【精選】小學二年級作文300字九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文300字 篇1
一個風和日麗的星期天，我和妹妹帶著塑料瓶，來到山坡上捉蜻蜓。
一只蜻蜓快活地向我飛來，“呀，我發現了一只�！蔽艺f�！霸趺礇]人理�！痹瓉硎敲妹每匆娫谝黄笕~子上有只更美的蜻蜓，妹妹張開手，正準備捉呢！我就不打攪她了，繼續捉蜻蜓。
忽然，一只很大的蜻蜓從遠處朝我飛來，那“嗡嗡”聲越來越大。它飛過來了，它停在樹枝上，我張開手，慢慢地走到有蜻蜓的樹枝旁，把手伸到蜻蜓身旁悄然合攏，結果蜻蜓很敏捷，他在我手合攏之前，就飛走了。我只好頹喪地走開了。
又一只蜻蜓向我飛來，停在大葉子上，我用手迅速地攏住蜻蜓�！鞍�，我捉到蜻蜓了！我捉到了！”“是嗎？”妹妹走過來。我張開手掌，蜻蜓在我手指間，翅膀微微顫動著，它的身體在發抖，仿佛在哭泣，我感到這是一個渺小的生命在我手里撲騰。我就起了憐憫之心：這個生命是放還是不放？今年是春天，生命需要放飛，生命需要春天。蜻蜓一小時能捕食20多只蒼蠅和蚊子，還是人類的好朋友。想到這里，我張開手指，蜻蜓撲閃著翅膀飛走了。
我和妹妹久久地，久久地，仰望著空中，直到蜻蜓消失……
從此以后，我和妹妹再也不捉蜻蜓了。
小學二年級作文300字 篇2
今天，爸爸媽媽帶我去xx濕地游玩，進了門，第一眼看見的就是那噴著瀑布的大取山，那水真清啊，都可以用來洗臉了。
繼續往前走，一陣清香撲鼻而來，接著往前走，這清香漸漸地漸漸地變濃了許多。抬頭一看，呀！眼前金黃一片！像鋪上了一層金色的大地毯，給我一個大大的驚喜！我便跑過讓爸爸給我照相。爸爸讓我擺下了無數的動作，拍了好多相片，我覺得好累呀！
又走了一會兒，我看見了一個小女孩，她頭上插著一朵又小又嫩的油菜花，就給媽媽說：“媽媽，您看那個小女孩，頭上戴著油菜花，多可愛呀！我也想……
寶貝，當然不可以啦！你想：如果你的頭發被人摘了，你會疼嗎？難道花朵不會痛嗎？“花草樹木都有生命”，你要記住這句話呀！
這次的xx濕地游玩讓我明白了個大道理：“花草樹木都是有生命”。
小學二年級作文300字 篇3
今年媽媽給我買了個嶄新的文具盒。
這個文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在開心的跳舞呢。它的舞姿真優美，連小狗也吸引來趴在地上津津有味地欣賞起來呢。
它的功能真多！身上一共有五個按鈕。第一個是削筆的按鈕，第二個是裝橡皮的按鈕，第三個是溫度表的按鈕，第四個是放大鏡的按鈕，第五個是打開文具盒的按鈕。有了這些功能，我的生活和學習可方便了。而且，文具再也沒有丟失過。
記得今年期末考試前一天，我的文具盒壞了，我急得團團轉。明天就要考試了，我用什么來裝我的文具呀！此時，媽媽送給我這個文具盒，我連聲謝謝媽媽。也馬上整理好了考場上的筆、尺子和橡皮。
第二天，我考了很好的成績。我大嘆：“文具盒，多虧了你幫我準備好一切！”
雖然，現在我的文具盒很舊了，但我還是喜歡我的老朋友-----文具盒。
小學二年級作文300字 篇4
我是一個寫字快的小女孩。
記得暑假里的一天，媽媽說：“如果你能在半小時把1—3課文全部抄完的話，我就帶你去吃自助餐�！蔽衣牶蠖挷徽f，立即埋頭“苦干”起來。只見我筆尖飛快如行云流水、幾分種過去了，11分鐘過去了，我終于寫完了。我把它拿到媽媽眼前，對媽媽說：“媽媽，我寫好了！”媽媽被嚇了一跳看了看作業本說：“哇！這么快？真厲害，你真是一個寫字又快又好的小女孩。"我聽了心里美滋滋的。
記得去年9月17號，我的'侄女兒阿楚來我家玩，媽媽對我說：”雖然今天是你生日，但你只有把作業寫完了，才可以跟阿楚玩游戲，聽見沒有？”“聽見了”，我答道。然后就埋頭寫起來了，才用了30分鐘，作業就全部寫完了。媽媽檢查全對，大家都夸我是一個寫字快的小女孩，我有些得意了。
瞧！我是一個寫字又快又好的小女孩，在老師的幫助下會越來越快、越來越好，同學們，你們呢？
小學二年級作文300字 篇5
清早，劉老師喜氣洋洋地走進教室，說要給我們一個驚喜，吃石榴。說完，就從皮包里拿出三個大石榴。
石榴圓圓的，就像一個紅紅的大蘋果。石榴的頂部像一朵盛開的小紅花。它的皮很光滑，就像嬰兒的臉，我真想伸出手去摸一摸。
劉老師拿出一張白紙，把石榴放在上面，用刀把石榴輕輕切開�！巴�！”同學們驚叫起來。只見石榴籽密密麻麻的，像一顆顆粉色的珍珠，又像一群可愛的孩子擠在一間大房子里。
劉老師小心地把石榴籽撥到我們的手心里。趙文軒迫不及待地吃了一大口。我輕輕地拿了一顆，放進嘴里，感覺甜甜的，還帶有一絲酸味。劉老師問：“你怎么不一口吃下去呀？”我小聲地說：“我不舍得。”劉老師開玩笑地說：“誰把石榴籽吃下去，誰的肚子里就會長出石榴樹�！蓖瑢W們哈哈大笑。
聽劉老師說，石榴皮可以治病，跟中藥一起煮著喝，可以清熱解火。
石榴可真奇妙呀。
小學二年級作文300字 篇6
每個人都需要學習，學習能讓我們增長知識，我們只有學習才能知道你想要的東西，要怎樣才能取得它。
我們為什么會在的上走來走去？就是因為長輩們的教，讓我們學到了怎樣走路等。為什么司機會開車？因為這是他們的夢想，他們想讓要搭車的人，幫他們送到他們想要去的地方，所以他們就請教師傅教，如何開車才能成為一位司機。為什么有些人能創造出奇跡的東西，發現很多？是因為他們的學習讓他們不斷知道了很多，思想有了更進一步提高。想要更進一步的創造出與眾不同的東西。讓世界多一樣東西。他們看到奇怪的東西，使他們的好奇心產生了疑問，禁不住想要去發現他們背后的秘密。
相信每個人每天都在學習，學習就是不斷地讓我們懂得了很多，讓我們知道在這世上應該怎做，怎樣去面對在我們前面所帶來的各種事情讓我們知道了，怎樣向著這條坎坷的道路走過去。
學習總是伴隨著我們而行。
小學二年級作文300字 篇7
在我的人生道路中，有許多事令我難忘，有自己第一次騎自行車，讓我知道了要堅持，有考試時馬虎做錯了題令我懊悔，還有一些成功的事，令我開心。
記得有一天，上課鈴聲響起，同學們都陸陸續續走進教室門口，我們都安安靜靜地坐在位置上，等待老師的到來。老師手里抱著一疊卷子，出現在講臺上，她一臉嚴肅地公布了昨天考試成績。她說：“某某同學考了100分，某某同學考得不錯，某某同學進步了，某某同學退步了�！甭牭竭@些時，我緊張極了，心砰砰直跳。我到底考得這么樣呢？忽然，老師說：“蔡昱蓉，90分這單元進步了，很不錯！”我開心極了！我像一只歡快的小鳥飛向講臺，領回卷子回到座位上，同桌向我投來了羨慕的目光。此時的我，心情就像綻放的煙花，是那樣的絢麗璀璨。
功夫不負有心人，我真開心，因為這是我用勤奮學習換來的好成績。
小學二年級作文300字 篇8
在一個寒冷的冬天，小貓咪咪在河邊釣了好幾條魚。
咪咪興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來，它想騙走咪咪的魚。于是，它說：“咪咪，兔子生病了，你能把魚給它嗎？”咪咪想：兔子有一天生病，我把魚給它，它不要，狐貍一定是在騙我的，我要教訓教訓這個騙人的家伙！于是，它就說：“我的魚是從一個冰洞里用尾巴釣上來的。我的尾巴又細又短，釣的魚太小了，您的尾巴又粗又長，釣的魚一定又大又肥�！焙偮犃诉溥涞脑�，趕緊跑到冰洞里去釣魚，結果半天也沒釣到一條魚。它正要走時，卻發現尾巴被凍住了。這時，風雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
如果你看見一個冰洞邊有一只被凍住的狐貍，那一定就是那只被咪咪捉弄的狐貍。
小學二年級作文300字 篇9
猴子會爬樹，梅花鹿會跳遠，它們都說自己的本領大。
大象聽見了，指著小河對岸的果樹，對它們說：“你們誰能摘到果子，誰的本領就最大�！焙镒酉耄赫涌墒俏业奶亻L，肯定是我先摘到。當他飛快地來到河岸，面前的小河擋住了他的去路。梅花鹿想：我比猴子跑得快，腿又長，我一定能先摘到果子。梅花鹿可高興了，趕緊來到樹下，踮起腳，伸長脖子，可怎么也夠不著果子。梅花鹿想了想，又一蹦一跳地回到了岸邊。指著自己的背，對猴子說：“我背你過河吧�！毙『镒勇犚娏�，沮喪的臉上露出了興奮的笑容，趕緊跳到梅花鹿背上，梅花鹿背著小猴來到河對岸。
小猴咕嚕一下從梅花鹿背上跳下來，兩條腿蹬著樹干，兩只手抓著樹枝，像在平地上走路一樣，不一會兒就爬到了樹梢，看見一個又紅又大的果子，摘了下來。梅花鹿馱著小猴回到了河岸邊，看見大象伯伯，兩人都紅著臉說：“我們錯了，不應該驕傲。”
大象伯伯高興地點點頭說：“看見了吧，可不能光看到自己的長處呀�！�
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