騎木馬作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的騎木馬作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
騎木馬作文1
有一個白胡子老爺爺,別看他人老,但他人老心不老,常去幼兒園里玩,大家都叫他老頑童。
有一天,他看見丁丁在騎木馬。只見丁丁邊搖邊唱:小木馬真可愛,我騎木馬去買菜。買什么菜?買雞蛋。買什么雞?買公雞。老頑童輕輕地靠近丁丁,說:“丁丁呀,把你的木馬借給我騎一下,好嗎?”丁丁說:“老頑童,你太重了,會把我的木馬壓爛的。”老頑童說:“只借我玩一下子。”丁丁沒辦法,很不情愿的說:“好吧。”老頑童也像丁丁一樣,邊搖邊唱。突然,“咔”的一聲,木馬的一只腳斷了。丁丁哭著說:“我沒有木馬騎了,怎么辦呢?”老頑童也不知怎么辦,想了想趕緊說:“我當你的馬吧,你來騎,好不好呀?”
最后,小杰克玩得可開心了。
騎木馬作文2
一個陽光燦爛的早上,小天真到公園里騎木馬,他在那里玩得好開心呀!過了一會兒,來了一位老頑童,他在公園里悠閑地散步。突然,他看見小天真在玩木馬,也很想玩。他羨慕地說:“小朋友,你能不能讓我玩一下呀?”小天真說:“可以呀,你玩吧。”老頑童很高興。
老頑童抬起腳跨到木馬上面,他用力地搖啊搖,木馬沒有搖動,只聽“咔嚓”一聲,木馬的腳斷了,老頑童和小天真嚇得目瞪口呆。
小天真放聲大哭,老頑童急得抓耳撓腮,怎么辦呢?
突然,老頑童想到了,就說:“你坐在我背上,我當馬。”說完就爬在地上,小天真就高高興興地坐在老頑童的背上了。
騎木馬作文3
今天,我和媽媽還有爸爸,一起去市府廣場騎木馬。
我騎上一匹黑色的`木馬,步子一晃一晃地走進了廣常
“嗒叭,嗒叭……”我的木馬背著我,慢慢走著。突然,爸爸沖到馬的后面,揮起皮衣抽向我和馬兒!我的手一下子來了勁,騎著馬兒逃跑,在廣場上飛奔。過了好一會兒,爸爸才停了下來。而我,也累的上氣不接下氣。
過了一會,我和馬兒養(yǎng)足了精神,決定和爸爸一決高下。我抓住機會,撲向爸爸。爸爸大驚失色,我哈哈大笑起來。
廣場上撒下了我的笑聲,我玩得很開心。
騎木馬作文4
傍晚,爸爸媽媽帶我到文化廣場去騎木馬。哇!這里好熱鬧啊!人們從四面八方聚集到廣場上,小朋友們有的在學輪滑,有的在放風箏,他們玩得真開心啊!
我挑選了一匹小木馬,她的眼睛大大的,很美麗,尾巴粗而且長,身上還點綴著許多星星,在她的胸前還掛著一朵大紅花呢!租馬的爺爺教我應該這樣騎:兩手握著手柄,盡量往上跳,再降到馬鞍上,遇到轉(zhuǎn)彎時,只要把手柄調(diào)個方向就行了。一開始,我怎么也騎不好,唉,看起來很容易的事,原來也有訣竅啊!爸爸媽媽在一旁鼓勵著我,我也不甘示弱,漸漸地,我學會了,后來我又換騎了一匹高大的木馬,騎上他,像個馳騁疆場的大將軍,真夠酷的!我越騎越快,汗也越來越多,爸爸高興地說:“逗逗,你今天的運動量真大啊1我接過爸爸遞來的一瓶水,“咕咚、咕咚”幾口就全喝光了。這一次,我真正體會到運動的快樂!
過了很久,我依依不舍地回家了,但我的心還留在廣場上騎木馬呢!
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