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小學小學生優秀作文

時間:2024-08-06 11:55:35 小學生優秀作文 我要投稿

小學小學生優秀作文(集合4篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學小學生優秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學小學生優秀作文(集合4篇)

小學小學生優秀作文 篇1

  今天,我新交了一位朋友,她可是我們小區的“明星”。什么?不認識?哈哈,想知道?繼續往下看吧!

  我的新朋友叫“娜娜”,是一只外國的純種金毛犬,價值幾千元的哦!她長得又富態又漂亮,四肢發達,頭腦可不簡單呢,還特愛吃火腿腸。昨天,我從她的主人“娜娜姐姐”那里了解到她最愛吃火腿腸,吃完晚飯后就帶著一根火腿腸下樓等她。當我來到她身邊時,“娜娜”冷不防朝我撲了過來,差點咬到我的手。我嚇得把手里的火腿腸一扔,扔到了角落里,“娜娜”馬上以風一般的速度竄了過去,把火腿腸叼在嘴里。呼!嚇死我了,真是有驚無險呀! 小樣的,“娜娜”真是只“饞吃狗”!

  “娜娜”雖然饞,但是她卻非常忠誠、老實。昨天晚上,我和姐姐帶她出去玩。剛回到小區大門旁時,她卻不走了,姐姐用狗鏈拉著她走走停停。到樓下花園時她便蹲在地上不走了。拉得滿頭大汗的姐姐生氣了,就拿著狗繩打“娜娜”,我心疼極了,連忙上前阻止。這時,我聽見“娜娜”喉嚨里發出了“吼吼”的.聲音,我好怕她會咬姐姐。但她卻什么也沒有做,那瞬間,我被一種無形的東西感動了,它就來源于“娜娜”那顆比平常狗更忠誠、更寬容的心……

  這就是我的新朋友“娜娜”,一個既饞吃又忠誠、老實的狗。你想認識她嗎?快來找我吧!

小學小學生優秀作文 篇2

  尋找春天福建省漳州市南靖縣山城鎮山城中心小學五年二班李博巍“春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每當聽到這首歌我總會自然而然地想,春天到底是在哪里呢?

  我懷著疑惑的心情來到風景如畫的月眉公園,映入眼簾的是一片生機勃勃的景象。公園里春意盎然,百鳥齊鳴,眼前的綠色盡收眼底。藍藍的天空映著幾朵潔白的云朵,剛抽出嫩葉的柳樹,加上蒙蒙的毛毛細雨,形成了一幅美麗的春景圖。

  瞧,那草地上綠茵茵的小草,忍不住好奇,鉆出泥土,探出頭,等待著春雨的滋潤。其它的小草不見了,爭先恐后地破土而出,為春天增添了許多生機。

  走著走著,不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧,那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發芽長葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個枝頭。在微風中,花兒來回地擺動,,像喝醉了酒一樣,花兒還散發出陣陣清香,引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。

  放眼望去,對岸的柳樹,早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風習習,柳枝輕輕拂過水面,浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面,像一位長發少女,將滿頭發青絲灑向水面,真是“萬條垂下綠絲絳”啊!

  忽然,下起毛毛細雨。綿綿細雨,仿佛千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤著肥沃的`泥土,輕輕的喚醒了大地,它慈母般地撫摸那白的、紅的、藍的、紫的……各色的花,綠色的小草,粉紅的桃花、翠綠的柳絲,使大地變得更綠了,綠得生機勃勃,綠得生機盎然,綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎?啊!我找到了春天,原來春天是無處不在的。

小學小學生優秀作文 篇3

  蠟燭贊

  有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學習征途上的導師,是他們帶領我們到達成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器;但我卻要說老師像一枝蠟燭。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游。像蠟燭的老師。

  日歷一頁頁地翻過去,時間匆匆流逝,“教師節”邁著輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。

  有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學習征途上的導師,是他們帶領我們到達成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器;但我卻要說老師像一枝蠟燭。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游。

  每當放學后,經過老師的窗前總會看到老師們仍然在那些電燈的陪伴下認真地批改作業、備課,甚至為了使我們可以理解得更透徹,學得更扎實,老師不惜花費很長時間去做很多的模型。作業本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當我們有不懂的難題時,老師總會耐心地為我們講解,“師恩重如山”“滴水之恩當涌泉相報”。同學們,不要等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把誠摯的謝意和美好的祝福獻給恩師,使我們的恩師時時感受到莘莘學子的愛的熱流!

  他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么為的是給國家培養出更多具有高素質的優秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養出一批批的棟梁之材。

  仙人掌

  仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。

  盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它么沒不斷向上生長,像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”,使人產生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌壞頂著風霜,不懼周圍的環境。它從來不講究,它一扎下根,就好像在說:“這地方真好,就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯了,它用身體的養份生出根,又培養出一棵青春煥發的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。

  仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達攝氏40度,它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受著烈日的考驗,快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅強的意志生活著、工作著。

  仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。

  仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多么令人欽佩仙人掌,它是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。

  

  牛很普通,但它也很偉大。

  牛的頭上有一對犄角,四肢修長,身體健壯,尾巴細長。年輕力壯的牛可以拉犁,奶牛可以產奶,牛皮可以做鞋,牛肉還可以吃。在鄉間,隨處可見它的身影。牛把自己的一生奉獻給了人們,卻在牛棚的一角默默地死去,而不求回報。沒有人會注意一頭牛的死去,更沒有人會在它死去后,想起它曾為我們做過什么。牛就是這樣,默默無聞地誕生在世上,又默默無聞地離去,卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么,只要有一堆干草和一個牛棚就足夠了。魯迅先生曾說過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”牛吃的是草,擠的卻是牛奶。 這默默無聞的牛讓我想起了,生活中像它一樣的人。種地的農民、工廠的工人、學校的老師,他們就像牛一樣,默默無聞地工作,卻不求多大的回報。而社會缺少了他們,又怎么可以繼能續存在呢?沒有了農民,人們就沒有糧食蔬菜吃;沒有了工人,就沒有了高樓大廈;沒有了老師,學生就學不到知識。 在西部,也有許多這樣的人。20xx年7月1日,青藏鐵路開通了,這又使我想起了那些參加西部大開發的志愿者。他們忍受著天寒地凍,忍受著干旱洪水,為祖國的西部換來了繁榮昌盛。那么困難的事,他們都堅持下來了。然而他們又得到了多少回報呢?難道我們就沒有這樣的精神嗎?其實,只要大家多加努力,人人都能做到默默無聞、無私奉獻。

  我尊敬牛,它勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地為人們無私地奉獻著。它可以和松樹、白楊相提并論;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好學習牛的這種精神!

  梅 花

  小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

  這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風雪中開著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

  你看那梅花,像極了純白的`雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實,虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時還帶著一點點粉紅,她留下的,是似有似無的芳香。她的樸質與素雅,也不是常人能所及的。你看那在風雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被

  她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰士們,象征了他們那種頑強不屈,勇于拼搏,渴望著暴風雪的來臨的那種精神,那種意志品質嗎?

  人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

  無花果贊

  我外婆家種了許多果樹,有桃樹、蘋果樹、櫻桃樹,還有葡萄藤呢。

  春天,櫻桃樹結果了,一個個紅紅的小櫻桃,就像一顆顆珍珠掛在枝頭; 夏天,一串串晶瑩的紫葡萄爬滿了藤蔓,露出甜蜜的笑臉;秋天,紅彤彤的蘋果,猶如點燃的燈籠,掛滿了樹梢,人見人愛,恨不得一口吞下。

  一年暑假,我去外婆家玩,外婆伸手給我摘下一顆類似圣女果那樣的小果子。它并不誘人,軟軟的外殼青上發紫,好像剛被打了一頓,卻依然露出了“白白的牙齒”。我一嘗,啊,真好吃。我問外婆:“這是什么?真妙,味道棒極了。”外婆告訴我:“這是無花果。”

  我看那無花果樹,它不像楊樹那樣高大挺拔,也不像桂花那樣香飄十里,更不像梅花那樣美麗多姿。它默默無聞地生長著,從不炫耀自己,奉獻出了自己的青春,奉獻出了自己的愛。

  看到無花果樹,我想起了從農村來到城市打工的農民工。他們穿著并不華麗,工作十分辛苦,可得到的報酬并不多,但是,他們卻只有一個念頭:為人民造福,讓大家快樂。他們默默地為人民奉獻,也跟無花果有著一樣的品質——不炫耀。農民工是可敬的,我們要學習他們的品質。

  我敬佩無花果,也敬佩農民工!

  粉 筆

  板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響了,同學們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的到來。老師邁著大步走進來,將文件放到桌子上,開始了這節課的內容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆,轉身從黑板上為我們寫者。沙沙沙,沙沙沙,粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點點消失了。當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字,為我們傳授最后一個知識,完成它最后一個任務后,便消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現出了多么一個偉大的品質呀。那就是——奉獻。

  奉獻是一種無私的美,它無聲無息,但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風霜雨雪,不管嚴寒酷暑,他(她)都在堅守崗位,吸進的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?

  粉筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻自己,助于他人,泰戈爾說過:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業吧。這是對你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌你,粉筆!

小學小學生優秀作文 篇4

  泡泡,它有顏色嗎?

  它里面裝的是什么?

  它是什么締造的?

  它能成為我的朋友嗎?

  泡泡,它有顏色,是七彩。

  它里面裝的'是純潔的心靈。

  它是想象力締造的。

  每個孩子都喜歡它。

  里面裝的是煩惱?

  是憂愁?

  還是快樂?

  如果裝的是憂愁和煩惱,

  孩子們沒有了憂慮。

  如果裝的是快樂

  孩子們分享快樂。

  孩子們的心靈

  如泡泡般純潔、無暇

  不可玷污。

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