小學小學生優秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學小學生優秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學小學生優秀作文 篇1
我的家鄉在南京，這兒的雨花茶可有名了，歷史十分悠久，它象征著革命先烈堅貞不屈，萬古長青的英雄形象。
南京雨花茶可是全國十大名茶之一呢！這還得歸功于雨花茶的采摘精細。采的時候，要求嫩度均勻，長的一致，大約2.5-3公分長的一芽一葉。要經過殺青、揉捻、整形、烘炒四道工序才完成。所以被評為全國十大名茶之一是當之無愧的。還是不信？那就讓我帶你去喝一喝雨花茶。
看！茶葉又圓又綠，像一根根松針，帶點白毫，條索緊直，茶葉兩端有點尖，顏色是翠綠的，鋒苗挺秀，總結起來：緊、直、綠、勻是雨花茶品質特色。這種茶一看就知道是上等的好茶。再一聞，由一股淡淡的清香，讓你迫不及待想去沖泡一杯，品嘗一下。
抓一小把茶葉放進杯子里，到上熱水。定睛一看，呀！茶葉上下沉浮，又落在了杯底，像樹上飄下的落葉，一會兒被風吹起，一會兒又落在地上。還像一個個翡翠。再一看，茶葉在水中芽芽直立，水色綠而清澈，葉地嫩勻明亮，遠遠就能聞到它那青幼兒高雅的香味。品嘗一口，顯示又淡淡的苦，越到后面越覺得甜，真是滋味醇厚��！品飲一杯，覺得清爽無比，沁人肺腑，齒頰留芳，回味甘甜，讓你忍不住再喝一杯。
悄悄告訴你，雨花茶不僅好喝、好看，還有不少營養價值呢！以熱水沖泡，葉底勻嫩，滋味鮮涼，氣香色清。有除煩去膩，清神益氣,止渴清神，消食利尿、治喘、去痰，降低膽固醇、防止動脈硬化之功效。經常飲用雨花茶的人，對一些疾病有較強的抵抗能力。雨花茶中的`維生素能夠起到保護皮膚的作用，也是一種很好的保健飲料。
雨花茶還有一段故事呢！據說是晉元朝帝時，有一個老婦人，每天早晨提著一壺茶沿街叫賣。百姓都爭先恐后的買她的“雨花茶”湯來喝。可見，雨花茶早在晉南朝就已經出現，并且深受百姓的喜愛。 雨花茶在唐代就已經種了，不僅陸雨的 《茶經》中就有記載，更有陸羽棲霞寺采茶的傳說為證。今天的棲霞寺后山仍有試禁亭舊跡。
聽了我的介紹，你是不是覺得雨花茶既好喝又有價值呢？那就趕快去我的家鄉——南京，品飲一杯吧! 只有在這兒，你才能喝到真正美味的雨花茶。
小學小學生優秀作文 篇2
這次語文第一單元測試，我破天荒考了100分，還加了10分！上課時，張老師特意表揚了我。同學們“哇哇”地驚嘆著，目光齊刷刷地投向我，好像我是從外星來的。雖然我的作文也發表過兩三篇，不過不是第一個，而且發表的人多了，也顯不出我。但這回可是全班唯一一個100分��！我知道自己出名了，成了當之無愧的“明星”！我心里被幸福和甜蜜填滿了。
下課了，許多同學圍在我身邊，“趙雨秋，你考那么好，我才考78分！”話里帶著傷感�！澳愫脜柡Π。 背錆M了羨慕�！澳阍趺纯嫉模坑惺裁疵卦E嗎？”典型的懶鬼提問……這些話我都不知該怎么回答，只能安慰他們說沒關系，這次沒考好還有下次，只要努力了，100分也會來找你們的！
回寢（qǐn）室的路上，學習一直比我好的余佳佳跟在我身后，不停地說：“我好崇拜你啊，你是我的偶像！”我聽了，覺得又尷（gān）尬（gà）又有點兒難過。她沒考好，還祝賀我，心中肯定五味俱全……
而馮雨夢則不停地讓我幫她想作文題目，還要比較特別的。于是，我給她想了幾個——《同桌冤家》、《我的野蠻女友》……她就起早貪黑地寫了一篇又一篇，可以省下幾個星期的周記了。有時我也想不通：那么多好題目，為什么我要用的'時候偏偏想不起來呢？為什么不留著自己用呢……可回過頭想想，又有什么辦法呢？誰讓我如此“出色”，成了“明星”呢！不知什么時候，我幫馮雨夢想作文題的事被其他同學知道了，于是，大家蜂擁而來，要我幫他們擬題，害得我不停地想啊想，腦子都快空了，這才明白：“明星”也不好當。
沒幾天，數學成績出來了，沒想到，我的成績很低，只能眼巴巴地看數學“明星”們閃亮登臺了。我心情不好，也懶得跟同學打招呼。
不僅如此，誰再問作文什么的，我手一揮，只答不知道，于是，大家都識趣地“退避三舍”。
唉，我的“明星”生涯（yá）暫告一段了！
編輯的話
本文有一個吸引人的題目。“我的‘明星’生涯”是怎樣的？是什么“明星”？吸引著人去讀下文。
本文選取的是自己因考滿分而成為“明星”的一段經歷，選材貼近實際，有生活的原汁原味。
心理、語言、神態等描寫真實、生動，把小作者當“明星”時的自豪、同學關系中的微妙變化以及數學分數落后引起的對“明星”的清醒反思，都比較成功地表現出來。
小學小學生優秀作文 篇3
老師，我想對你說，您是園丁，我們是幼苗，您讓我們茁壯成長。
老師，我想對您說，您是導游，我們是游客，您指導我們怎樣更好的`旅游。
老師，我想對你說，你是藍天，我們是白云，您讓我們在您的懷抱里成長。
老師，我想對你說，您是太陽，我們是向日葵，我們永遠向著您開心的成長。
��！老師！您多么偉大，多么慈祥。祝您快快樂樂每一天！
小學小學生優秀作文 篇4
今天早上，我們一家人一起去寧波動物園玩。
一進動物園里，我就看到不遠處有一個牌子，上面寫著“猴園”兩個字。我就趕緊向前跑去。一進去，我看見，里面有這一只只既可愛，又活潑的小猴子。有的正在不慌不忙地爬著樹，準備悠閑地看著上面的風景。有的用兩只手捉住細樹干，在那晃起來，就像在蕩秋千一樣。瞧!它那開心的樣子，連它的尾巴都隨著上下搖擺起來了呢!還有的在地上打滾。它的后腳一蹬，就翻起來了，就像一個毛茸茸的小球，在地上滾著。
我們接著往前走，我們看見了一條湖，上面有數不清的黑天鵝和白天鵝。其中有一只大白天鵝特別引人注目。它仰著頭，挺著身子在水面上優雅的游著。仿佛它就是這個湖里的“天鵝皇后”。最美麗的.時候是它煽動翅膀時，濺起的水花就像水蝴蝶一樣飛了出去，然后又飛到了水里。美麗的“天鵝王后”跳起了水中芭蕾舞，展示著它那優美的身段。
接著我看了其他各色各樣的動物，每種動物都有它們自己的特點，可有趣啦，待我下次再分享啦!
小學小學生優秀作文 篇5
也有可能是看太多哆啦A夢的原因，今天晚上我睡著的時候做了一個夢，關于未來我的住居的夢。
在未來一切都是環保的，沒有垃圾，沒有廢水，小鳥兒在天上飛，小狗兒在路上跑。這里的空氣十分清新——因為一切一切的建筑物都是樹木做的。
畫面切換，我夢到了我走進屬于我的小樹屋，和我想象中的是一模一樣的，所有家具都是樹木做的，包括電視、手機、電燈等，它們都是活的，因為它們都是樹木，樹木可以進行光合作用，所以不用充任何的電就可以使用了，還可以吸收我們人類呼出的二氧化碳，轉化成氧氣又供人們呼吸。
電視鑲嵌在樹木里，只要想看電視就喚一聲："電視"，電視就會出現，調節目都是用聲控的`，想看什么就會出現什么。這時，我夢到了我說了"手機"這一詞，一個枝條就抓著我的手機送到了我的身邊，我想玩什么就可以玩什么，有時那些小枝條還陪我一起玩手機，這個小樹屋真是神奇極了，我太愛它了！
這個夢我真的不想醒來，因為我很喜歡待在我未來的小樹屋里，喝著枝條給我煮的咖啡，翻著放在腿上的書，就這么靜靜的邊喝著咖啡邊看書，是該多么美好啊。
小學小學生優秀作文 篇6
春天來了，小草探出了小腦袋，花兒張開了笑臉，大雁從南方飛來了，到處一片生機勃勃�？墒�，在公園的南邊沒種上樹，陳強和李璐決定去植樹。
陳強和李到了公園南處，他們找了個好地方，陳強挖了個坑，李璐小心翼翼地把樹苗放進坑里，陳強說：“我開始填土了！”李璐說：“好的！”只見陳強前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面，臉紅得似火，雖然 還是初春，天氣還有些冷，但陳強和李璐熱得把衣裳都開了，陳強有氣無力地對李璐說：“這土硬得很，我不想再種下去了�！崩铊凑f：“陳強，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊！”陳強聽了更加起勁地干起來，陳強填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風中輕輕搖動，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發一陣陣清香，夸獎他們是愛護環境的好孩子，遠處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經植了很多樹，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的.春天將會是滿眼綠色，我們的地球也會是綠色的星球。
小學小學生優秀作文 篇7
在這秋高氣爽的天氣里，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會。我們回到教室拿上我的'椅子，和水。來到體育場真是人山人海啊！老師早就給我們安排好了坐的地方，我們把椅子打開，坐下了。開始，一年級對戰一年級，二年級對戰二年級，三年級對戰三年級，終于輪到我們這個年紀了，我們的項目有壘球、跳遠、跳高、接力,……..。他們在跑的時候，我跑前面去給他們加油助威。
這一次我們班還是不太理想，但是他們已經盡力了。
到了下午，人還是那么多。這是整個體育場上回蕩著幾個聲音，這幾個聲音就是“加油，加油”其中一次女子賽跑的時候我們班的女生把腳給歪傷了，過了一會下午的時間就完事了。
這次的運動會真激烈��！希望下一次我也可以參加！
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