[推薦]小學小學生優秀作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學小學生優秀作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學小學生優秀作文 篇1

　　我是一個非常外向的人，雖然平時淘氣了點，但非常有正義感。有一次，我在馬路邊看見一個乞討的人向一位時髦的千金大小姐乞討，卻被那位小姐訓斥了一番。我看了，不管三七二十一就沖了上去，憤怒地對她說：“老奶奶本來就是窮人，問你要錢，你可以找一個理由來拒絕，為什么要這樣對老奶奶呢？是，你是有錢，外表的確漂亮，但你的內心卻是無比的丑陋。”這時，旁人都圍了上來，大姐姐趕緊捂著臉匆匆的走了。我趕緊把媽媽給我的零花錢給了老奶奶。在周圍人的`贊許聲中我悄悄地離開了。

　　我的愛好廣泛，像長跑，跳高，跳遠，踢球這些課外活動我都愛。但周末騎滑板車是我的最愛，它能給我帶來無窮樂趣。每次周末寫完作業，我就會拉著媽媽奔向游樂場去玩一玩，至少得玩兩個小時。最厲害的一次，我兩周就磨透了兩雙鞋。

　　讀到這里，大家一定會認為我很調皮，搗蛋。不過，正因為有了平時的瘋玩，在學習時我得更加努力，從而保證我的學習成績直線上升。這學期，我還當了班里的學習班長，老師這么器重我，我一定會加倍努力的。

小學小學生優秀作文 篇2

　　今天是高興的一天，想知道為什么嗎？來看看吧。

　　早上一起來，想起今天是星期六便無比興奮、熱血沸騰。趁爸爸媽媽還沒起床，趕緊看點電視吧。于是偷偷拿起遙控器，看起了《喜羊羊與灰太狼》。正在將要結束的時候，爸爸媽媽醒了，揉著睡眼惺忪的眼睛，問：“你在干什么啊？”我看了一眼，緊張的`回答：“我...........”，還沒說完，就趕緊跑下樓，躲避他們的“追殺”。

　　到了中午，是該吃午飯的時間了，我趕緊跑到飯桌前，吃起了美味的大餐。吃完后，拿起滑板滑了起來。一邊滑，一邊聽著walkman （隨身聽），突然耳邊傳來了老媽嘮叨的聲音：“兒子，別光顧著玩，趕緊寫作業去！”我聽了，舉頭喪氣的收起滑板，跟著媽媽進了家門，乖乖寫作業了........

　　到了晚上，又是一頓美味的大餐，吃完后，我要求媽媽給我玩一會電腦，媽媽不同意，但在我的再三懇求下，終于同意我玩20分鐘電腦，我高興極了，可是20分鐘后，我有些不過癮，但我要做個守信的孩子，于是，咬著牙，戀戀不舍的離開了電腦。唉，無奈.......

　　這就是我美好的一天！

小學小學生優秀作文 篇3

　　一年一度的六一兒童節來臨了，同學們懷著無比高興的心情來到學校參加“六一文藝匯演”。走進校園，一張張笑臉頓時引入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄。

　　看！同學們正在教室里忙得火熱朝天，他們有的吹氣球，有的系彩帶，有的畫板報，有的擺桌子……不一會兒，教室里就煥然一新了。五彩繽紛的顏色更是奪人眼球。看著校園中到處散發著熱烈的節日氣氛，我們急不可待的開始慶祝了。

　　同學們各就各位，將活動的序幕拉開。首先是小A同學的.獨唱《蘭花草》。歌聲婉轉動聽。陽光明媚，仿佛一張溫柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個不停的鳥兒也開始變文靜了，它們的叫聲悅耳，像是在說：“好聽！好聽！”

　　接著就是猜謎語比賽了，主持人出示了一條謎語：日里忙忙碌碌，夜里茅草蓋屋。同學們都舉手搶答，躍躍欲試，我也不甘示弱。站起來搶答：“眼。”一副勝券在握的樣子。話音剛落，主持人響亮的聲音又想起：“答對了！讓我們給予她掌聲！”全班同學雷鳴般的掌聲響起，為我鼓掌，使我心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

　　最有趣的還是小品《傻子的故事》了。小品內容講的是：一個智力低下、不明事理的人，被媽媽叫去買面粉，而他卻買成洗衣粉。回到家后被媽媽揪了耳朵。剛好一位客人在家里，傻子把媽媽的丑事都抖了出來，又被媽媽揪了耳朵。因為使用家鄉話講的，通俗易懂，所以深受我們的喜愛。特別是把丑事抖給客人的那一部分，讓我們捧腹大笑。瞧！小B同學笑得直喊肚子疼；小C同學笑得喘不過氣來；小D同學笑得連淚珠子都飛出來了。

　　后來，我們還欣賞了許多幽默風趣的小品；娓娓道來的相聲；還有激情昂揚的合唱……

　　時間飛逝，“六一”已經匆匆地走了，我多盼望最后一個“六一”快點來到呀！

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