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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-21 20:47:50 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  “滴呤呤!滴呤呤!”早上八點(diǎn)的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒,迷迷糊糊的我起床后懶洋洋的坐在沙發(fā)上,口里嘀咕著:咦,我是在外婆家?還是在自己家?我瞇眼一開(kāi),在外婆家呢!外婆家在漢源九襄,夏季正是水果豐收的季節(jié)。我走到院子里,聽(tīng)外婆說(shuō):“我們今天去山坡上摘核桃吧!”瞇瞇眼的我一下子蹦起來(lái):“我要去!我要去!”于是我們準(zhǔn)備好工具:籃子、竹竿,草帽,整裝出發(fā)了。

  來(lái)到地里,各種樹(shù)上都掛滿了果實(shí),有金黃的梨子、綠里透白的蘋(píng)果,還有翠綠的核桃……玲瑯滿目,心情好舒暢。我高興極了,腦海里忽然閃現(xiàn)出:春天這里是花的海洋,秋天這里又是水果都市……“今天我們先摘核桃,開(kāi)始吧!”外婆一句話我才回過(guò)神來(lái)。

  我在林間穿來(lái)穿去,看看這個(gè)又看看那個(gè),不知從何下手。突然我一下子盯住了一個(gè)又大又圓的核桃,可愛(ài)極了。于是我一蹦一跳過(guò)去,一把抓住它用力扯,“喲,你還粘得牢固呢?”我把它往上提,樹(shù)枝也跟著往上升,我在把它往下拽,樹(shù)枝也跟著往下跑,氣得我一甩手,嘿,它居然跟著彈了出去,重重的掉在約兩米遠(yuǎn)的地上。我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái),它好象在頑皮的`對(duì)我說(shuō):喂,小主人,你就省省力吧!我也不甘心:那你們就等著瞧吧,我會(huì)把你們一個(gè)個(gè)吃掉!我趕緊跑過(guò)去請(qǐng)教外婆,問(wèn)外婆怎么才摘得又快又好呢?外婆笑了:乖孫女,感覺(jué)到做什么事都不容易了吧!外婆蹲下身子,手把手的教起我來(lái):“左手穩(wěn)住核桃上面一點(diǎn)的樹(shù)枝,右手握住核桃,再往樹(shù)梢反方向一掰,這樣核桃就摘到手了,去吧,自己試一下。”我如魚(yú)得水般試著摘起來(lái),果然輕輕松松就摘下一個(gè),接著摘第二個(gè)、第三個(gè)…….我一邊數(shù)一邊摘。不一會(huì)兒,感覺(jué)手酸酸的,脖子也望得好累,滿頭大汗的我走過(guò)去看看外婆,外婆的籃子快滿了,我的才13個(gè)呢。外婆說(shuō):“累了吧,休息一下。不錯(cuò)的,加油!做事不能太急!”在外婆的鼓勵(lì)下我又開(kāi)始摘起來(lái)。外婆摘滿了又過(guò)來(lái)幫我摘,大約半個(gè)小時(shí),兩個(gè)籃子裝的慢慢的,帶著豐收的喜悅我們回家了。

  到了家,我們用小刀把核桃外層綠色部分去掉,外婆說(shuō)這層綠色的殼最臟手了,會(huì)把手弄得全是黑乎乎的,而且很久都干凈不了,為了保護(hù)我們的手,我們?cè)谑稚咸咨纤芰洗とネ炅耍液屯馄啪徒蚪蛴形兜某云鸷颂襾?lái),我們錘呀、吃呀,感覺(jué)通過(guò)自己親手采摘的核桃吃起來(lái)更香、更脆、更好吃。

  今天,我知道了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)是多么的辛苦,我們吃的糧食、蔬菜、水果是多么的來(lái)之不易,但是我更懂得了有付出才會(huì)有收獲的道理。我暗暗下決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更加好好學(xué)習(xí),將來(lái)才有好的收獲。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  假如我有一只神筆假如我有一只神筆,要幫助需要幫助的人。我要畫(huà)很多很多的零食圓了子杰(弟弟)的夢(mèng)想。我要幫助沒(méi)錢(qián)的小朋友讓他們來(lái)英華園上學(xué)。

  我要為奶奶做一種神奇的藥讓奶奶的'病馬上好。我要為爸爸媽媽、舅舅妗妗全世界在工作人做一個(gè)按摩機(jī)器人他們每天回到家按摩機(jī)器人就會(huì)給爸爸媽媽、舅舅妗妗按摩讓他們放松一下。假如我有一只神筆我要為馮老師做一個(gè)防護(hù)罩不讓愛(ài)粘老師的妹妹(閆怡雯我們倆是親戚)去粘他。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我的假期趣事是在我姥姥家發(fā)生的,我來(lái)到我姥姥家第一天,10點(diǎn),我舅舅說(shuō)讓我去幫忙豐收玉米地。

  然后我就跟著我舅舅去他的玉米地干活了。

  到了那,我的舅舅讓我么先把玉米撞到拖拉機(jī)上,我忽然看見(jiàn)了一個(gè)大型的玉米收割機(jī)。

  我問(wèn)我的舅媽:“舅媽,這個(gè)是咱租的`嗎?”

  我的舅媽就說(shuō):“是的,剛才你舅翻車了。”

  我連忙說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣。”

  然后大家繼續(xù)撞車,拖拉機(jī)裝滿了,我的舅媽讓我和我姐姐把電動(dòng)三輪騎過(guò)來(lái),這樣,我和姐姐就把電動(dòng)三輪騎過(guò)來(lái)了。大家就往三輪上裝,三輪裝完了,路邊上的也就沒(méi)了,我和姐姐就把玉米運(yùn)到我 姥姥家的院子里。還是我騎著呢。

  然后大家就又去那個(gè)地方,因?yàn)榈乩锩孢有一大堆,這回舅舅就上別的地方干去了,我和姐姐拉了三蹚就拉完了,大家就回去吃午飯,大家吃完午飯,就上另一個(gè)玉米地里面干活去了。

  忙活了一天,大家晚上吃完飯,就睡覺(jué)了。

  轉(zhuǎn)天,大家又開(kāi)始忙碌起來(lái)了,這天下午,我看見(jiàn)我舅的拖拉機(jī)的輪胎掉了,所以大家就用電動(dòng)三輪拉,可是快回家了,輪胎修好了,大家就往拖拉機(jī)上裝。

  第三天上午,大家是了一會(huì)玉米,然后就上棉花地里是棉花了。

  我寫(xiě)的都是干活,但我覺(jué)得特別快樂(lè)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  那人的手一碰到鈴鐺,就被人發(fā)現(xiàn)了。

  鈴鐺的主人兇巴巴的拉著那人的衣服說(shuō):“你盡然想拿走我的鈴鐺,看我如何收拾你!”“我知道了,請(qǐng)你饒了我吧!”那人聽(tīng)了,嚇得臉色蒼白。眾人見(jiàn)了,有的去勸架,有的議論紛紛。

  “我看那鈴鐺的主人不像是好人。”有人說(shuō)。“但是,那個(gè)人想去拿走別人的鈴鐺呀!”又有人說(shuō)。

  人們的議論只是如此,還是沒(méi)有平息兩人的矛盾,反而一旁鈴鐺的主人和那人打了起來(lái)。直到中午,一位亭亭玉立的`少女從人群中走了出來(lái)。走向拿別人鈴鐺那人身旁,對(duì)他說(shuō):“人活在世上要講誠(chéng)信,不能偷拿別人的東西,這點(diǎn)你要改呀!就算你真有什么困難,說(shuō)出來(lái)大家會(huì)幫助你的。”

  “還有你,雖然鈴鐺是你的,別人偷了你的,但是也不能打他,以牙還牙,何時(shí)了呀!”少女對(duì)鈴鐺的主人說(shuō)道。聽(tīng)了這話,鈴鐺的主人和那個(gè)偷鈴鐺的人都后悔的低下了頭。

  少女向圍觀的群眾說(shuō):“做人要講誠(chéng)信,不是你的不能拿,更要寬恕知錯(cuò)就改的人。”一場(chǎng)鈴鐺風(fēng)波就這樣結(jié)束了!

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