[優(yōu)]小學小學生優(yōu)秀作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
我的爺爺有一股不可冒犯的威嚴。
我的`爺爺有著一頭銀發(fā)，他的臉上布滿了條條皺紋，爺爺出門喜歡戴個墨鏡，我喜歡數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那像松鼠皮的手。爺爺雖然外表很嚴肅，但是性格很有趣、很搞笑。
有一次，晚飯時間到了，爸爸媽媽在外面買了幾個大餅回家，因為爺爺在炒菜，所以我們吃了一塊，本來要再拿一塊的，結(jié)果被爺爺看見了，爺爺?shù)芍笱郏f道：“孩子他媽，不要老是在外面買這些垃圾食品，這樣會吃壞肚子，要吃你們自己吃。”爺爺生氣地對爸爸媽媽說道。然后手不停地在袋子里掏來掏去，我們?nèi)胰硕夹α耍瑺敔斠残α恕?/p>
不光如此，爺爺還很疼我們呢！因為這幾天很冷很冷，我們?nèi)W習穿了很少，爺爺就著急了，一心不讓我們凍著了，特地給我們帶來衣服，送到我們的學校，還叮囑我，要多穿衣服，不要凍著了，今天天氣有時冷有時熱，所以如果你熱，就把衣服脫了，我回答：“好，我會注意身體的！”
這就是我的爺爺，一個慈祥體貼、搞笑的爺爺。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
記得有一次，我看見一位媽媽在教一個兩歲左右的小女孩走路。她輕輕地扶著女兒的胳膊肘兒，小女孩邁開小腿大步向前走，然而，媽媽悄悄地松開了手，小女孩一下子失去了安全感，突然停了下來，轉(zhuǎn)頭看著媽媽，站在原地不敢動，睜大了眼睛，一臉的驚恐，嘴里咿咿呀呀的'，好像在說：“媽媽，我害怕，我不敢走。”只見那個媽媽面帶微笑，彎著腰，耐心地鼓勵著女兒向前走，小女孩終于又邁出了腳步……
這位媽媽，從頭至尾是那么耐心，我絲毫沒有感覺到她有任何的焦躁和不耐煩，我清清楚楚地記得她說的那句話：“孩子，媽媽在，不怕！”
“媽媽在，不怕！”這句話在我耳邊回蕩，久久揮之不去。多熟悉的話語呀，這句話，在我的記憶中不知聽了多少遍。小時候，一打雷下雨，我小小的心里就填滿了恐懼，嘴里也會不由自主地喊：“媽媽，我怕！”這時，我就會被媽媽摟在懷里，摟在那充滿溫馨與關(guān)愛的懷抱里，媽媽會輕輕地拍著我的后背，安慰我說：“不怕，有媽媽在。”我小小的心里沒有了恐懼，反而被溫暖填得滿滿的。媽媽還會給我講故事“從前，有一只幸福的小兔……”幾乎每次，我都會在媽媽的懷里甜甜地睡去。
也許，二三十年后，母親也會需要我們的幫助，希望那時我們也會對母親說：“媽媽，不怕，有女兒在。”因為烏鴉尚知反哺，羊羔尚知跪乳，那會是一種多么溫馨的畫面呀。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天，我的'作業(yè)沒抄完，我以為媽媽肯定不會知道的，可是，還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，媽媽發(fā)火了要揍我，我怕極了，苦求媽媽說：“媽媽，請你給我最后最后一次機會，我再也不這樣了。”最后媽媽以讓我寫篇日記而了卻此事。哎，因為一道題沒抄又是日記又是檢查的，真劃不來。記住這個教訓，再也不能這樣做了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
古人秋思浩蕩。采菊東籬下，悠然見南山。長江悲已滯，萬里念將歸。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。
不管古人怎樣的對月傷懷，嘆秋悲花，歷史已經(jīng)翻篇，它將士子的郁郁不得志掩蓋；它將墨客的天涼好個秋覆沒；它將久遠的桃花源遮蔽。一幢幢商務樓拔地而起，墨色的玻璃照出的是喜怒不形于色的匆忙路人各大名勝古跡迎來的也是匆忙留念拍照的'旅人，有多少人能偷得浮生半日閑，體會文人游郊的詩意情懷。
風景一直在我們身邊。
在詩歌評論家鐘嶸眼中，天地間有氣息流轉(zhuǎn)，這些氣在世間萬物中流動氣的流動造就了萬物的蓬勃生機繼而萬物的生機感染著人心。
在我眼中這個世界是一片海海中有千姿百態(tài)的人嬉笑經(jīng)罵皆成文章;海里也有涌動的暗流將光編織交錯；海里亦有遮天蔽日的水泥森林它腳下的光和影成就了小世界。小世界中有孩子歡笑、老人回憶;有無窮無盡的紅塵未央。紅塵是有歡笑有淚水有喋喋不休、有沉默無言；有風光無限的輝煌有碌碌無為的懊悔；有嬰兒啼笑的清脆嘹亮，有老人囁嚅的老態(tài)龍鐘。
他們的淚水歡笑的哭泣的，都融入這片風景:這片海融入這亙古不變的紅塵留下萬古長青的風景。
春花秋月女子亙古情懷亦好世事變遷即使物質(zhì)的風景得以留存，精神風景會輸給誰都抵擋不過的時間。
惟有這人間煙火絲絲縷縷、團團簇簇地起來生生不息。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
近日來，我們?nèi)镄W三年級四班的周子柱同學，不幸患上兒童急性白血病的消息，牽動著全校師生的心。學校很快發(fā)出了為他捐款的倡議，截至目前，我們四年級一班共捐款1438元，全校共募集捐款31410.7元。
我們都擁有健康的體魄，燦爛的笑容。而此時此刻，周子柱同學正在與病魔頑強地作斗爭，他小小的年齡，卻遭受著病痛無情的折磨，我們怎能袖手旁觀呢？“一方有難，八方支援”是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德。我們要發(fā)揚團結(jié)友愛的精神，決不能讓任何一個同學孤獨的倒下去！
周子柱同學，你要堅強。你并不是一個人在和病魔作斗爭，你的家人和我們?nèi)w師生，每時每刻都在為你祈禱、為你加油！周子柱同學，你要牢記，我們每時每刻都在期盼你早日康復、早日歸來！
病魔無情人有情，人間自有真情在！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
在六年的小學生涯中，每一天的事都印在我的腦海中。其中，讓我印象最深、最難忘的就是基地訓練了！這是第一次我們班一起參加大型的活動了！
聽到要去基地的時候，我們?nèi)喽技尤f分，好朋友都找自己的好朋友聊聊到那里要干什么！我們經(jīng)過家長們的同意，在星期一的時候，我們整個五年級一起乘公交車開往基地的道路！剛到基地的`第一天，就是開幕式和整理寢室了。弄被罩幸好有郭若佳的幫忙，才把我的被子弄好了！因為，我疊被罩還是不太牛的！終于，要吃午飯了，想吃這里的午飯還要背一背詩，就是我們所熟悉的“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”吃午飯，我們午休過后就是最難熬的軍訓了，這大熱天的，真是想讓我們熱死啊！沒辦法，既然來到這個地方，就應該聽話嘛！晚上，我們舉行了疊被子大賽，場面非常的激烈！結(jié)束后，還不到熄燈的時候，我們寢室正在玩一些游戲，那是多么的快樂啊！還有一天，我們?nèi)ビ^光了植物園，那里有好多好多我們從未接觸過的植物，聽著教練們得講解，我們覺得非常的有趣！我們還在那里進行了測試和尋寶，當然我們最后找到了寶貝，那就是“團隊力量大”！晚上，我們還看了一個電影！還有一次就是基地有一些磨練身體的東西，我們依次闖關(guān)，有好多好多有趣的！在我們告別基地的時候，我們都留下了眼淚，雖然這次訓練很苦，但是我們卻覺得收獲了什么！
這就是令我最難忘的，如果還有機會，我還真想再去一次！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
每個人都有自己的看家本領(lǐng)，如：游泳、側(cè)身翻、花樣跳繩……而我的拿手好戲是“站著下腰”，這可是說起來簡單做起來難喲!
最初，我先學會了“跪著下腰”，覺得下腰真簡單呀!于是我開始練習“站著下腰”。剛開始，我在床上練習。果然，還沒下到一半，我就“撲通”一聲摔在床上了。哎，還好是摔在床上，摔在地上的話我不就摔慘了嘛!
于是，我就去請求媽媽支援。我叫媽媽抱住我，然后，我慢慢地彎下腰去，漸漸把身子彎成了一座“石拱橋”。當我的`手觸摸到床上的竹席時，媽媽松開了手，“橋”瞬間塌了，我的整個身體摔在了床上。我練了十幾次，可是練一次就摔一次，摔得我心灰意冷，心想：我肯定學不會了!我皺起眉頭，垂頭喪氣地說：“不學了，不學了!”媽媽看見了，輕輕地撫摸著我的頭說：“堅持才會勝利。加油，你能行!”
老讓媽媽扶著，我老摔，覺得怪不好意思的!忽然，我靈機一動，請不說話的墻壁來幫忙吧。于是，我背對著墻壁，張開雙腳，與肩同寬，身子稍稍向后仰，雙手盡量往后伸，慢慢地接觸到墻壁，手像“小爪子”一樣一步步地向下“爬”。耶，終于到“終點”啦!我正想說“成功嘍”，“砰”—“橋”又塌了!
就這樣我又練了好幾次，都失敗了!我真不想學了，但是堅持就是勝利啊，我不能放棄!我不知道自己練了多少次，忽然有一天，“橋”居然沒塌掉。我高興極啦!這次我終于明白，下腰是有技巧的，特別是站起來手離開地面時，就要像小草被拔出地面一樣，用力一彈，身體往前一挺，有種雙腳跪下的感覺，就能成功起身嘍。
看來，只要不半途而廢，就沒有什么事能難倒自己。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇8
清晨剛下過一場春雨，到處都濕漉漉的，我來到了一片小草地上，只見小草伸了下懶腰，花兒露出了小臉，露珠在葉子上快樂的舞蹈……春雨讓大地變得更有生機了。
我順著幽靜的小路來到河邊，河邊的柳樹被風一吹，揮舞著細嫩的腰肢跳起了優(yōu)美的舞蹈。小河清可見底，有許多小魚在水里歡樂的游著。小河被陽光一照，像一條金色的'絲帶，蜿蜒的伸向遠方。
我舉起望遠鏡，看向遠方。小草叢中有幾只小鹿正在吃小草。燕子也從南方飛回，好象在給春天唱一曲悠揚的歌。
山坡上的花都綻放了笑容，五顏六色，鮮艷奪目。走到花叢中，看著那美麗的花朵，使我目不暇接。春暖花開，一片新景象盡收眼底，我仿佛進入了仙境一般。蝴蝶在小草叢中嬉戲，時不時落在我的身上，好像在歡迎我的到來。
春天的田野也令我陶醉。快看那片金黃，那是美麗的西瓜花；快看那片火紅，那是桃花在綻放笑臉。
春天的春雨就是這么地神奇，我愛春天，愛春天里的春雨！
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