小學小學生優(yōu)秀作文[精品6篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

　　今天傍晚放學回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。

　　打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個風箏來放，打球時不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風箏那里的，黃剛那我一直說，誒，過了一下子高清儀說“看他們放風箏好好玩的樣子。”這是我就想起來了一件事，我不是有個風箏嗎？我也可以拿來放啊！隨后我就回去拿風箏了。

　　拿來之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來，那時只有我一個人在，沒有人在后面幫我扔出去，我沒注意后面，我就一直跑，不懂他們在笑什么，我向后面看了一下，原來我的風箏還在地板上，沒飛起來啊，出丑啦。

　　后來我叫陳世杰過來幫我扔出去，果然飛了起來，我說我來接力的`，一人跑一圈，我是第一個，我在跑的時候不斷把那個風箏線弄長，使風箏飛得更高，那時我的風箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過了一下子，我也把風箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風箏也難以降落下來。

　　黃剛上了，他一跑，風箏就落了下來，我對黃剛說“可能它不要你放，他喜歡我了，不要你。”嘻嘻，過了一下子，黃剛也因為有風飛起來了。

　　世杰放了，他用力奔跑，風箏也放得很高，可能世杰以前有過放風箏的經(jīng)驗吧。

　　風箏這件事在我童年里又留下了一個回憶。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

　　星期六的`下午，我做完作業(yè)，看見一件很臟的衣服還放在那里。我想：“我已經(jīng)十歲了，應該學著做點兒家務活了。”

　　我從廚房里拿來了臉盆，盛了半盆水，放了一點洗衣粉，浸泡了一會兒，開始使勁搓起來。我把衣服搓了一遍又一遍，可是衣服上的臟物還是洗不干凈。我突然想起媽媽平時是用刷子刷，把領子刷干凈的，便用右手在領子上又打了點肥皂，然后拿著刷子用力刷，一會兒，啊！刷得干干凈凈了。接著就用水 漂洗了一遍又一遍，我看見衣服已經(jīng)洗得干干凈凈了，就把衣服掛在了陽臺上。

　　看著自己親手洗的衣服我特別高興，因為我學會了洗衣服！

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

　　半期考試前的夜晚，涼風習習。我坐在書桌前，頭上卻已有細密的汗珠，整個心思都投入到了緊張的復習之中。

　　清晨，空氣清新，微風撲面，令人心曠神怡。可是我的心中像揣著一個小兔子似的，砰砰砰……跳得比平時快多了，沒有一點心思去欣賞這清晨的美景。

　　鈴聲伴隨著清風響了起來，它似乎比平時更加的響亮，讓我全身繃緊，起了一身的雞皮疙瘩。考試開始了，我全神貫注，奮筆疾書，大腦飛速運轉，開始了緊張的120分鐘。

　　又是一陣鈴聲，可是感覺卻完全不同。那是一種解脫；那是一種放松；那是一種愉悅。它涌進心田，滋潤著；它流遍全身，撫摸著每一根神經(jīng)。啊，考試終于結束了！它讓緊張的心情頓時煙消云散，它給我一種徹徹底底的`悠閑自在。這時我才發(fā)現(xiàn)，原來早晨是那么美麗，那么動人。清風吹拂著我的面頰，是那么愜意，沐浴著陽光是那么舒服，心中一下子豁然開朗。

　　第二天，輕松的心情被接踵而至的另一種擔心所取代，那就是想知道考試成績，卻又害怕知道的矛盾心理。一次又一次，當我有意或無意間經(jīng)過語文辦公室，心中有一種沖動，非常想問問分數(shù)，可總是缺少點勇氣，常常在“問”還是“不問”中徘徊著，選擇著，忐忑不安地猜測著……

　　最終，還是強烈的好奇心戰(zhàn)勝了擔心，去打探了成績，其實也不差，得了98。5分，心中一塊石頭終于落了地。可我并不滿意，因為我發(fā)現(xiàn)出錯的地方都是不應該錯的，只要再仔細一點，就能拿滿分，哎，都怪自己太緊張！通過這次考試，我找到了差距，明確了目標，今后會更加努力，爭取優(yōu)異成績。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

　　大家看到這個題目一定會疑惑吧：誰是最美少年呢?那我可要告訴你：是--我，一個平凡的六年級學生——

　　盡管我個子矮矮的，可俗話說的好：“人不可貌相，海水不可斗量。”其貌不揚，衣著樸素，都很正常，切不可以貌取人，衣著靚麗，卻包藏禍心，終只是一個衣冠禽獸，重要的是品德與節(jié)操。不是我王婆賣瓜自賣自夸，這方面我還是很有信心的。不信?讓我給你作個介紹，你就會心服口服了。

　　我這個人呢，打小性格內斂，不像其他同學那樣活潑開朗，直到現(xiàn)在，我才逐漸融入集體，愛與同學交流。課堂上的我，勤學好思，豎起的手常常舉個不停。我興趣愛好廣泛，如下棋、羽毛球等等，但我最愛的還是閱讀，甚至到了嗜書成癖的程度。什么《水滸傳》《西游記》《三國志》等古典名著，我都讀了十來遍不在話下，而且見解獨到，深刻精辟。閑暇時間，我常常一個人獨自坐在一處，靜靜地走進作者的心靈。

　　我平時博覽群書，老師經(jīng)常夸贊我，由此老師推薦我去參加泰州市漢字聽寫大會。為了參加訓練，我放棄了期末考試復習階段的.時間、以及暑假準備出去旅游的計劃。還好我歷經(jīng)千辛萬苦突圍到了最后關頭，從眾人中脫穎而出，成為了主力隊員。

　　在賽場上，面對三支敵隊，我毫無懼色，輕松迎敵。但是“好手不敵雙拳，雙拳難敵四手。”怎奈我的隊友都已連續(xù)淘汰，我一人難敵十幾人，眾寡懸殊，我抱憾離場，但我已經(jīng)盡了我最大的努力，我問心無愧。

　　雖然我并不完美，但是我相信我在未來的路上，一定會越走越遠，成為真正的“最美少年”。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

　　我的故鄉(xiāng)座落在電白縣博賀鎮(zhèn)，那里山清水秀，山巒成片，風景優(yōu)美，漫山遍野都是荔枝樹，像一個綠色的世界。

　　陽春三月，細雨如絲。一棵棵荔枝樹貪婪地吸吮著春季的甘露，舒展開了四季常綠的葉子。在葉子中泛著米白帶淡黃的小花，非常美。一片片的葉子，在雨霧中歡笑著。遠遠望去，一把把綠傘像披上了一層迷蒙的輕紗，花香四溢。勤勞的蜜蜂在花中晝夜不停地忙碌著。

　　初夏，荔枝樹上掛滿了一串串紅通通的荔枝，壓得荔枝彎下了腰。荔枝由青綠色漸漸地變成了紅色，就這樣，一個個鮮紅的笑臉又出現(xiàn)在綠傘上。那荔枝像一個個怕羞的小姑娘，低著頭，好像在和葉子說悄悄話。熟透的荔枝香甜可口，摘下一個，剛剝開皮，果汁就一個勁兒地滴下來。還可以看到如玉透明般的`果肉，吃一口，甜如蜜，果香滿嘴，令人還想再吃，難怪有位詩人說：“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人。”

　　荔枝樹的作用大，果實美味，價錢豐厚，是故鄉(xiāng)人民致富的寶樹。我愛我的故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的荔枝樹。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。隨著時間的不斷流逝，伴著年齡的不斷增長，我已經(jīng)六年級了，而奶奶的臉上也增添了幾條皺紋。那件事，我忘不了。

　　那是我七歲時發(fā)生的一件事。一個酷暑難忍的一天，天氣悶熱，屋子里熱得像蒸籠，小貓、小狗都躲到家里去避暑。只有我一個人戴著帽子在水邊玩耍。奶奶看見了，就對我說：“快點進屋吧！天氣這么熱，小心中暑，會掉到水里的.！”可我一點都不在乎，還和奶奶頂嘴說：“沒關系，我不會掉進去的。而且我戴了帽子，不可能中暑的。”奶奶見我不聽她的勸阻，只好不管了。過了一會兒，奶奶見我離河越來越近，便急忙跑到我身旁，大聲訓斥道：“快給我回去，真的掉水里那就完了！”可我還是不聽，把奶奶的話當成了耳邊風。

　　不聽老人言，吃虧在眼前。突然，我腳下一滑，頓時感到全身失去了平衡，一頭栽進了水里。我拼命用手抽擊著水面，想讓路人知道我掉河里了，嘴里喊著救命。

　　這時，奶奶看見我不停地掙扎，不顧一切地跳入水中把我救了出來。從此，我再也不敢去河邊玩了。

　　這件事，我總忘不了，它會永遠保存在我的心底。

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