小學生優秀作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學生優秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生優秀作文 篇1
沒有人料到,哪里飄來那么多厚密的烏云,嚴嚴實實地裹一住了這個安靜的小鎮。
先是一股短促而迅猛的氣流沖來。猝不及防的蕭瑟落葉中,無奈地向上沖去,在四五米的空氣里快速地摩一擦;定格在那時,呼嘯的利劍一陰一著臉直沖大地,寒冷得足以凍結地球的血液——將燈盡油枯的黑黃 不齊、殘缺不一的葉子與小嫩枝扔向水池。水花四濺,驚慌的魚也感覺到了——它們張皇失措地面對著狠狠砸下的小石與嫩枝和瘋狂地泛濫的波紋。
小樹苗的腰早已彎下,像一個醉漢東倒西歪仍站不牢的背影一般,軀干與頭冠根本不在一個地方。老樹被震得傾斜,幸虧有根系,可是樹葉正在撲簌撲簌地被拽出,一脫了樹干就被沖走,再覓不見行蹤了。人的腳步聲與呼聲,云間偶然 發出的 類似打鼓的聲音就,被刮祛得一點痕跡也不留。人總是想跑,卻被眼中的.小塵礫硌得生疼。走也走不了,一股恐怖的力量,頂著脊梁向上吐出一逼一人的氣,白一浪一掀天帶來的冷笑。
驟然地,幾粒豆大的硬球突突地落了下來,在落地的地方砸開;云間也傳來些狂野的疾呼,于是 水柱、水彈、水波砰訇飛一濺,被吹得歪來歪去;雨傘卻也無濟于事,然后前方白練騰空一般,拋下一片白色的模糊,惹人不住地亂轉,最后濕了一片,散到了疾勁中。
于是這世界成了水蒙蒙的一片,人們 在街上,頭上頂著彎曲的搖晃 電線,披上雨衣,接人回來;雖然看不清,可卻總覺暖和了。畢竟,家人閑坐,燈火可親,屋里屋外是兩個世界嘛!
小學生優秀作文 篇2
新的數學老師來了,推門大步流星登上了講臺,同學們與老師互相躬身行禮之后,我開始仔細觀察新老師。
老師很潮流,穿著粉紅色的上衣,袖子利落地挽到了胳膊肘處,下身穿休閑牛仔褲,一雙白色運動鞋結尾。個子不太高,瘦瘦的',卻并不是給人以風吹便倒的感覺,而是富有活力。眼睛往四下里瞧,正在努力熟悉這一張張新面孔。
“下面我們學第一章……”邊說邊在黑板上畫了兩個三角形,數學老師就是有水平,不用尺子線也畫得這么直。老師講課與眾不同,講得興起時一聲高一聲低,很吸引人。聽課想走神兒?墻上掛竹簾——沒門兒。
忽然,他停了下來不講了,走到展臺的另一邊把手放在展臺上邊盯著某位同學,盯了一會兒把舌頭伸出來潤潤嘴唇說:“某些同學不要太過分了。”第一次因為某個同學停下來時,他一般不提名字,很給人留面子。
我曾經到老師辦公室問問題,敲門叫了一聲“老師好”,老師沖著門縫點頭應了一下讓我進去。兩摞作業本整齊地放在他的辦公桌上,老師正認真地批改作業。老師看罷我要問的題后,只在圖上畫了兩條輔助線說:“這條邊是兩個三角形的公共邊……”老師一提示我馬上就明白了,與老師會心一笑后,對數學的感覺好像也起了變化。
數學老師是很認真很負責的,有同學沒有交作業就來教室催促。老師總是想讓我們學好可又擔心我們的作業太多,就總是有針對性的畫出些重點題給我們。老師,您太慈悲了!
這就是我們的數學老師,一個富有朝氣,富有經驗又幽默風趣的霍老師。
教師節馬上就要到了,希望老師身體健康,也希望老師薪水越來越多。
小學生優秀作文 篇3
這一天,我家陽臺上掛著剛買來的臘肉,可有人比我們就先品嘗起來了,還來了一群。
這天早上,吃完早飯坐在沙發上,只聽陽臺上傳來吱吱喳喳的.聲音,我本來以為是它們路過此地而于,也沒理會,誰知,聲音越來越大,我不得不走出去看過就近。
不看不知道一看不得了,它們先派了一只偵察鳥,來探清情況后,確定目標,之后,用它們之間的信號讓同伴過來,一下子,陽臺上成了鳥的世界了,它們在吃的時候,不敢一心一意地去吃,都是三心二意地,吃一口,抬頭四周望一望,盡管大家都想吃,但它們還是按順序來,不會獨自占領那久。
我沖出去,它們跑得比兔子還快,一下子就不見鳥的影子了,我又坐回去,誰知,它們為了吃,也不顧危險,也沖來吃,真是頑強,一次行兩次,兩次不行三次,以此類推,總而言之,它們每一只都要分一點,有一只鳥沒有吃著,大家就都飛回來,我又回頭想了想,鳥咋吃肉呀。難道它們沒植物吃嗎?我看著樓下的樹上,一個鳥籠也沒有,難怪它們會飛上來找東西吃。
過了一會兒,它們吃飽喝足了,也“呼”一下飛走了,我想了想,鳥既然頑強,又團結,這也正是人類所沒有的,看見,不僅人與人學習,也要向同生活在地球上小動物學習呀!
小學生優秀作文 篇4
星期天,吃完午飯,我看見我的媽媽很累。等會兒還要洗碗,我就對我的`媽媽說:“今天我來幫你洗碗。”我的媽媽就夸獎我說:“我的乖女兒長大了,知道關心人了。”聽了這番話,心里就像樂開了花。
我開始洗碗了。我先把一個個碗和筷子放到洗手池里,然后接來一盆水,再把碗放到盆子里。再倒一點洗潔精。用手帕洗碗,連碗底也不放過。可是我不管怎樣洗,碗上都有洗潔精,我又接了一盆水,放上洗潔精又洗一遍。這樣來回好幾次,碗上仍然有洗潔精。我問我的媽媽:“碗上的洗潔精為什么洗不干凈呢?”我的媽媽說:“第二道洗的時候不用洗潔精,不然碗上就有洗潔精。”我連忙把有洗潔精的水倒了,換了盆水,果然洗干凈了。
看著這一個個白白的碗,不知心里有多開心。
小學生優秀作文 篇5
"保護環境,節約能源。”以前我總認為是大人的事,但是通過一次掃雪,使我懂得了保護環境是從我們身邊的小事做起的。
那是寒假的一天,紛紛揚揚的大雪下了一整夜。早上,我透過玻璃窗向外望去,天地間白茫茫的一片。雪停了,我連忙穿好衣服,拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去,我要堆一個大大的雪人。我把雪掃到中間,正準備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣,拿著鐵锨走了出來只見他鏟起一掀白白的雪,走到樹旁,堆在樹下,跟前的雪鏟完了,又走到遠處去鏟雪,把他們都堆在樹下。我看著他忙碌的樣子,好奇地問:“汪伯伯,您這是在干什麼?忙來忙去的,把雪掃到路邊不就行了嗎?”汪伯伯抬起頭,擦了一下額頭上的汗水,認真的說:“吧雪堆在樹下的花壇里,積雪融化成水,就可以給花草樹木補充水份和養分,這樣既可以美化我們的環境,又可以節約許多好水,你說對嗎?”我連忙說:“汪伯伯,我不堆雪人了,把這堆雪也堆到花園里吧!”汪伯伯笑著說:“好怎們一起干。”不一會兒,路上的`積雪被我們鏟完了。看著干凈的路面和花壇里的積雪,我心里非常高興。
通過這件事,我會更加珍惜寶貴的資源——水,更加愛護我們的環境,我們的家園。
小學生優秀作文 篇6
我的童年是金色的,難忘的趣事。在我金色的童年里,有講不完的故事,說不完的美夢,憶不完的趣事。其中,有一件趣事,至今仍令我難以忘卻。
那是去年盛夏的一個晚上,我們一家人在門前的桂花樹下圍著桌子吃飯,當我發現桌子上有一盤菜——小蔥拌豆腐時,我心里不覺一動:何不趁此機會,在爸爸面前炫耀一番!拿定主意以后,我指著桌子上的那盤菜對爸爸說:“爸爸,我讓您對一個歇后語可以嗎?”“行!你盡管說來,天底下沒有我不會的!”我爸爸接過話,不假思索地夸下了海口。
“小蔥拌豆腐——”“一清(青)二白。”我的`話剛說完,爸爸就接上來了。哦,這個太簡單,我再說一個難一點的:“孔夫子搬家——”“盡是輸(書)。”我的話還沒有說完,爸爸又接上來了。“你說的太簡單了,我給你們出幾個,你和你姐姐來接。”爸爸接著說,“你們聽著:‘飛機上彈琴——’”“高調!”我搶著說。“好!再來一個難點的:‘冬天穿裙子——’”爸爸見我有些猶豫,便喝了口飲料咂咂嘴,得意地望著我,以為我接不上來。我看著爸爸那得意的樣子,心里又氣又急,不知如何是好。這時,在一旁的媽媽對我說:“美靈,莫急,仔細想想。”在媽媽的鼓勵下,我靜心細想起來:冬天穿裙子,那不就是為了漂亮嘛!講了漂亮,自己不就受凍了嘛!答案一定是“漂亮凍人”,難忘的趣事。為了謹慎起見,我又仔細斟酌了一番,最后確定答案為“美麗動(凍)人”。這時,我驕傲地昂起頭,對爸爸說“我想出來啦!是‘美麗動(凍)人’。”“喲!你還真——”話還沒有說完,爸爸已咽下去的飯,一下子卡在喉嚨里,憋了好半天才說出話來。我可得意極了,學著爸爸的樣子,喝了一口飲料,咂咂嘴,揚揚眉毛說:“怎么樣?別‘門縫里看人’。”姐姐忙接上說:“把人看扁了。”
“么樣?我還有兩下子吧!”又該輪到我出題了,我正思考著該怎樣出題,抬頭猛看見爸爸那神氣的樣子,我心里很有些不服氣:哼!您怎么不把別人放在眼里呀!我非得滅滅您的威風不可。于是,我便脫口而出:“土地公放屁——”這下可把我爸爸給難住了。只見他緊鎖雙眉,眉宇之間出現了一個“川”字,最后終于無可奈何地說:“我想不出來了。”我得意地說:“這么簡單,您就想不處理啊。告訴您吧,這就是形容你剛才給我出題時的樣子的——‘神氣’!”
“噗嗤”一聲,姐姐剛喝下去的飲料,一下子全噴在我臉上,我剛才的得意勁兒,一下子全沒了。正在我愣神的時候,爸爸,媽媽也不約而同地開懷大笑起來……
這頓晚餐實在是太豐盛了,不僅有美味可口的飯菜,而且有回味無窮的生活情趣。它使我明白了:知識不只是來源于書本,還來源于五彩繽紛的生活。
這件事雖已過多時,但在我心中留下了永久的記憶。
小學生優秀作文 篇7
俗話說:一寸光陰易寸金,寸金難買寸光陰。這句話是很有道理的。可是,在兒童時,還有許多人對時間抱著日復一日,年復一年的態度,他們還不懂得珍惜時間,往往把今天要做到事推到明天,把現在要做到事推到將來,因為我們的腦子形成了這樣的觀念:時間總是有的,今天不做,明天做也一樣。就這樣,時光不知不覺地從身邊逝去了。
唯有珍惜時間的人,才是活得有意義的`人。書中有句名言說:你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。時間和理想是緊密相連的,無論失去哪一方,另一方也就會悄悄逝去。每個有遠大理想的人,都是非常珍惜時間的。比如愛迪生,他為了發明創造,經常徹夜不眠,正是時間保證了他成功地進行了無數浩繁的發明,使他成了聞名全球的發明大王。在他的心目中,時間就是成功之母。有志氣的人,都以他們為榜樣,珍惜分分秒秒。
時間也是無情的,只要稍不注意,就會匆匆地流逝。如朱自清的《匆匆》這篇課文中寫道:洗手的時候,日子從水盆里過去;默默時便從凝然的雙眼里過去;我察覺時間去的匆匆,伸手遮挽時,它又從從遮挽的手邊過去所以,我們要珍惜時間,珍惜生命。我的老師說過:春去會春回,青春卻難再;抓住了現在,就抓住了青春;失去了現在,就失去了一生。因此,我們要抓住現在,抓住時間,做好現在要做的事,不要讓自己將來后悔。
有的人熱愛生命,但卻不知道珍惜生命的每一天;有的人希望活得有價值,但卻不懂得生命的價值是由分分秒秒體現的。我們要用報寶貴的時間去扣住青春的弦,奏出美妙動人的樂章。
小學生優秀作文 篇8
童年,有如彩色的泡泡,多姿多彩。
綠色的童年是幼稚的。童年里的他,為了能吃到自己種的綠豆,匆匆忙忙地把熱騰騰的綠豆湯里的綠豆種在花盆里。日復一日,過了十幾天。“咦!媽媽,豆子怎么老不發芽呀?”原來,熟的豆子是發不了芽的。
橙黃色的童年是調皮的。童年里的他,想學老師在講臺上揮“話”如雨的模樣。他找了幾個同伴當“學生”,自己當起了“老師”。“老師”在小黑板上歪歪扭扭地寫了幾個字,鄭重地敲了敲“講臺”,嚴肅地說:“同學們,跟我讀!”結果,不知怎的,卻噼哩啪啦地打起了“粉筆仗”。
赤色的童年是勇敢的`。當童年里的他打碎了花瓶,經過一番心理斗爭之后,他決定做個誠實的好孩子,向媽媽“自首”。
紫色的童年是充滿好奇心的。童年里的他,整天纏著媽媽,問“為什么”:“為什么星星掛在天上不會掉下來?”“為什么銀河里的河水不會流下來?”“為什么……”如果他問不出原因,他會打破沙鍋問到底。
藍色的童年是充滿幻想的。童年里的他,整天坐在窗前,憧憬著美好的未來。
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