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小學生的作文

時間:2024-08-30 15:24:56 小學生作文 我要投稿

小學生的作文集錦[3篇]

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學生的作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學生的作文集錦[3篇]

小學生的作文 篇1

  不知不覺得暑假生活就要結束了,回想一下這個假期,我的收獲還是比較多的。比如:剛放假第三天我就報了美術班了,假期班是二十天,這二十天我主要是畫的水粉畫和素描。業余時間我還 和爸爸媽媽一起打羽毛球和踢足球,很少看電視和玩電腦,因為我要好好的保護一下我的眼睛了,這也是爸媽最關心的事了。

  這個暑假我們的`作業也比較少,我還去妹妹家玩了好多天,總之這個假期我覺得過的很開心,很快樂,從現在開始我要收心了,再將作業檢查一遍,準備迎接新學期的開始。

小學生的作文 篇2

  成長是一個過程,我們從嬰兒長成幼兒,從幼兒長成少年,時間在流逝,年齡卻在增長,見聞在增多,只是不斷的豐富,各種酸甜苦辣的感受也越來越多?傊,成長的過程是一個需要陽光雨露滋潤的 過程,是一個需要挫折艱辛考驗的過程,真個過程復雜的我們無法說清。這復雜的過程常常充滿矛盾。比如,我們渴望快樂,但煩惱卻偏偏擠來;比如,我們需要去大自然探險,但爸爸媽媽的勸告及時 傳來;又比如,我們厭煩考試,但老師總是通過頻繁的考試和考試后的`排榜方法刺激我們……成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。

  這煩惱來自生活,來自學習,來自于同學的交往……但是,有煩 惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。

小學生的作文 篇3

  今天放學后我回到了家,看見媽媽給我買了一件新衣服,我趕快換上它,哇!真漂亮。這時我的姑姑領著我那調皮的小弟弟軍軍來了,小弟弟拉著我的手說:“姐姐,陪我玩”,我說:“等會姐姐寫完作業再陪你玩,好嗎?”

  不一會,我寫完了作業,去了一趟廁所,可是出來后一看,小弟弟竟然把我剛剛完成的作業弄上了鋼筆水,我非常生氣,我大聲訓訴了小弟弟,沒想到小弟弟用他手中的鋼筆用力地往我身上一甩,鋼筆水弄了我一身,這可是媽媽剛給我買的'新衣服啊!我氣得哭了起來。小弟弟看我哭了,也嚇得大哭。

  這時姑姑和媽媽聽見了,來到了我的房間,問我們怎么了?我說小弟弟把我的新衣服弄上了鋼筆水,姑姑生氣的打了小弟弟一巴掌,小弟弟更加大聲的哭了起來,我在心里暗暗的想:哼!看你下次還敢不敢弄臟我的衣服。這時媽媽趕快過來抱走了小弟弟,說:“沒關系,快脫下來,媽媽幫你洗一洗,要不然新買來的衣服也應該洗一下,穿起來才衛生!

  我不情愿的把衣服脫了下來,媽媽拿起我手中的衣服在水里用力的搓了起來,哇,鋼筆水還真的洗掉了,這時我的臉上才露出了笑臉,跑過去和小弟弟玩了起來,把這件不愉快的事忘在了腦后。

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