實(shí)用的小學(xué)生作文4篇(精華)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
"小時(shí)候聽到這句話,我就想:讀書這么枯燥,怎么可能下筆如有神呢?我時(shí)常會(huì)憶起她,他,或者他,她。感動(dòng)--偉大的母愛(ài)作文朋友請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,讓時(shí)間成為你的財(cái)富。”又如《萬(wàn)紫千紅的花》開頭設(shè)問(wèn):“花為什么會(huì)有各種美麗鮮艷的色彩呢?世間已有了太多太多的幽人,但它卻偏偏又加我一個(gè)。
那是一個(gè)夏天的.晚上,寫完作業(yè)的我無(wú)聊的翻看著電視。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上時(shí),突然一條新聞吸引了我,我做在沙發(fā)上,仔細(xì)的看了起來(lái)。
‘這位孩子3歲,家住淮南陽(yáng)光國(guó)際城小區(qū)。媽媽帶他在小區(qū)里玩,不小心掉入一個(gè)缺蓋的陰井里,母親也奮不顧身的跳下去,將孩子舉過(guò)頭頂。孩子被救了上來(lái),可母親當(dāng)天晚上10點(diǎn)時(shí)卻因沼氣的侵入,窒息死亡,孩子暫無(wú)生命危險(xiǎn)……”
看到這里,我流淚了。這是一幅多么感人的畫面啊!同時(shí)這也是多么偉大母愛(ài)啊!母親將孩子舉起的那一瞬間,母親一定在想,我死也要讓孩子好好的活著!這是一個(gè)多么感人的畫面,一個(gè)多么偉大的母親!
就是這件事給我們也深深地上了一課,我們一定不要讓媽媽生氣,不要與她頂嘴,要聽她的話,不然我們就再也享受不母愛(ài)的溫暖了哦!
小學(xué)生作文 篇2
“到石林嘍!”對(duì),導(dǎo)游在車上就跟我們說(shuō)過(guò):今天上午的游程就是石林。
一下車,李導(dǎo)給我們找了一個(gè)當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游,姓他名玉蘭,在阿詩(shī)瑪(彝族的女子)的帶領(lǐng)下,我們浩浩蕩蕩地向石林進(jìn)軍。還沒(méi)到景區(qū),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見千奇百怪的石頭:有的如筍似柱;有的像參天古塔,有的似亭亭玉立的靈芝。石鋒之間橫縱交錯(cuò),重重疊疊,簇簇叢叢。走近石林,只見石臂上刻著幾個(gè)蒼勁有力的大字“南天石林”,還刻著“大氣磅?”幾個(gè)鋼勁有力的大字。再住前走,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)入木三分的字“群巖涌翠”!巴!刀山火海!”一抬頭,只見一柄柄劍直沖云霄,在太陽(yáng)下銀光閃閃,寒氣逼人,下面是團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,你瞧!烈火不就像一層層波浪嗎?這時(shí),導(dǎo)游發(fā)話了,只能拍風(fēng)景,不能坐上去,不然會(huì)不吉祥的。但有些大人偏偏不聽話,要坐上去臭美。
走過(guò)直插云霄的望峰亭,摸過(guò)奇特的狼心狗肺石,還憑著我們的火眼金睛在讓人眼花繚亂的群峰中間找到了美麗的阿詩(shī)瑪,我們的`阿詩(shī)瑪頭戴三角的包包,身背小小的背簍,里面插著幾束鮮花,神情專注,她正翹首期盼,等著丈夫的回來(lái)。
我們今天的旅程結(jié)束了,拜拜!
小學(xué)生作文 篇3
潮汛 海濤 海嘯 海浪 巨浪 惡浪 碧綠
海峽 海灣 海濱 海島 海灘 沙灘 海潮
鳳眼 媚眼 杏眼 斜眼 美目 俊目 秀目
朗目 星眸 失望 慈祥 敏銳 呆滯 凝視
眺望 慧眼 秋波 明亮 溫柔 贊許 狡詐
專注 深邃 渾濁 關(guān)切 堅(jiān)定 白凈 紅潤(rùn)
蒼白 灰白 清瘦 憔悴 俏麗 端莊 秀麗 文靜
英俊 嚴(yán)峻 動(dòng)人 嫵媚 可愛(ài) 慈祥 羞紅 面孔 玉面 蠟黃
激動(dòng) 喜悅 感激 欣慰 歡喜 欣喜 得意 驚訝 安詳 坦然 靦腆 害羞 冷漠
冷淡 慈祥 嫵媚 憤怒 失神 發(fā)呆 悲哀 愧疚 懊惱 陰險(xiǎn) 狡黠 慌亂 恐懼 絕望
冷冰冰 羞答答 氣呼呼 笑盈盈 樂(lè)呵呵 興沖沖 喜洋洋 怒沖沖 笑瞇瞇
★那種叫“水晶”的葡萄,長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的。
★那密實(shí)實(shí)、郁蔥蔥的葉子下,一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架,有的紫紅色,有的青綠色,像瑪瑙,似翡翠。
★一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上,把石榴樹打扮得像含羞的少女。
★熟透了的石榴,有時(shí)會(huì)炸開了皮,就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。
★那石榴個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得裂開了縫,露出像牙齒似的石榴籽,頂端幾片葉子全攏在一起,像蝴蝶結(jié)似的,使它更加美麗。
★深秋時(shí)節(jié),這樹上的石榴全部裂開了嘴兒,好像是一朵朵盛開的鮮花。
★石榴熟透了,它們一個(gè)個(gè)綻開娃娃般可愛(ài)的圓臉和笑口,爭(zhēng)相向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
★石榴果實(shí)老熟時(shí),裂開一口,露出珍珠瑪瑙般的種子,好像少女嫣然一笑的皓齒。
★那椰子樹葉像長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛一樣,有風(fēng)時(shí)樹影婆娑,沒(méi)風(fēng)時(shí)也飄逸秀美。
★一株株挺拔筆直的椰子樹,在蔚藍(lán)的天空下,葉子像孔雀尾似的散開。
★高高的椰子樹像一把太陽(yáng)傘,總是向海傾斜著,微微地彎著腰。
★遠(yuǎn)處的小樹林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動(dòng)聽的歌。
★樹林醒來(lái)了,在晨風(fēng)中梳理了頭發(fā),又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。
★樹林被微風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的響聲,從遠(yuǎn)處看,好像大海起伏的波濤。
★那斑駁的樹影清晰地投在小路上,好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。
★落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹,向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈。
★六月的森林里,開滿了各色各樣的野花,燦爛得像撒滿了寶石,鋪上了錦緞。
★置身?xiàng)鳂淞种校菙?shù)不盡的紅葉就好似棲滿枝頭的紅蝴蝶。
★這巨大的楓林又像一個(gè)盛裝顏料的調(diào)色盆,將斑斕炫目的色彩一下子端到游人面前:大紅、深紅、淡紅、橘黃、中黃、紫色……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有,使人目不暇接。
★漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,像火燒云,它們好像在和寒秋挑戰(zhàn),真是“霜葉紅于二月花”。
★只見十余株又高又大的楓樹,滿樹楓葉已是一片紅,宛如一堆堆淋不滅的火焰。
★我輕輕拾起一片楓葉,那紅彤彤的葉面上有著清晰的時(shí)脈,邊緣上長(zhǎng)出均勻的鋸齒,樣子雖然像伸開五指的小手,但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰。
★山腰之上,黃櫨樹叢生,枝葉如云,金秋時(shí)節(jié),層林盡染,如火如荼,恰似少女紅裝。
★香山的黃櫨葉紅彤彤的一片,像是從天而降的晚霞。
★這千樹萬(wàn)樹的.紅葉,愈到秋深,愈加紅艷,再加上藍(lán)藍(lán)的天空中,幾朵雪白的云朵相映照,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像有大火在滾動(dòng)。
★一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙地響著,飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。
★那石巖的縫隙間,生長(zhǎng)著參天的古柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔,它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。
★山上長(zhǎng)滿了柏樹,一棵樹一個(gè)綠浪,層層疊疊卷上去,像一個(gè)立體的湖泊。
★在古柏叢中攀援而上,實(shí)在是清幽極了,空氣里充滿柏葉的清苦味,似乎置身于瓊樓仙閣的香火繚繞之中。
★法國(guó)梧桐樹上那鼓圓了的芽苞,已伸展開來(lái),像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭。
小學(xué)生作文 篇4
今天,我在城北少年宮上興趣課,媽媽的朋友打電話來(lái)叫我們?nèi)プ鲲灨伞?/p>
我下課要8點(diǎn)鐘,所以去的很晚,到了阿姨家,阿以把要用的材料都準(zhǔn)備好了。我們就開是始做餅干行動(dòng)了,首先把黃油打散,然后加雞蛋,再加面粉,我們一部一部的做著。終于可以用磨具做自己喜歡的`餅干了,我們做的餅干有好幾種花樣,有梅花形,有五角星行,還有骨頭形,等餅干在烤箱里烤5到7分種。不久香味出來(lái)了,多么誘人的香味呀!我迫不及待的想吃了,不一會(huì)兒,新鮮的餅干出爐了,看著自己做的餅干,心里美滋滋的。
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