（經(jīng)典）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我從小就想當(dāng)一名女警察，因?yàn)榫旌苡赂遥転槊癯Γ?dāng)看到警察能把壞人抓住的時(shí)候，我心里就很羨慕。就想如果我是警察就好了。等我長(zhǎng)大了一定也要當(dāng)警察抓許多的小偷，更不讓小偷逍遙法外。
有一次我在走路的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)人把手伸進(jìn)別人的口袋里，掏出一個(gè)錢(qián)包。我當(dāng)時(shí)想提醒偷錢(qián)包的那個(gè)人，但是單憑我一個(gè)人的'力量還不夠。我看了看綠燈還沒(méi)過(guò)，就跑到站在旁邊的警察叔叔那邊，把偷錢(qián)包的事告訴了他，還指出了那個(gè)人。警察叔叔一下子就把小偷給抓住了。小偷低著頭不說(shuō)話，錢(qián)包的主人連忙向警察道謝，警察叔叔說(shuō)是這位小朋友告訴我的。你應(yīng)該謝謝她才對(duì)。我頓時(shí)有一種自豪的感覺(jué)，覺(jué)的我自己為社會(huì)的安寧做出了一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。
我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名受人尊敬的警察。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
暑假里，我陪同家鄉(xiāng)來(lái)的小伙伴一起游大明湖公園。雖然天氣炎熱，但就是大家依然興致勃勃。
大家走進(jìn)南門(mén)，來(lái)到了大明湖擴(kuò)建新區(qū)。首先映入眼簾的就就是美麗的大明湖。大家走到了大明湖邊。岸邊楊柳蔭濃，鮮花錦簇。湖水真靜啊！靜的沒(méi)有一點(diǎn)波浪，像一面大鏡子。湖水真綠啊！綠的就像一塊無(wú)瑕的翡翠閃爍著耀眼的光澤。湖水真清啊！清的與天空融為一體，湖底的魚(yú)兒清晰可見(jiàn)。
湖里的魚(yú)兒真多呀！看得大家的眼睛應(yīng)接不暇。看清楚了這條，又錯(cuò)過(guò)了那條，看見(jiàn)了那條，另一條又游過(guò)來(lái)了。
湖面上大片的荷花開(kāi)放了，有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的，朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一只只蜻蜓輕輕地落在花瓣上，我不禁想起了楊萬(wàn)里的'詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。湖水里鳶飛魚(yú)躍，幾只大白鵝歡快地游著，“呱呱”地叫著。這些美景仿佛像一幅五顏六色的巨大畫(huà)卷，真叫人流連往返。
美麗的大明湖的擴(kuò)建新區(qū)里共有八大景觀，包括：超然致遠(yuǎn)、鳥(niǎo)啼綠蔭、七橋風(fēng)月、秋柳含煙等，處處有亭臺(tái)樓閣、水榭長(zhǎng)廊，真就是引人入勝。另外還有28座造型獨(dú)特、各有不同的橋，更讓人贊不絕口。
沿著湖岸，大家不知疲倦地走著，仿佛自己也融進(jìn)了這如詩(shī)如畫(huà)的美景之中，如荷花、如蜻蜓、如這清澈的湖水。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
最近，由于學(xué)習(xí)因素，媽媽暫時(shí)把我那寶貝電腦收了起來(lái)。因此，我那雙手因?yàn)楹芫脹](méi)碰電腦癢癢得很。
終于在星期六下午，我的好朋丁玉峰打來(lái)電話，約我次日上午去他家玩電腦，這可把我高興地一蹦三尺高，這個(gè)消息不僅讓我一下午，連晚上都樂(lè)得睡不著覺(jué)。媽媽看到向來(lái)愁眉苦臉的我，一下子樂(lè)成了這樣，感到莫名奇妙。在晚上8點(diǎn)多鐘，早已睡下卻又睡不著的我突然想起：丁玉峰不是每天都去他奶奶家嗎？害怕他失約，我便悄悄地給他打電話：“玉峰（我經(jīng)常這樣叫他），明天你不去你奶奶家？”“這還用說(shuō)，要去那就不會(huì)約你了！”
“好，那明兒個(gè)上午，一言為定！”
“一言為定！”
掛了電話，我便馬上去睡覺(jué)了。
一覺(jué)醒來(lái)，剛穿好衣服的`我卻看見(jiàn)：爸媽和哥哥正收拾東西，整裝待發(fā)。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，原來(lái)，我們今天要去二姨家啊！于是，我便懇求媽媽：“媽，這次我不去了。”“什么？”媽媽以為她聽(tīng)錯(cuò)了，“你不去？你和你姨弟不是很久沒(méi)見(jiàn)面了嗎？怎么又不去了，是不是要去偷玩兒電腦？”“不是不是。”
“好，那走吧。”
由于怎么說(shuō)也得走，我只好給丁玉峰打電話，可是沒(méi)人接，于是我便走了。
下午，我給丁玉峰打電話，告訴了原因，沒(méi)想到他竟然也去他伯伯家了，于是只好約在下個(gè)星期天。
“言而有信”啊，想愛(ài)你怎么這么難?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
中午太陽(yáng)火辣辣的，真是又可又餓又熱。我不禁抱怨起這鬼天氣，真巴不得插上一對(duì)翅膀，飛回家里。終于，到了家，打開(kāi)門(mén)一看，咦，怎么沒(méi)人？我不管三七二十一，趕緊倒一杯水，咕嚕就喝完了。中午沒(méi)人在家，該吃什么好呢？忽然我眼睛一亮，頓時(shí)想出了一個(gè)點(diǎn)子——吃面條。
我拿起那筒面，頓時(shí)就卡殼啦，糟啦！是應(yīng)該先放水還是先放面條呢？平時(shí)媽媽下面條的`時(shí)候，又沒(méi)注意到，算啦！賭一把，先放水吧！我把水放進(jìn)鍋里，點(diǎn)燃火，燒開(kāi)后，我拿起鍋鏟，在鍋里撈了一下。對(duì)了，忘了放鹽了。我拿起勺子，但實(shí)在拿不準(zhǔn)鹽的劑量，就只好在鍋里一次放一點(diǎn)，幾乎放了七八次。接著，我把火關(guān)掉，拿起一雙筷子，把面夾到碗里。才發(fā)現(xiàn)，面條煮爛了，夾不起來(lái)了。我只好用鍋鏟把面盛到碗里了。
我端起一碗面，坐在餐桌前，想好好的品嘗一番自己的勞動(dòng)成果，可面條一到嘴里，頓時(shí)腦袋一片空白，只浮現(xiàn)了一個(gè)字——咸！最后，這碗面被我判了“死刑”——潑掉！我的肚子餓得咕咕叫，只好拿著錢(qián)去外面買(mǎi)面包吃了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我知道了，要留意身邊的一點(diǎn)一滴。其實(shí)下面條也并不難，只要敢于嘗試什么事都很簡(jiǎn)單！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
從前，我是一個(gè)非常淘氣的孩子。總覺(jué)得爸爸媽媽他們扼殺了我們的童年，可是經(jīng)過(guò)那兩件事改變了我的想法。
還記得那一年半夜的時(shí)候我突然發(fā)高燒，哭著醒來(lái)。醒了之后便開(kāi)始叫媽媽……過(guò)了一會(huì)媽媽披了件外套就來(lái)了問(wèn)我：“蘇蕾啊，你怎么了？”媽媽一摸我發(fā)覺(jué)好燙啊說(shuō)：“我送你去醫(yī)院，可是外面很冷又在下雪不好騎車，不如我背你去吧！”媽媽和我穿好衣服后用她那雙長(zhǎng)滿了老繭的手把我放在了她的`背上。
媽媽的背上暖暖的，可是，因?yàn)樘哿怂杂悬c(diǎn)駝。走到一半時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽急促的呼吸聲。我的淚悄然淚下，我……我第一次感到母愛(ài)的感覺(jué)……
媽媽對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我感到母愛(ài)，爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)讓我感到父愛(ài)。
“爸爸，對(duì)不起。我這次考試沒(méi)取得理想的成績(jī)。”“沒(méi)關(guān)系，下次加油吧！”從這棟房子里傳出一對(duì)父女的對(duì)話。這就是我和爸爸。這次期末考平均只考了八十一。可是爸爸不但沒(méi)罵我還鼓勵(lì)我，要是換做別人的父母還指不定會(huì)怎么樣呢!
我真的好高興，好開(kāi)心，好慶幸我有這么一對(duì)爸爸媽媽。到現(xiàn)在我才明白爸爸媽媽不是扼殺我們的童年，而是他們所做的一切都是為了我們。爸爸媽媽我懷著這顆心，真誠(chéng)的感謝你們，我一定會(huì)報(bào)恩的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
它們都有一雙又大又亮的眼睛，像兩顆藍(lán)寶石。它們?nèi)淼拿┌籽┌椎?，像一件暖和的棉襖，穿在身上顯得格外有精神。這三只小狗是我的好朋友，當(dāng)我放學(xué)回家，他們一聽(tīng)到我的腳步聲就來(lái)到門(mén)口圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一只小狗會(huì)來(lái)舔我的腳，像是在跟我說(shuō)：“小主人，你回來(lái)啦，快來(lái)跟我玩吧。”另一只小狗會(huì)撲到我身上，使勁地親我，熱情地歡迎我回家。小狗們最喜歡和我一起賽跑，他們跑得很快，跑了幾步就把我落下了一大段路程，直到我大聲地對(duì)它們喊：“等等我！”他們才停下來(lái)。雖然它們不會(huì)說(shuō)話，但是我知道它們很喜歡我。小狗給我許多快樂(lè)，我很喜歡它們。
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