小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文大全【7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
這天，我們坐車(chē)來(lái)到植物園。
從外往植物園的大門(mén)看，有一個(gè)玻璃建筑，而且，玻璃建筑是弧形的，用好幾根柱子支撐著。一進(jìn)去，就會(huì)感到一股涼涼的風(fēng)迎面而來(lái)。
我們走進(jìn)了植物展覽館，是迎賓區(qū)。這里有芒果樹(shù)、木瓜樹(shù)、喇叭花……聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這木瓜還有很充分的營(yíng)養(yǎng)呢！
走出迎賓區(qū)，是南亞熱帶水果區(qū)。這里充分展現(xiàn)出了南亞水果樹(shù)和水果的特色。就是綠綠的香蕉了，你肯定問(wèn)我為什么是綠的？我告訴你吧，這香蕉還沒(méi)成熟，香蕉不能摘，綠油油的香蕉短短的，倒掛在樹(shù)上。可你別小看它哦，它的樹(shù)可高大了，不說(shuō)你不知道，一說(shuō)你嚇一跳！那樹(shù)比大人還高呢！我還真害怕香蕉掉下來(lái)。
穿過(guò)熱帶水果區(qū)熱帶雨林區(qū)已展現(xiàn)在眼前。我發(fā)現(xiàn)，里面有纏著藤蔓的樹(shù)，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，還看到了瀑布呢！我一看到了這副景象，馬上想起了一段詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
走過(guò)熱帶雨林區(qū)，我們又來(lái)到了沙生植物區(qū)。這里有稀少的沙漠植物，長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌和仙人球，長(zhǎng)條的“將軍”和較小的仙人球……在這里我最喜歡將軍了。它筆直地站著，好像守衛(wèi)著地盤(pán)呢！它堅(jiān)硬無(wú)比的刺，就像那鋒利的武器。人人見(jiàn)了它，就會(huì)害怕，因?yàn)樵谒懊妫幸粋�(gè)個(gè)小小的仙人球，如果你不小心，你可要被小仙人球的“武器”刺到哦！
最后一個(gè)區(qū)就是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)。這里有水培蔬菜、冬瓜、南瓜……這里的.南瓜可跟我們吃的南瓜不一樣，它圓圓的，而上下有點(diǎn)扁，可它是綠色的。
我參觀完了植物園，想：植物園真不愧是一個(gè)龐大的植物天堂啊！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我們學(xué)校有各種各樣的樹(shù)，但我最喜歡的還是那棵高大挺拔的雪松，每次經(jīng)過(guò)這里，我都要看上幾眼。
這棵雪松就在我們教室的后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一座碧綠的寶塔，真是巧奪天工。走近去一看，只見(jiàn)雪松的樹(shù)干筆直的，有碗口那么粗，那灰褐色的樹(shù)皮上帶有一圈圈不那么明顯的'皺紋，還有些零星的斑紋，老師告訴我們：“別看它長(zhǎng)得這樣，其實(shí)木質(zhì)很堅(jiān)硬。”樹(shù)干上每隔二、三寸的地方長(zhǎng)出一根樹(shù)枝，樹(shù)枝向四周慢慢地舒展開(kāi)，而枝頭卻頑強(qiáng)地往上翹，樹(shù)枝上還伸張出了許多細(xì)枝，細(xì)枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一條條毛茸茸的狐貍尾巴，又像一把把毛刷子，松針會(huì)刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準(zhǔn)會(huì)痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧!聽(tīng)老師說(shuō)是因?yàn)楸狈降奶鞖夂芾洌顾娜~子退化成針。
現(xiàn)在正是春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著融融的春光，吸吮著甜甜的春雨，在春風(fēng)里翩翩起舞，時(shí)時(shí)向我們展示它那婆娑的身影。瞧!茂盛的枝葉間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有幾只小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著。是啊!小鳥(niǎo)也喜歡到這里安家啦!
我喜歡雪松，因?yàn)樗裢L(fēng)凜凜的哨兵，每天早上迎接我們上學(xué)，傍晚，歡送我們回家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
明天要春游了，我和爸爸去買(mǎi) 一個(gè)大蛋糕。
到了蛋糕店，我選了一個(gè)帶有很多水果的蛋糕，放在我家冰箱的最上層。準(zhǔn)備明天春游吃。
第二天，我班同學(xué)在學(xué)校集合，站成一條整齊的隊(duì)伍向平天湖出發(fā)。之后，我們經(jīng)過(guò)了三條馬路，才到達(dá)目的地。
我和王志凱、朱琪、謝家祥、焦子豪在一起。王志凱說(shuō)：“我?guī)У?零食多，先吃我的。”“好呀!”我們大家高興的一起喊。王志凱首先把吃的都倒了出來(lái)，看著王志凱的零食，讓我有一種想吃的感覺(jué)。可是出乎預(yù)料的是，謝家祥帶了我最?lèi)?ài)吃的署片，我拿著署片邊吃邊看這里的春景。
啊!看呀!那的樹(shù)木長(zhǎng)的很高大，那的樹(shù)葉也很茂密。就像是一個(gè)個(gè)螞蟻洞。那還有一層一層的石階，真美呀!
我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的蛋糕還沒(méi)有吃，于是我打開(kāi)蛋糕盒，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都流口水。老師來(lái)了，我叫老師幫我切蛋糕，老師給每一個(gè)同學(xué)都切了一小份很小很小的蛋糕。呀盤(pán)子不夠，只能用手抓，大家把蛋糕一口一口的吃掉了，最后我也只能吃一點(diǎn)了。
“集合”，老師喊到。我們又排好隊(duì)伍走過(guò)了三條馬路回到了學(xué)校。可是我已經(jīng)很累了，再也走不動(dòng) 。我想下一次還是會(huì)春游的。
?想到我滑得太快了，一頭栽進(jìn)了水里，弄得滿(mǎn)身都是水，我不服，又滑了一次，這次我把腳抵住了滑梯邊上的扶手，這次我成功了，順利的滑了下來(lái)，我太興奮了，玩得真有意思。后來(lái)，我又玩了走獨(dú)木橋、爬浮萍。
那天我玩得真開(kāi)心呀!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我夢(mèng)寐以求的地方。這個(gè)暑假，爸爸媽媽終于帶了我去這個(gè)地方了。
這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，我看見(jiàn)這么美的風(fēng)景，木然地站在那兒。因?yàn)槲以谙耄荷钲诰褂羞@么美的地方呀！
我進(jìn)去了以后，到了一個(gè)種滿(mǎn)鮮花的地方，花朵們各有各的色彩：紅的如火、黃的如金、藍(lán)的如天、白的如雪、橙黃的如黃昏……旁邊還有綠茵茵的小草兒，這樣一來(lái)就更加襯托出了花多們的'美。枝頭上的小鳥(niǎo)兒們都在歡快得聊天、唱歌。大家都帶著愉快的心情在公園里漫步、聊天、做運(yùn)動(dòng)……
后來(lái)，我走到了一個(gè)有噴水泉的地方，噴水泉的水非常清涼。突然，有一陣清涼的水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的潑灑過(guò)來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是幾個(gè)小朋友把噴水泉里的水潑來(lái)灑去，把旁人、地上都弄得濕漉漉的。我看了有點(diǎn)生氣，就氣沖沖地走過(guò)去，走到他跟前，說(shuō)：“你能不能停下來(lái)呢？”小男孩停了下來(lái)，低下頭，像后悔了似的。我笑了笑，摸著他的頭，說(shuō)：“這就乖了，環(huán)境是靠我們大家來(lái)保護(hù)的，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤啦！”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，大姐姐！”
媽媽看見(jiàn)了，夸我是個(gè)好孩子。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，天開(kāi)始黑了，我、媽媽和爸爸依依不舍得乘車(chē)回家了。
5暑假里的一件事
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我的同學(xué)名叫陳靈相，今年９歲了，她活潑可愛(ài)，健步如飛。別看她是女孩，但她特別有男孩的氣概，很多男生都不是她的.對(duì)手，她有一張瓜子臉，耳朵大大的，聽(tīng)老人說(shuō)耳朵大的人能長(zhǎng)命百歲，有福有貴。
有一天，我去上廁所，走到門(mén)口，邱亨燁那時(shí)在我的后面，趁我沒(méi)防備，在后面推我，于是我被推倒了，他趁機(jī)壓了上來(lái)。湯玉龍看了不僅不來(lái)制止，反而火上澆油，也壓了上來(lái)。
這時(shí)，陳靈相走了過(guò)來(lái)，我心里暗暗叫苦，如果她再壓上來(lái)的話(huà)，我就被壓扁了。正當(dāng)我在猶豫時(shí)，他們被一個(gè)女生拉開(kāi)了，我回頭一看，正是陳靈相！陳靈相正跟他們講道理，邱亨燁大聲地說(shuō)：“我不懂道理！”說(shuō)完就摔了陳靈相一巴掌，陳靈相忍無(wú)可忍，他們就開(kāi)始打了起來(lái)。我去叫熊超，熊超就把他們一人拉到一個(gè)角落，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”很快就平息了。下課后，我對(duì)陳靈相說(shuō)：“謝謝你，如果你沒(méi)來(lái)制止的話(huà)，我會(huì)被壓扁的。”陳靈相說(shuō)：“不用謝，幫助別人，自己才快樂(lè)。”
這就是樂(lè)于助人的陳靈相，她會(huì)在你碰到困難時(shí)，伸出雙手；她會(huì)在你被欺負(fù)時(shí)安慰你；她會(huì)在你有煩惱時(shí)開(kāi)導(dǎo)你…你們看了這篇文章，知道陳靈相是一個(gè)怎樣的人嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
上帝得到了一顆忠厚老實(shí)的靈魂,也許他很開(kāi)心,但我很悲傷,因?yàn)槟庆`魂是我最?lèi)?ài)的人—-爸爸。
小時(shí)候，爸爸教會(huì)我關(guān)于人生手種種態(tài)度，讓我記憶最深刻的是這句話(huà)：人生的價(jià)值像秋天的楓葉，總有一段時(shí)間活得非常快樂(lè)有意義，但在快樂(lè)后面總有著迷茫的`飄零。
記得以前，我生病，高燒很厲害，他不顧一切工作就往家里跑，為我泡藥，端水。我對(duì)他說(shuō)：“去工作吧，你們公司嚴(yán)，搞不好會(huì)被老板罵一頓。”后來(lái)，他真被批評(píng)了，我是從媽媽口中知道的。
爸爸愛(ài)著我，我也愛(ài)爸爸。但十余年在一起的快樂(lè)時(shí)光在那天化為了泡影，爸爸去世了。我哭了，所有的往事涌上心頭，想起爸爸說(shuō)過(guò)愛(ài)我：你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要意是哭泣。想到這我不再哭了，同時(shí)為自己鼓起勇氣，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，和媽媽生活得更好，讓爸爸放心。爸爸永遠(yuǎn)活在我的心里。
風(fēng)輕輕吹過(guò)，你能把我的愛(ài)從人間帶到天堂，讓我最?lèi)?ài)的人感受到嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我家住在沿東小區(qū)，這是一個(gè)美麗的的地方，路兩側(cè)綠樹(shù)大成茵，特別是夏天，走在路上，立即清爽起來(lái)。
進(jìn)入我家，往南走，就來(lái)到了我的房間。我的房間東邊，是我的學(xué)習(xí)桌，學(xué)習(xí)桌上有我的.小臺(tái)燈，在臺(tái)燈的旁邊，有我的許多課外書(shū)和字典。我可以在學(xué)習(xí)桌上舒適地學(xué)習(xí)、看書(shū)。在學(xué)習(xí)桌西邊的 墻上，整齊地貼著我的五個(gè)獎(jiǎng)狀。在小房間的北面，是我的一張大床，我可以在床上休息。在房間的前面，有一個(gè)大玻璃窗，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，可以使我的房間很明亮。如果家里來(lái)了小朋友，我就會(huì)把 他們領(lǐng)進(jìn)我的房間玩耍。
我喜歡我的漂亮小房間！
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