小學生優秀作文

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小學生優秀作文8篇(推薦)

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學生優秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生優秀作文8篇(推薦)

小學生優秀作文篇1

　　9月1日

　　開學了，同學們都顯得興高采烈。可王笑笑卻耷拉著腦袋，一臉苦瓜相，仿佛是倒了八輩子大霉似的。為什么呢？很簡單，她的整日整月被老師罵啊罵啊的日子又開始了唄！

　　9月2日

　　班主任換了，姓朱，聽說教育方法有好幾套。

　　還沒上課，同學們就像麻雀似的交頭接耳地討論著。王笑笑在這時總是被冷落，像一團空氣，誰也沒有注意她。“零零零，零零零……”上課鈴響了，同學們都坐得端端正正，等待老師。王笑笑在心里默默地提醒自己：一定不能走神，爭取給老師留一個比較好的.印象……

　　朱老師來了，留著平頭，面目清秀，五官端正，一看就知道很有學問。做完自我介紹后，便滔滔不絕地講起課來。王笑笑至始至都坐得端端正正。她有好幾次都想摸摸橡皮玩玩鋼筆，可她都咬著牙堅持住了。

　　下課了，語文課代表來叫王笑笑去辦公室。王笑笑不知是什么事，便忐忑不安地去了辦公室。到了辦公室后，朱老師拉了把椅子讓王笑笑坐下。笑笑有些不知所措，但還是坐下了。朱老師說他聽王笑笑的前班主任說她是個不錯的學生，應該再接再厲。王笑笑有點丈二和尚摸不著頭腦，當她那疑惑的眼神望向朱老師時，得到的卻是一個微笑，王笑笑暗暗下了決心……

　　9月12日

　　王笑笑那作業本上的圈圈便成了五角星……

　　9月28日

　　王笑笑第一次上講臺讀她的作文，高興、害怕、期待交織成的心情，使她決定在期中考試上一顯身手……

　　10月25日

　　期中考試上王笑笑的分數突破“歷史新高”。當朱老師報出分數時全班同學那驚訝的眼神，朱老師高興地眼神，是王笑笑得到的最好的禮物。

小學生優秀作文篇2

　　海邊的大森林里住著猴媽媽一家。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話，老實本分，老二叫猴機靈，很愛動腦筋。老三是個女孩，叫猴美麗，長得很漂亮。有一天，猴媽媽把孩子叫到跟前，給每人一百元，叫它們離開家去獨立生活，看誰能過上富足的日子。

　　猴聽話出去之后，認真地找店，而功夫不負有心人，一個大老板知道了他，叫他來面試，猴聽話認真地寫簡介，不一會兒，猴聽話就成了一名員工，認真地學習技巧，老板知道了，讓他成為部長。過了幾年，猴聽話就成為了一位大老板，別人要買東西，大多在這里買。

　　猴機靈走了以后，他想：我先種田吧，等錢多了再造些機器。猴機靈買了一塊地，又買了種子，就開始種地了，第一個月長得不錯，可第二個月是有蟲，猴機靈叫來青蛙，一下就好了。猴機靈后來發明出許多機器，大家都來買。

　　猴美麗走了以后，她想：種田？不好。上班？太累……先讓自己漂亮些也了。猴美麗一下就用光了100元，只好去討飯。

　　過了幾十年猴機靈、猴聽話、猴美麗都回來了，猴機靈給媽媽一幢別墅，猴聽話給媽媽一大堆錢，猴美麗卻向媽媽借錢。猴媽媽說：“只有勞動才有收獲。”

小學生優秀作文篇3

　　早晨，太陽公公笑瞇瞇地升上了蔚藍的天空。我來到郊外玩耍，啊！郊外的空氣真新鮮呀，景色真美呀！

　　遠遠望去，山坡上長滿了綠油油的草，像鋪上了一層綠色的地毯，山頂上隱約可見一座寶塔，四周大樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。

　　山腳下有一條流水淙淙的小河，河水清澈見底，可以看到河底的.沙石，河上又一座彎彎的小橋，像一把鐮刀。調皮的鴨子正在河里玩耍，它們三個一群，五個一伙，邊游邊欣賞河邊的美景。一朵朵荷花在河上歡快地跳舞，像一個美麗的少女在舞動腰肢。像玉盤一樣的荷葉，挨挨擠擠，好像在說悄悄話呢！

　　這里的風景真美呀！我都不想回家了呢！

小學生優秀作文篇4

　　天漸漸晚了，那帶著一圈金環的月兒終于升起來了！她，先是金黃金黃的，徐徐地穿過一縷縷輕煙似的白云，向上升著，升著。突然，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了，淺了，變白了，白了！她傲然的“站在”那藍色的天幕上，藍色的天幕好像一片蔚藍的'大海，又像仙女飄浮的衣裙………使月兒更加明亮。

　　那潔白的月光好似瀑布流瀉下來，又像太陽一樣照亮了半邊天空，只有遠處才看的到一兩顆散發著微弱光芒的星星真慢慢隱去。奔騰了一天的小河平息了，靜靜地流著。一輪圓月映在這水面上，晚風一吹，波光粼粼。整個寬闊的河面就像一面明鏡，奔流的河水就像一條綴滿寶石的流動的綢緞；地上亮了，一眼望去白茫茫的一片，真的好象上了一層霜。一片白云，掩住月兒秀麗的面容，月兒竭力的把清冽的光輝從云邊上放出來，在四周鑲成一個燦爛的光環，星星也爭著發出淡淡的光……在著幽靜而熱鬧的環境中大家一起。吃月餅，喝飲料，多么富有詩意啊！過了一會淘氣的云弟弟跑到一邊去玩了，月亮姐姐又出來了。供我們觀賞了。

小學生優秀作文篇5

　　燃燒吧，蔬菜！你知道蔬菜是怎樣燃燒的嗎？那就跟我一起來玩轉兒蔬菜吧！

　　我們都知道蔬菜是用來吃的，可以為我們補充各種營養。可你知道蔬菜還可以制作各種美麗的圖案嗎？無論是土豆、蘿卜、白菜、芹菜，還是各種水果都是我們作畫的工具。來吧，讓我用這樣的工具來畫一幅美麗的花園吧！

　　"我的花園"在藍天白云下有各種五顏六色的花花草草，還有含苞待放和盛開的玫瑰花。總之，有了這些蔬菜和水果當工具，平時不可能畫出的圖案都能逼真地出現在我的畫紙上。

　　首先，媽媽給我準備了各種蔬菜和水果，還有各種顏色的顏料。我讓姥爺幫我把土豆和蘿卜切開在上面雕刻出各種形狀的圖案。我自己也把土豆用小刀切成大大小小的三角形、半圓形，這樣也能拼出美麗的圖案。我最喜歡芹菜，因為它能變出玫瑰花來。開始，我把一根芹菜上的一小條芹菜切開沾上顏料印在畫紙上。雖然也是一個圖案，可看不出是什么圖案。后來研究了一下才知道，要把一根芹菜靠近根部的部分切下來，這樣再沾上紅色的顏料印在紙上，再用一條芹菜給它印上花枝，真的好像是一朵玫瑰花。我還拿來一棵娃娃菜，同樣在快靠近根部的地方把它切開，再沾上紅色的顏料，這朵玫瑰花真是盛開的好大呀！

　　要是讓我用筆畫，我是怎樣也畫不出來的。我還拿了一個檸檬切開，沾上顏料印在畫紙上，圖案也好美。就連一個大辣椒被攔腰切開，印在畫紙上，也會出現意想不到的`圖案。我用姥爺幫我刻好的蘿卜、土豆沾上各種顏色，盡情地在畫紙上印出各種美麗的圖案。就這樣，一幅色彩鮮艷、花朵栩栩如生、形象各異的圖案就誕生了，再添加上藍天白云，一幅美麗的花園就出現在我的眼前了。

　　雖然桌上的各種蔬菜和顏料一片狼藉，可我玩得特別開心。從來沒想過水果和蔬菜還能作畫，期待我能把水果、蔬菜燃燒得更美。

小學生優秀作文篇6

　　自從爺爺奶奶搬到新家去住之后，一直爸爸媽媽就計劃著如何讓文文單獨住一個房間。各種誘惑都提出來了：是一個粉色的房間，粉色的墻，粉色的窗簾，漂亮的.頂燈……周末，好容易開始要刷房間了，文文說“我屋頂就要白色了，省了你們太麻煩。”爸爸無語，本來想糊弄一下把所有的都刷成粉色也省事，沒想到文文還替爸爸媽媽著想。

　　周末房間剛剛刷好，油漆還沒有干，小朋友來找文文玩。她把大家帶到房間門口，一本正經地說，“給你們參觀一下我的房間，粉色的，你們千萬別動墻，油漆還沒有干。”小朋友們羨慕地在房間外探頭看看，又去別的地方玩了。

　　等九月份文文的家具就來了，不知道文文會不會真的自己住自己的房間。爸爸媽媽的辛苦會白費嗎。

小學生優秀作文篇7

　　一個晴朗的星期六，父母親出門有事，出去的時候再三叮囑我：千萬不要隨便給陌生人開門。我對父母親說：“放心吧，我已經長大了。”

　　父母親出門了，我可以隨心所欲的玩耍了。突然，一陣門鈴聲悄然而起。我的心不由得泛起一陣恐懼：不會是陌生人吧。我來到門前，對著貓眼一望，打量了這位阿姨，我好奇地問了問：“您找誰啊？”“我是你媽媽的同事，請問？你媽媽在家嗎？”我打開了門，果真是我認識的一位阿姨。我急忙請阿姨進來坐。阿姨笑著問：“你媽什么時候回來？”我的.眼珠轉了轉、說：“媽媽馬上回來，你稍等片刻。”我趕緊沏茶遞給阿姨喝，阿姨端著熱乎乎的茶，阿姨的臉上露出了開心的笑容。

　　不一會兒，媽媽邁著輕快的腳步回來，阿姨把剛才我對她的一番熱情招待告訴了媽媽。她們還夸我已經長大了。