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小學小學生優(yōu)秀作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇1
煙花雖然很美，但它一瞬間就會過去。美的好處，在于它的一瞬間。人或許在一瞬間忽視了它的存在，但它也有可能是你最美好的東西了。所以我們要有一雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)那美的一瞬間，去學會把它記載下來，就像釘子一樣緊緊的把它釘在腦里。好，現(xiàn)在就隨我們?nèi)ふ夷敲赖?一瞬間吧。
我走出了門，吃著冰棍，正苦苦尋著那美的一瞬間。忽然，我突然看見有一個人在路邊亂扔垃圾，我正要叫他，他似乎看見了勤執(zhí)員一樣，很快就跑掉了。我心里就想著：“算了吧，就讓那些保潔員掃去吧。”正要走，忽然，我看見一個七、八歲小女孩，頸上還戴著紅領巾，透過太陽還閃閃發(fā)光哩，他把那個垃圾撿了起來，應為垃圾筒在公路對面，我正為她著急：“你不會真的走過去吧，不要啊。”果然，那個女孩斷然的走過馬路，她的紅領巾更亮了，而我，臂上的三桿，似乎正在嘲笑我，我的臉紅的像跟猴子的屁股似的：“我身為大隊長，卻比不過個少先隊員，真可笑。”
說完，我連忙回家記載了這一美的瞬間，在紙上寫下了“美的那一瞬間”。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇2
我是一個活潑好動的小女孩，今年8歲，名叫韓越。我叫韓越是因為我爸爸姓韓，越的意思是爸爸媽媽希望我能超越別人，超越自己。
我現(xiàn)在在綿陽市御營小學念書。一二年級時，我還是小學里的一個小妹妹，老師提出問題時，我在下面玩我的'小玩具，叫我回答問題，我就像丈二和尚一樣，摸不著頭腦，不知怎樣回答。可是現(xiàn)在，我是三年級的小姐姐啦，要做一二年級學生的榜樣！
說我的頭發(fā),哎！根本就不想提那個東西，洗了頭以后，它害得我像“瘋婆子”一樣。說喜歡它，也喜歡，它能幫我打我最討厭的人——王鑫一，只要我一甩頭，頭發(fā)就打到了王鑫一的臉上了。這頭發(fā)又可愛又可恨。
在家里，我又是一個與眾不同的小女孩。別看我寫作時得意洋洋的樣子，可是我還想把我的作文指數(shù)提高提高再提高，所以，我的家中堆滿了書。晚上，做完作業(yè)后，我都不想預習課文，一心只想看書，簡直是個“書蟲”！
我就是與眾不同的我，愛看書的我，我就是韓越！
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇3
所以，當媽媽提出帶我去西湖旅游的建議時，我理所當然地一蹦三尺高，不假思索地答應了。
終于來到了向往已久的西湖，清澈的湖水便最先吸引了我的眼球。那透亮的水，怎一個美字了得！明明是碧綠的顏色，卻又帶著讓人能一眼瞧到底的清澈；就好似是一塊晶瑩剔透、冰清玉潔的翡翠，令我過目難忘、愛不釋手。微風拂過，平靜的湖面上就泛起一層波光粼粼的細紋，蕩進我的心扉，撫去我長時間坐車的疲憊。
往湖中心看，一群一群魚兒在成片的荷葉下悠然地搖著尾巴，毫不忌諱地在人們視線下游來游去。我仔細一瞧，喲，黑的，紅的，白的，大的，小的……各種各樣的魚兒都有。它們幾條幾條地湊在一起，仿佛在談論家長里短呢！那閃著碎光的魚鱗，在陽光下也能看得一清二楚，細細的，亮亮的，晃得我不敢直視。
大家邊行邊看，點綴在西湖邊上的風景爭先恐后地入我的眼：繞湖一周的高大樹木，零零散散的粉嫩荷花，還有那不斷的'斷橋，不孤的孤山，不長的長堤……，西湖真是一副美不勝收的水墨畫，一首精致的小詩！可是，再高超的畫功，再優(yōu)美的文筆，也無法將西湖之美淋漓盡致地表現(xiàn)出來！
啊，西湖，我會永遠記住你，記住你的一切！你會永遠夢寐在我心中！
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇4
我有一個令我敬佩的人，他不是我的爸爸、媽媽、同學……她是我的書法老師——李老師。
有一次，學校要舉行書法比賽，老師推薦我去參加。我心里像吃了蜜一樣甜，回到家，我打電話給媽媽，媽媽同意了我晚上去學書法。到了老師的工作室，只見李老師正在寫草書，老師那認真的'，可真是帥啊！低著頭，坐姿標準，我輕輕地走到老師身邊，看到老師手一揮毛筆，一個字就寫好了。過了一會兒，老師的一張草書就寫好了，老師頭一抬，才發(fā)現(xiàn)我正在老師身邊："喲！宋依寧，你什么時候來的。""半小時前吧！""哎呀，對不起啊！我剛剛太入神了。""沒關系，老師，那我們現(xiàn)在可以開始了嗎？""當然可以。"我心想：老師為什么能靜下心來那么認真的寫作，連身邊的人都會被他遺忘，我走到了寫字卓上，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)幫我準備了毛筆和宣紙，老師真是個細心的人。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇5
早晨一片霧，但是大課間卻讓我們的校園充滿歡笑。
課間操鈴聲響后，我們在朱思宜的帶領下一起來到了充滿歡歌笑語的籃球場。楊老師說：“五光十色小組出列，人之初小組出列。”啊！終于輪到我們“太陽花了”！楊老師又給了我們一個“場地”。我們“太陽花”小組玩的第一個游戲是“搞怪動作”一二三！我們在玩的時候，我一步一步地走著，而焦銳他們呢？他們大步大步走著，很容易被退回起點。
第二個游戲是“切水果”。媽媽們先給我們示范了一下，我和焦銳開始比賽了。我很快，焦銳也很快，最終焦銳贏了！我卻輸了！
下課鈴響了！有的.有一個氣球，有的沒有氣球，還有的有文具作為他們的獎品。
雖然我沒有禮物，但這真是快樂的大課間啊！
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇6
從小我就一直莫名其妙的喜歡小動物，并且覺得那都是天上的神仙派來的使者和我玩耍嬉戲。
一次，爸爸媽媽帶我去霞山度假。那里空氣新鮮，樹木繁茂，鮮花怒放，可謂世外桃源！鮮花的香味沁人心脾，招來了蜜蜂，引來了蝴蝶。我在游泳池邊戲水，一只調皮的蜜蜂當我是鮮花來著，圍著我亂竄。我的愛心又開始泛濫，想捉蜜蜂到我手上來跳舞。它可不客氣了，扎扎實實地蟄了我一口。我尖叫了一聲，手指剎那間腫了起來，又紅又癢。爸爸聞聲而來，看見我的手指紅腫了，心疼極了，趕緊叫媽媽幫我消炎、包扎傷口。可是，我認為這是神賜給我的，一邊躲閃著媽媽，還一邊把手指放進嘴里。媽媽知道罵我是沒用的，于是溫柔的勸我：“乖寶貝，媽媽幫你點一下’雙飛人’就不痛了。”“我不！這是小仙女要小蜜蜂送禮物給我。不要！我不要！”媽媽好說歹說，我就是不聽。最后在爸爸的武力下，“小禮物”終于消失了！
睡覺時，我還呆呆地望著天空，輕言細語地說：“小仙女，是爸爸媽媽把你送給我的'禮物扔掉的！對不起！”現(xiàn)在想來，還覺得童年時代的我是那么天真！
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇7
中國，經(jīng)歷了太多的風風雨雨，最終挺過來，成為現(xiàn)在富強民主，不再任人欺凌的中國。現(xiàn)在的中國人啊!你們知道現(xiàn)在和平美好的新中國是怎樣的來之不易嗎?
有血性的中國人啊，你們一定要記住!
新中國，是被革命烈士的鮮血染紅的!
新中國，是被閃閃的紅星點亮的!
新中國，是費盡數(shù)不清的人的心血建造的!
烈士!
誰知道什么叫烈士?誰知道中國的烈士有多少?我們今天的`幸福生活，到底是建立在多少烈士的皚皚白骨之上的呢?
中國，我們的母親啊，曾是那么偉大，造就了上下五千年的輝煌歷史;你又是那么屈辱，任人宰割，被稱作“東亞病夫”，在敵人的鐵蹄下，奄奄一息。但是，你的兒女們?yōu)榱四隳苤匦掳浩痤^，高高站起，前赴后繼，流盡最后一滴血，也在所不惜!
革命是為了誰?那是為了你!
流血是為了誰?那是為了你!
我偉大的祖國，我們親愛的母親!
先烈的血沒有白流，接過革命前輩手中的旗幟，讓我們，一起為中華之崛起而努力!
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇8
母親節(jié)就要到了，我想對媽媽說：“媽媽節(jié)日快樂！”
媽媽，您無私的愛伴我成長。您我為我洗衣做飯，輔導我學習。小時候，我晚上撒嬌，讓您抱著我，唱著小曲，在屋里走來走去，才能入睡。您總是好無怨言的等我入睡自己才睡覺。
當我生病時，您常帶我去看病，陪伴在我身邊，焦急的等待著，盼望著我早日健康。啊！媽媽您的愛讓我鼓起了戰(zhàn)勝病魔的.勇氣。在一個雨天，我放學時沒帶傘，是您那把大傘為我擋雨。啊！媽媽您的愛像一束溫暖的陽光照耀著我的心田。在夏日的夜晚，我越睡越熱，是您不知疲倦地扇著扇子。啊！媽媽的愛像清涼的風吹過我的心靈。如果沒有種子，哪里有盛開的鮮花。如果沒有媽媽的愛，哪里有孩子的茁壯成長。如果沒有媽媽的愛，世間哪里會有歡聲笑語。
媽媽，我想對您說：“如今我已經(jīng)長大，您不用再為我操心了。我祝您平平安安、開開心心、健健康康！”
媽媽，我真誠地對您說：“我永遠愛您！”
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