殺豬宰羊。晚餐我們就吃剛殺的豬肉，很好吃。
我們在老家呆了兩天才回到溫州。老家真好玩。
小學二年級作文 19
春天的一個星期天，我跟著媽媽一起去游萬仙山。那一座座山峰就像一個個神仙，他們有的俯視人間，有的仰望天空，有的低頭沉思，還有的三五成群的聚在一起，好像在商量什么事情……山上的路彎彎曲曲，直上直下，讓人覺得膽戰心驚。
萬仙山的'云霧十分美麗。陰天的時候，云霧像綢緞繚繞在山間。從山下看，云霧像一望無際的海洋。山峰只露出一個個小山尖，時隱時現，好像是大海里的小島漂浮在空中，如人間仙境一般。
我愛萬仙山，愛祖國壯麗的山河。
小學二年級作文 20
今天，我和媽媽去超市買文具。我們來到了文具專柜，這里的學習用具可真多呀！有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子......
我準備買的東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號筆。我找啊找，找不到記號筆在哪，于是我就去問售貨員阿姨:“阿姨您好，您能告訴我記號筆在哪里嗎？”阿姨笑瞇瞇地說：“走，我領你去”。阿姨把我帶到賣記號筆的.柜子前，并指給我看，我拿了筆對阿姨說：“謝謝！”
隨后我和媽媽一起去收銀臺結賬，收款阿姨先把我買的東西挨個在條碼機前刷了一下，然后有一臺機器會打出一張購物清單，我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結完了賬，高高興興的回家了。
小學二年級作文 21
小熊貓是我最喜歡的動物，它也是國寶，也是國家稀有動物之一 小熊貓的耳朵是個半圓形，眼睛像顆黑寶石，眼睛四周都是黑色的'，像是涂了眼影，小熊貓的嘴巴是兄字形，它的巴掌好像 ，它身上白一塊，黑一塊，好像被什么東西涂壞了。
有一天，我在電視上看見熊貓的祖先是吃肉的，我還不信呢！我常常幻想：要是小熊貓不稀有的，那四大害蟲是稀有的，那該多好呀！
我喜歡小熊貓，是因為它的可愛中帶點天真。不管以前的熊貓是怎樣的，反正我喜歡現在的熊貓。
小學二年級作文 22
我有一個好朋友。她總是和我一起上學，一起玩游戲。她有一個很好聽的名字——劉孜蒙。
她有一雙像葡萄一樣又大又圓的眼睛，經常扎著一個馬尾辮，鼻子很小巧，有點翹翹的，看起來美麗極了。
有一天在數學課上，老師讓我們寫作業，我打開筆袋，發現我忘記帶筆了。劉孜蒙發現我沒有帶筆，就悄悄的.遞給了我一支筆，因為這支“救命筆”的緣故，從此我們就成為了很好的朋友。
她特別喜歡畫畫，畫畫課上畫，閱讀課上完之后畫，體育課解散之后也畫。所以，同學們給她取了一個外號——小畫家。
我喜歡這個“小畫家”朋友，因為她讓我也愛上了畫畫。
小學二年級作文 23
我今天游玩了九朝古都洛陽，洛陽是一個景色迷人的地方。洛陽的市花就是——牡丹呢！
你看！三千多平方米的牡丹池內，花團錦簇，五彩繽紛。那姚黃、魏紫、二喬，嫵媚仙子等近二百五十個品種。這時正爭嬌斗艷，好像在說；“我們來比美吧！”
姚黃雙手捧出一堆黃澄澄的金子，在陽光的照射下，閃閃發光，富有壯麗；二喬也不甘示弱，它抖開兩條紅舞裙，在和風中翩翩起舞，好像在向人們問好，嬌美無比；那嫵媚仙子穿著浴衣，像剛沐浴完的美女，鮮亮誘人。
啊！美麗的'洛陽，漂亮的牡丹，你們真是我們的驕傲呀！
小學二年級作文 24
一天早上，在安靜的天空里，云娃娃坐在雪白的云朵上看著自己做的'云寶寶。
云寶寶滿天都是，有的像大白兔，長著長長的耳朵，趴在天空上看著地面，好像要跳下去和小朋友們玩。
有的像大天鵝，它帶著兩只小天鵝正悠閑地散步。
有的像大花貓，它在打哈欠快要睡著了。
小朋友們看到這些云寶寶都樂壞了，紛紛跑出了家門來到廣闊的大草原上盡情地玩。
云娃娃的眼睛發出了光，它的嘴巴都笑成了月牙，心想：要是每天都有這么多小朋友陪我玩就好了，這樣我就不會那么孤單了。
云娃娃繼續看著云寶寶，眼睛都看累了，還是看不夠千變萬化的云寶寶。
小學二年級作文 25
我有一只可愛的小狗名字叫歡歡。它的身子雪白雪白的，頭上還扎著一個小揪揪辮子，可愛極了。
小狗很乖巧，平時都呆在它那舒適的`窩里，從不亂叫。每當我背上書包去上學，它總會眼巴巴地看著我，一副依依不舍的樣子。我一放學回家，它就飛快地跑過來在我的腳上舔了又舔，還對著我汪汪地叫幾聲，好像是說：“我的小主人，幾小時不見，真想你啊！
星期天，我做完作業就帶它出去玩。它一會兒活蹦亂跳地在我前面跑，一會兒搖頭晃尾地跟在我后面，引得路人嘖嘖稱贊，我也得意地越走越帶勁了。
這只小狗帶給我多少快樂啊！
小學二年級作文 26
今天放學后，我便拿著吹泡泡罐子，到樓下吹泡泡去了。
我先深深地吸了一口氣，鼓起腮幫，努著嘴巴，輕輕地把氣吹出來。小泡泡們便一個接著一個從泡泡刷里飛出來。泡泡剛吹出來時是透明的，在夕陽地映照下，它們變得五彩繽紛，猶如一個個小精靈一樣在我的`身邊翩翩起舞。它們時而像秋葉一樣慢慢悠悠地從空中飄落，時而又似仙女在空中撒下的花朵，好可愛呀！
我置身于色彩斑斕的泡泡之中，如癡如醉。這些大小不同、形態各異的泡泡不就是云媽媽的孩子，太陽公公的眼淚，春姑娘的耳環嗎？
我真喜歡泡泡，吹泡泡真有趣呀！
小學二年級作文 27
星期天，爸爸、媽媽和我一起去廣場放風箏。
一來到廣場里，只見廣場上人山人海。我們先找一個空的地方，再把線系好。風來了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風箏就凌空飛起。風箏高過樹梢，飛過房頂，向藍藍的天空飛去，風箏在空中翩翩起舞。
我拿著老鷹風箏在前面跑，爸爸也拿著蜻蜓風箏在后面跑來跑去。爸爸說：“我們來比賽放風箏吧！”我高興地點點頭，然后拉著線在廣場上奔跑起來，爸爸邊走邊拉扯線，媽媽在一旁看著，笑著說：“看看你們誰的'風箏放得高。”就這樣，我和爸爸你追我趕，一直到太陽下山了，還是不分勝負。
我們玩得真開心！
小學二年級作文 28
“走……走……走走走，我們小手拉小手；走……走……走走走，一同去春游……”期待已久的春游終于來了！
早晨，我們迎著燦爛的陽光來到目的地。那里有一片大草坪和綠植，新鮮的空氣撲鼻而來。我聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，也為這美麗的春天而歌唱。我和同學們在草地上快樂地玩了起來，我們一會兒玩老鷹捉小雞，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩鬼抓人，我們玩得特別開心。累了，我們又在野餐墊上一起分享起零食，我們把零食堆在一起，你分一點、我分一點，這兒走走、那兒走走，到處和別人一起分享自己帶的`零食。
每次春游，我們的嘴角總會掛著一抹笑意，與同學們一起出去玩是多么令人開心啊！
小學二年級作文 29
晚上開始下雨，雨慢慢越下越大。我們家鄉的整個院子里有一大灘水。
我們家鄉有幾只小笨雞。晚上雞冷了就擠在一起驅寒，但是就是不在窩里跑，我媽就想辦法。當小雞蜷縮在一起時，我媽媽抓住它們，把它們放在窩里。
我們吃完后，我和媽媽一起去了。外面很冷，所以我毫不猶豫地把帽子戴在頭上取暖。等了一會兒，雞終于縮成一團了。我媽一句話沒說就把他們抓起來關在籠子里。當他們到籠子時，他們沒有出來。這說明籠子是暖的。
小學二年級作文 30
一天，小紅和小明一起走在回家的路上。一路上，他們有說有笑，真快活！
這時，他們路過一個垃圾桶，不僅鄒起眉頭來，因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶旁邊。小紅是個講文明，講衛生的好學生，看見這滿地的垃圾，她禁不住彎下腰來把垃圾扔進垃圾桶里。而小明這個智多星卻不同，他心想：照小紅這樣，我們每天都要來打掃，多不好！我一定要想出一個絕妙的`辦法，讓別人意識到先自己的錯誤，不再扔了。他突然想到了一個好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫起來：文明——只差一步。
小紅扔完了垃圾，看見小明寫的字，高興地說：“智多星，真厲害！”他們把字貼了上去，高高興興回家了！
同學們，我們要講文明，文明——只差一步。
小學二年級作文 31
今天，我看了一個電視節目，是擊劍比賽。看著看著，我發現有一個人用右手拿劍，我腦子里立刻冒出來了個大“？”，為什么會形成左撇子呢？
我回家查了查電腦，原來是因為人的大腦分成兩部分。其中，左腦控制這右邊身體的.運動，還承擔著語言的任務。通常，看書或寫字等活動，都是由左腦負責的。而右腦控制這左邊身體的運動，同時當我們欣賞音樂或者鑒賞書畫作品的時候，有關情緒方面的任務也是由它負責。所以很多藝術家都是左撇子。
一聽到“科學”這個詞，你會不會覺得很深奧很難懂？其實我們身邊處處有科學，科學就在我們身邊，需要我們去探索、發現。
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