小學小學生優秀作文300字

時間：2023-04-12 08:31:06 小學生優秀作文我要投稿

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【熱門】小學小學生優秀作文300字合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學小學生優秀作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學小學生優秀作文300字合集5篇

小學小學生優秀作文300字篇1

　　上課時，我被一陣雜音吵得聽不了課，原來，我文具盒里的文具在爭吵呢！

　　鉛筆說：“我的功勞最大，主人每次寫數學書上的題都要用我。”

　　“什么？”鋼筆說，“你的功勞最大？主人都上四年級了，她每次寫作業時都要用我，我的`功勞才是最大的。”

　　“但她上畫畫課時要用我呀！”鉛筆說。

　　尺子說：“我的功勞最大才對，主人每次畫直線時都要用我。”

　　“我們的功勞最大。”水彩筆們說，“主人每次涂色時都要用我們，來添加畫的美觀。”

　　“我的功勞最大！”“不！我的功勞最大！”它們開始大吵起來。

　　這時，文具盒媽媽說：“孩子們，你們每個人的功勞都很大，但是，要團結，好好配合才是最好的。”聽了文具盒媽媽的話，文具們互相看著對方，害羞的笑了。

小學小學生優秀作文300字篇2

　　老鷹捉小雞是一種再也熟悉不過的老游戲，沒有場地的`限制，那我們就來玩玩吧。游戲的規則是：選一個人當老鷹，另選一人當母雞，其余的人當小雞。這回王老師和我們一起玩。

　　游戲開始啦！何焯立當上了兇猛的老鷹，王老師當上了勇敢的母雞。只見“老鷹”拍拍有力的翅膀朝小雞撲去，小雞們趕緊往左邊一躲，逃過了一劫。“母雞”這時才清醒過來，張開雙臂，竭力保護小雞。“老鷹”臉漲得通紅，可也沒有辦法，忽然他想到了消耗對方的力量的辦法，于是蹦蹦跳跳地假裝要捉小雞。母雞還以為要吃小雞呢，趕緊保護小雞。重復了幾次，母雞不耐煩了，就用手抓傷了老鷹的手。老鷹怒火三丈，一個急轉彎，一只小雞便被老鷹“吃”了。老鷹填飽了肚子，精力充沛，信心百倍，立刻捉住了兩只小雞，可因為角度不對，身受重傷，只能去醫院治療。

小學小學生優秀作文300字篇3

　　在我家鄉的春節別有一番特色，從除夕到正月十五，每天都會有精彩。是熱熱鬧鬧的。

　　新年除夕是最值得我們慶賀的時刻。因為這時，除了有特殊原因外，一般大家都會回到家里，與家人們團聚在一起，吃上一頓豐盛的年夜飯，說說離別時的'奇聞樂事，享受著團圓的樂趣。

　　吃完年夜飯，我們可以到室外去觀看美麗的煙花在夜空中繽紛綻放。隨著人們生活水平的不斷改善，五花八門的煙花不斷涌現，我們所看到的煙花也越來越美了。大年初一的早晨我們總是要吃餃子。在正月里，我們大家都要到親戚家里去作客拜年。

　　去時一般都會帶上一些禮品，表達一片客氣之意。同樣，親戚朋友來作客也是如此。無論是我們去作客，還是親戚朋友來作客，小孩子肯定賺足了便宜，因為他們能得到大人們的壓歲錢，手拿壓歲錢心里別提有多高興！

小學小學生優秀作文300字篇4

　　以前沒有手機、電腦、電視，只有小游戲陪伴著我們度過愉快的童年，比如：詞語接龍、捉迷藏、跳房子……

　　今天上作文課時，楊老師笑容滿面地走進教室，這葫蘆里賣著什么藥呢?哦，原來是要玩詞語接龍啊!楊老師說：“這個游戲規則是：第一個人組一個詞，下一個人以詞尾組成一個新的'詞語，不可重復。”我們分成三組，兩位評委。然后，每個組選一個人出來，剪刀石頭布來決定出場順序。接著楊老師讓我們討論一下組內出場順序。終于開始比賽了，我們組第一個是周栩轅，他說：“大小”，陳奕杭反應靈敏地說：“小人”，我是第四個，就快要輪到我了，我站在那暗自焦急。

　　第三個高雨涵馬上接過陳奕杭說到：“人物”，我立刻回答道：“物體”，涂海泉接道：“體型”……耶!我們勝出了，其他兩組大失所望。

　　通過這個游戲我明白了要有團隊精神，要學會與同伴合作，更加要珍惜與他們在一起的童年時光。