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小學生的作文

時間:2024-11-10 12:02:33 小學生作文 我要投稿

小學生的作文實用[4篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生的作文實用[4篇]

小學生的作文 篇1

  春節是我們大家共同的節日,春節期間,大人會給我們小孩發壓歲錢,錢不是萬能的,能買到藥品,但買不到生命。

  正月初二一大早,爸爸媽媽、哥哥和我一起去外公、外婆家,一到那我的小嘴變得甜了起來,我和哥哥急忙說:“外公外婆新年好,”外公也笑呵呵的拿出了紅包給我和哥哥一人一個,我說不要不要,外公硬塞到我的口袋里,緊接著我們又去了叔叔阿姨家,叔叔當然也給了我和哥哥一個紅包,然后把我們請到家里。一到那我走了出來,忽然看到一個東西,仔細一看原來是家里的狗——絲絲,我叫了叫它,它跑過來在我身上嗅了嗅才認出了我。

  回到家,我說:“屋里好悶啊,我想出去走走,”我走到門口數了數壓歲錢,真多呀,我想:我要買一個新的`文具盒、筆、尺子、橡皮等,忽然哥哥出來了,說:“小東西,又想去花壓歲錢,就不怕老媽說你?”我支支吾吾:“沒,沒有……”哥哥卻說:“走吧,小妹,去給爸媽買生日禮物吧。”

  你喜歡壓歲錢嗎?你有用壓歲錢買過對自己有用的東西嗎?你有壓歲錢為爸爸媽媽買過生日禮物嗎?

小學生的作文 篇2

  每個老師都是辛勤的園丁,也是勤勞的.蜜蜂。

  我的好老師,教育了我5年,因為我是二年級才轉來的,我的老師叫趙麗賢,她是一位好老師,每年都被評為優秀班主任。

  趙老師早上一般連上幾節課,累得都喘不過氣了,但她還是無私的奉獻自己的青春,這就是我的好老師,我愛我的好老師

  中午大家正在做美夢,而趙老師卻在努力批改著作業。

小學生的作文 篇3

  春天到了,春雨綿綿,這不,昨晚又下了一場春雨,地面頓時濕乎乎的。

  昨夜,我剛入睡,就聽到滴滴答答的響聲。春雨淅瀝淅瀝下個不停,整夜在滴滴答答地響,多均勻的節奏啊!像媽媽哼的搖籃曲,又像歌頌自然的贊美詩篇,我在它的.懷抱中陶醉。我欣賞著漫漫地,睡著了。

  早晨,我走出家門,舊聞到一清香,舊知道昨夜的春雨被這些花喝了一點。小草綠了,小草上的露珠,好像對我說:“小主人,你好啊!昨天我喝了點春天的雨,心里感到心里好多了!”

  春雨,給人們帶來了許多生機!

小學生的作文 篇4

  我是一把深藍色的傘,從我瀟灑的外表你可能會誤認為我是一把“黑傘”,不過,其實我每天都幫我的小主人遮風擋雨,太陽來時我更是阻擋紫外線的第一道防線呢!

  除了保護女主人吹彈可破的肌膚外,在日常生活中協助女主人單獨在家時關高處門窗也成了我的例行工作,雖然冷風吹來刺骨,但能幫助主人我就覺得榮幸萬分了!此外,有時候按電梯按鈕也是我的任務之一,因為小主人目前還搆不到,為了幫助他能順利回家,這些按電梯按鈕的工作,就義不容辭的由我來做啰!

  從事戶外活動時,我們傘族也能發揮不同的妙用呢!譬如說上星期六的登山活動,我的家族成為導游引導大家的“權杖”,有的還能權充老人家登山的“輔助杖”;到果園採水果時我還能偽裝〝戰利品〞的籃子,我的功能真是五花八門呢!

  近年在的藝文活動中,我們族人也從不缺席。那些“貴族傘”不必風吹日曬、翻山越嶺,只需擺出優雅迷人的姿態,然后被設計師彩繪一番、或是經過特殊的`處理程序,立刻煥然一新成了“彩繪紙傘”跟“油紙傘”,身價亦水漲船高,真令我們這些凡夫俗子羨慕啊!

  希望我們聰明的主人發揮創意,研發出更多的功用,讓傘能發揮更多的功能,替人類謀取更大的福利,才能實現我們傘族“服務人群的目標”。

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