小學生優秀作文[精品4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學生優秀作文4篇，歡迎大家分享。

小學生優秀作文 篇1

　　大家好，“我是一只來自草原的狼”知道我是誰了吧，沒錯我就是天下無敵的王——狼，我的弟兄可以說五湖四海到處都是。有的在動物園，好是好可是沒有自由；有的在草叢；有的在雪山上生活著。

　　我就是生活在雪山上的一匹雪狼，我的英文名叫wolf，我的身高是1。8米體重是90斤。我雖然是食肉動物，但是我可不是生性兇猛的`動物，其實我也有善良的一面，我們從不吃人，人一來我們便逃的遠遠的，人到了我們的領地我們也從來只是退避三舍從來不攻擊人類。

　　在我的眼里人類是恩將仇報的動物，我們在牧場上獵食，只吃有病的羊或老羊，這樣可以控制羊群的數量，讓草不被吃光，還可以讓病菌不再發展使羊群有一個健康的地方，我們也可以吃飽。在毛筆里，精品狼毫就是用黃鼠狼的尾巴做的，我們也吃兔子、田鼠，小鳥等吃農作物的動物，讓人類的農作物不在被破壞。可人類還是大量的殺狼，原本母狼一胎能生4-7只幼崽，應該越來越多，可現在少得可憐，我們對人的貢獻那么大，可人類還要害我們太不公平了！

　　我們為什么那么少了呢？那是因為人類的貪婪，為了財富，什么事都可以做，他們看中了我們身上穿的狼皮，所以導致有些種類很稀有，還有的已經絕種了，有些稀有的皮可以值天價，真是可惡的人類。

　　現在我們狼族已經面臨絕種之災了，請大家手下留情，不要獵殺我們狼族了，如果讓我碰到我與他勢不兩立！

小學生優秀作文 篇2

　　下課了，同學們都走出教室，去做自己喜歡的事情去了。

　　在學校的一角，在一棵銀杏樹下的長椅上，坐著一位小女孩，她叫王靜。她正在看一本關于科學自然方面的書。瞧她那認真好學的勁，連走過的`同學跟她打招呼她都不知道。

　　說道走過的同學，那就是：小勇、小紅和美美了。他們都是學校生物組的成員，他們正準備把一盆仙人掌放到生物組里去呢！

　　在另一個長椅上，坐著張麗和李強，他們正在談論著一些事情，他們一會哈哈大笑，一會冥思苦想。真好玩！

　　“15、16、17、18、19、20”啊，原來是小剛在踢毽子。他可是全校公認的踢毽子高手。

　　再看那里，身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩，看，她跳的多棒！周圍的同學都在拍手叫好。

　　學校的正中央，有一個足球場。那里經常有一群學生在踢足球。看，紅隊的明明正在向藍隊的球門進攻。藍隊的一名隊員過來阻擋，只見明明一個“倒掛金鉤”，“嗖”的一聲，球飛進了大門。結果，以1：0的結果，比賽告一段落。

　　怎么樣，我們的課余生活是不是很豐富呢？

小學生優秀作文 篇3

　　我最想要的，是一個快樂的元旦，是一個豐富多彩的元旦，是一個熱鬧、充滿笑臉的.元旦。

　　每年的一月一日是元旦，到了那天，就會有許多人興高采烈的在寬闊的大街上買東西、逛街。

　　啊！這真是一個美麗的元旦，你喜歡嗎？

小學生優秀作文 篇4

　　我小時候看過《西游記》，在里面有一個東海龍王，那是我第一次見到龍，在那時候我還不知道龍是什么，但看了《西游記》以后我知道了龍是一個長著嘗嘗驢臉的丑八怪，直到今天我學會了一篇關于龍的課文我才真正認識到龍是什么。

　　龍是不真實存在的東西。但它有代表了中華民族對自由完美的追求和向往。所以說大家。中國人，都是龍的傳人。但是，以前幼小無知的我竟愚蠢到認為龍是丑八怪這么說我也是龍的傳人，那我豈不是在說我是丑八怪了嗎？現在想起來真是慚愧啊！

　　我真心希望龍是真實存在的動物，這樣在日本軍在中國掃蕩時助我國一臂之力，但是可尊可敬的龍始終還是沒有讓我失望，每當我回想起剛剛送走的20xx年的時候，仿佛一條巨龍在我的腦海里盤旋、遨游。

　　在過去的二零零八年的春節里發生了一場前所未有的。史無前例的冰災，救援隊員的救護車“比----不----比----不----”的響著就像龍在呼嘯，警察叔叔也來了，警車上的等一紅一藍的`，就像兩條巨龍來幫助大家，和大家同生死共患難！

　　在汶川大地震里的小英雄們仿佛就是一條條的小蛟龍挽救了一個個小生命，而一輛輛挖土機好象就像龍的化身，救援在廢墟地下的人們。

　　8月北京迎來了奧運圣火，龍自然也會來。你看鳥巢里的五星紅旗上面，龍正在歡呼！經過了這么多的苦難終于迎來了幸福！

　　我相信龍就在大家的生活中的一點一滴里，但是有的人沒有發現，那就回想一下剛剛送走的二零零八年吧！

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