（薦）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
看到這個(gè)題目，大家怕是嚇了一跳：搶銀行?這可是犯法的啊!別慌，我這里的“搶銀行”是打引號(hào)的`，是一款紙牌游戲。
昨天夜里下了一場(chǎng)雨，學(xué)校的畢業(yè)典禮只好放在室內(nèi)舉行。以班級(jí)為單位，看白板，聽(tīng)聲音。
可是，白板太花，廣播聲音太小，于是乎班里頭成了自由市場(chǎng)。大家相互聊天、問(wèn)作業(yè)、玩游戲……
也是，畢業(yè)典禮典的是六年級(jí)，不關(guān)我們五年級(jí)的事兒。反正聽(tīng)著無(wú)趣，看著無(wú)味，又趕上班主任老師帶隊(duì)出去旅游了，副班任老師又不管，“放羊”了，正常。
正當(dāng)我準(zhǔn)備和前排的同學(xué)交流交流讀書體會(huì)時(shí)，旁邊的兩個(gè)好朋友跑了過(guò)來(lái)：“哎，越越，我們一起搶銀行，好嗎?”“什么?!搶銀行!犯法的事兒我可不干!”我似乎被嚇著了。“什么呀!搶銀行就是玩紙牌啊!”另一個(gè)搶著說(shuō)：“看來(lái)你是沒(méi)有玩過(guò)，可有意思了!還很簡(jiǎn)單，我保你兩把就會(huì)!怎么樣?來(lái)吧?”“好吧!”我?guī)еＨ唬帐傲艘幌聲溃透齻兺嫔狭恕?/p>
“搶銀行”其實(shí)就是一款數(shù)學(xué)游戲，規(guī)則：3-10的牌100元，11-13是500元，1是1000元，2是20xx元，小王3000元，大王5000元;每人先摸3張牌，看細(xì)數(shù)額后再摸1張，誰(shuí)的數(shù)額最大就向那個(gè)人還相同數(shù)額的錢……
剛開(kāi)始，我不大會(huì)打，被她們洗劫一空。不過(guò)，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，再玩幾把，我熟而生巧，沒(méi)多大功夫，就把她們打得落花流水，一個(gè)個(gè)都成了窮光蛋，“耶!我是大富翁了!”我小聲地喊著。
玩是玩樂(lè)了，但心里還是有些忐忑，怕班主任老師回來(lái)埋怨我們這些班干部不管事兒，畢竟是學(xué)校的畢業(yè)典禮，哪能這樣不正經(jīng)。事過(guò)之后，真有點(diǎn)后悔和后怕。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
河南開(kāi)封已經(jīng)有三千多年的歷史了，是七朝古都，河南開(kāi)封有許多建筑物都?xì)v史悠久，比如繁塔，它是河南開(kāi)封現(xiàn)存最古老的地上建筑，建于北宋開(kāi)寶七年，它以那悠久的歷史、傳奇的遭遇、奇特的造型和別具一格的`雕刻藝術(shù)而名揚(yáng)四海。
禹王臺(tái)是歷史有名的游覽勝地，相傳春秋時(shí)期晉國(guó)大音樂(lè)家?guī)煏缭诖舜底噙^(guò)樂(lè)曲，李白和杜甫也曾在此游覽賦詩(shī)。
河南開(kāi)封龍亭是宋、金兩代的皇宮和明朝周王府的遺址，是河南開(kāi)封文物古跡的代表。
河南開(kāi)封還有許多歷史悠久的建筑，如古老的城墻，雄偉秀麗的鐵塔，風(fēng)景如畫的包公湖，巍峨壯觀的大相國(guó)寺，還有繁華的宋都御街，我們的家鄉(xiāng)不僅有許多名勝古跡，河南開(kāi)封的小吃也非常有名，如河南開(kāi)封第一樓的灌湯包子，提起來(lái)像燈籠，放下似菊花，還有咸香嫩脆桶子雞，河南開(kāi)封的炒涼粉和紅薯泥等等數(shù)不勝數(shù)。對(duì)了，忘記告訴你們啦，菊花是河南開(kāi)封的市花，每年的秋季，大街小巷都布滿色彩絢麗的菊花，有紅的、黃的、紫的、綠的、白的……，把河南開(kāi)封裝點(diǎn)成一片花海。
這就是我的家鄉(xiāng)美麗的河南開(kāi)封。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天下午放學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)校門口賣小蝌蚪。我連忙拉著媽媽跟過(guò)去看。原來(lái)它們的身體像豆子一樣的'大，尾巴細(xì)得像繩子，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的蝌蚪呢，我挺喜歡的就讓媽媽給我買了一對(duì)。
走在路上我給媽媽說(shuō)：“回家放到魚缸里吧！”媽媽說(shuō)：“不行，魚兒會(huì)把它們吞掉的。”我說(shuō)：“它們將來(lái)變成青娃了，魚兒還敢吃？”媽媽說(shuō)“：它們現(xiàn)在是小蝌蚪。”哦！我哈哈的笑了。
回到家，媽媽把它們放進(jìn)一個(gè)大茶杯里，它們似乎很開(kāi)心似的，我想它們是不是換了大房子啊！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“‘死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同’，這句話中的‘州’字應(yīng)該怎樣寫呢？”聽(tīng)到這蒼老、嘶啞的聲音，我便知道新鄰居——老爺爺又在教小朋友寫字了。
上午的時(shí)間一溜煙就過(guò)去了，門外一陣哄鬧聲，那是小朋友們放學(xué)了。我好奇地打開(kāi)門往外瞧，只見(jiàn)小朋友們一個(gè)個(gè)陸續(xù)離開(kāi)了，隔壁家里只留下打掃客廳的老教師。老教師見(jiàn)了我，和藹可掬地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，想來(lái)學(xué)寫字，練書法嗎？我可以教你。”我沒(méi)有回答，心想：這個(gè)老師這么老，還戴著一頂兔子帽，這么古怪，他會(huì)書法嗎？無(wú)非是想掙點(diǎn)養(yǎng)老費(fèi)罷了。于是，我關(guān)上了門。
第二天早上，老教師又在教學(xué)了，我忍不住又打開(kāi)門去看。他家沒(méi)有關(guān)門，我靜靜地走了進(jìn)去，看見(jiàn)老教師在白紙上寫了一個(gè)大大的“國(guó)”字和“永”字，我情不自禁地發(fā)出了贊嘆聲，哪知卻驚擾了他們。我本以為老教師會(huì)怪我，沒(méi)想到他熱情地把我請(qǐng)了進(jìn)去，讓我坐到椅子上，看他寫字。我仔細(xì)地看他寫著一筆一畫，心慢慢靜了下來(lái)。
老教師寫完后，撇著嘴風(fēng)趣地說(shuō)：“濤弟，你也來(lái)試試。”之后又詢問(wèn)俊哥、芮妹兒，濤弟寫得咋樣。我左看右看，發(fā)現(xiàn)旁邊沒(méi)有比老教師更大的人了，也沒(méi)有跟他年齡相近的人，他在叫誰(shuí)呢？難道是……哦，他在“扮嫩”，呵呵，一個(gè)老頑童！一會(huì)兒，我看到一個(gè)小朋友搖了搖頭。老教師嘟著嘴，眼睛瞪得老大：“還是讓俊哥來(lái)吧。”這時(shí)，一個(gè)比剛才那個(gè)小朋友還小一點(diǎn)的弟弟，很自信地拿過(guò)筆，在紙上照著老教師教的“國(guó)”字也寫了一個(gè)。我一看，驚呆了，簡(jiǎn)直和老師寫的一模一樣。這時(shí)，老教師露出幾顆孤苦伶仃的牙齒，嘴巴笑成了一個(gè)月牙。但那笑容沒(méi)持續(xù)多久，他又立刻嚴(yán)肅起來(lái)，給他們認(rèn)真講解、點(diǎn)評(píng)。
放學(xué)后，我問(wèn)老教師為什么和這些小朋友稱兄道弟。他用手往上撩了撩衣袖，抖了抖衣服，假裝很鄭重地告訴我：“我們是拜過(guò)把子的，是兄弟姐妹。想當(dāng)年，我年輕時(shí)，曾經(jīng)有過(guò)許多兄弟姐妹，他們都拿過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，怎么樣？能干吧？”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又繼續(xù)自豪地講道：“那時(shí)，我輔導(dǎo)了一個(gè)老兄，他現(xiàn)在已經(jīng)是一家上市公司的老總了。那時(shí)，我每天都要求他練字，練作文，所以他還是個(gè)作家。”我想：老教師這么能干，一定有很多優(yōu)秀的.兄弟姐妹吧！
后來(lái)，我從別人的口中了解到，老教師這么些年來(lái)輔導(dǎo)了很多學(xué)生，但從來(lái)沒(méi)有收過(guò)任何人一分學(xué)費(fèi)。他說(shuō)自己的有生之年已經(jīng)不多了，與其讓這些本領(lǐng)荒廢掉，不如教教小朋友們，也可以為社會(huì)做點(diǎn)有意義的事。難怪，我每次看他打掃衛(wèi)生時(shí)都要哼著小曲，他幸福著呢！
頑童老教師，讓我打心眼兒佩服！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
這是一片美麗的大森林，到處都是高聳入云的大樹(shù)和四季常青的松柏，還有茂密的灌木叢和腳下翠綠的大草地。隱隱約約地從遠(yuǎn)處傳來(lái)小鳥(niǎo)歡快的歌聲，清新爽朗的微風(fēng)吹拂在臉上，伴著陣陣迷人的花香，仿佛陶醉在虛幻的夢(mèng)境之中。
這時(shí)，前方出現(xiàn)兩個(gè)寬大的身影。
“我說(shuō)熊大啊，俺們這是要去干嘛那？俺剛吃完蜂蜜，困得眼都掙不開(kāi)了”熊二一邊舔著手指頭，一邊對(duì)一旁的熊大說(shuō)。
熊大聽(tīng)后，皺著眉頭，敲著熊二的腦袋說(shuō)：“我說(shuō)你能不能想點(diǎn)有意義的事兒，別就知道添蜂蜜，睡懶覺(jué)”
“哎呀，你敲俺干嘛吶，有話就好好說(shuō)唄”熊二捂著腦袋，瞪著圓圓的眼珠又說(shuō)，“那熊大，啥是有意義的事啊？”
熊大挺挺胸脯，說(shuō)到“現(xiàn)在進(jìn)入了防火關(guān)鍵時(shí)期，咱也成立個(gè)森林防火宣傳大隊(duì)。俺是大隊(duì)長(zhǎng)、你是小隊(duì)長(zhǎng)，現(xiàn)在去找光頭強(qiáng)，讓他認(rèn)識(shí)防火的重要性。”
“好耶…..好耶……俺也是小隊(duì)長(zhǎng)咧，呵呵….”熊二拍著手掌，跳著說(shuō)到。
不一會(huì)兒功夫，就到了光頭強(qiáng)家。
“光頭強(qiáng)，我們是森林防火宣傳大隊(duì)的，告訴你啊，以后要注意防火，任何與火有關(guān)的事情都要謹(jǐn)慎，否則，后果不堪設(shè)想啊….”
“行啦……行啦…..，什么防火大隊(duì)，就那么丁點(diǎn)火苗，還沒(méi)起來(lái)，我就一腳跺滅了，怕個(gè)什么啊，都給我滾、滾….”
還沒(méi)等熊大說(shuō)完，光頭強(qiáng)就拿著槍把他們趕出了家門。
一天，光頭強(qiáng)出去打獵，抓了著野雞，想弄個(gè)烤野雞，于是在一片草地上點(diǎn)了一堆火，突然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，火苗引燃了周圍的樹(shù)木，光頭強(qiáng)被大火困住了，嚇的邊跳邊喊“救命啊！救命啊！”
這時(shí)，熊大和熊二叫上森林的小伙伴們，急匆匆地跑來(lái)，在大家的幫助下，光頭強(qiáng)得救了，可是大火燒掉了大半個(gè)森林。
之后，天地間都是一層昏暗的霧氣，沙塵暴每天都來(lái)侵襲，河里的'水也干的只剩下了沙子，小伙伴們和光頭強(qiáng)的家都沒(méi)有了，到處都是一片荒涼的場(chǎng)景。
光頭強(qiáng)找到熊大熊二，垂頭喪氣地說(shuō)：“我錯(cuò)了，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到防火的重要性。”
熊大說(shuō)到“光頭強(qiáng)，認(rèn)識(shí)到就行了，事情過(guò)去了就過(guò)去了，以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。眼下得抓緊時(shí)間宣傳防火啊”
“你們這缺人不？我也想加入防火大隊(duì)”
“太好啦，太好啦，這樣俺下邊就有小小隊(duì)長(zhǎng)啦”熊二高興地說(shuō)到。
“好吧，森林防火，人人有責(zé)，多個(gè)人多份力，咱們就一起宣傳吧”熊大點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
從此以后，防火大隊(duì)的人員越來(lái)越多，大家齊心協(xié)力，共同保衛(wèi)著自己的家園。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
「慈母手中線，游子身上衣…」在"游子吟"中作著將母愛(ài)的感覺(jué)發(fā)揮的淋漓盡致，每當(dāng)看到這首詩(shī)時(shí)，總不免想到我那偉大的媽媽。
我的我的母親她雖沒(méi)有誘人的外貌，過(guò)人的智慧，但她卻有顆善良，愿意為我們付出的心。自懷胎十月到如今，她對(duì)我的愛(ài)從未少過(guò)一絲一毫，不管是吃的，穿的，用的，她都會(huì)盡力讓我們得到不比別人少。
別人都說(shuō)媽媽是個(gè)節(jié)儉，樸素的人，她是可以每天穿的花枝招展，穿金帶銀，但她卻選擇省下這些錢當(dāng)作我們教育津貼，想到這兒，心中不禁一振，我的母親這般省吃儉用，都是為了我們，我卻成天計(jì)較到底跟弟弟誰(shuí)獲得的較多，不知足…真是慚愧啊！
雖說(shuō)我的母親節(jié)時(shí)，總會(huì)送上一張貼心的小卡，一個(gè)溫暖的擁抱，但這都只是一時(shí)的，媽媽為我們辛苦十幾年，我們卻只在一年一度的我的母親節(jié)讓她休息僅僅一天…現(xiàn)在的小孩啊~都被寵懷了！以前的農(nóng)業(yè)社會(huì)由於賺錢辛苦，謀生不易，小孩總會(huì)很識(shí)相的幫爸媽賺錢養(yǎng)家，而不會(huì)像現(xiàn)在，為了趕流行，不惜花費(fèi)大量資本追求理想的外貌，身材，好跟同儕比較。就如賴東進(jìn)先生的"乞食因仔"，因?yàn)檫^(guò)於貧窮，生為家中年長(zhǎng)者，必須靠自己的力量來(lái)養(yǎng)家活口，他們總不埋怨，不會(huì)因自己的需求而浪費(fèi)家中任何一毛錢，只是盡力為家而奮斗。
論到母愛(ài)，我覺(jué)得洪醒夫先生的."紙船印象"描寫的十分深入，他以我的母親摺紙船為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)而談到母愛(ài)的偉大。下雨天，他的我的母親心中雖仍惦記著田里的農(nóng)物，但卻仍心平氣和的為他摺紙船，好讓孩子們?cè)谟晏炖镆灿袣g笑。表面上像是在回憶童年玩紙船的種種，但細(xì)細(xì)咀嚼文章的字義后，將會(huì)有很大的收獲。
近年來(lái)，新聞上總一次又一次的報(bào)導(dǎo)孩子對(duì)生他的我的母親忘恩負(fù)義，與我的母親大打出手，只因媽媽太嘮叨！這樣卑鄙無(wú)恥的事竟然也做的出來(lái)！！！他們難道沒(méi)想到自己能站在這世界上，都是我的母親一手栽培的麼！這些人真該將他們千刀萬(wàn)剮！
母愛(ài)真的好偉大，我不明白，為什麼世上我的母親能為孩子犧牲這麼多！換做是我，我大概會(huì)因?yàn)樘量啵鄱祽校辉父冻觥?/p>
決定了！從今天起我要先從小地方做起，先以童子軍日行一善的精神，媽媽一回來(lái)，給她一個(gè)大擁抱加一個(gè)香吻，幫他捶背，讓他每天都像在過(guò)我的母親節(jié)，等我長(zhǎng)大，第一次賺的薪水就要用來(lái)請(qǐng)他吃一頓大餐~現(xiàn)在，我的母親的快樂(lè)就是我最大的幸福，動(dòng)力！
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