小學(xué)生作文

時間：2024-07-28 13:53:42 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文（優(yōu)選4篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文（優(yōu)選4篇）

小學(xué)生作文篇1

　　我的奶奶看上去已過花甲,臉上布滿了皺紋,肥胖的身驅(qū)顯得有點呆拙,走起路來慢吞吞的.但是她的頭發(fā)還是烏黑的.她看上去精神抖擻.

　　我的奶奶從小把我養(yǎng)到大.父母經(jīng)常在外工作,所以把我托給奶奶.奶奶對我很嚴(yán)格.奶奶總說我做事沒計劃,沒分寸.要緊不要慢.我也覺得,可是我就是改不掉.奶奶十分勤儉節(jié)約.

　　有一次,我有一件衣服破了個洞我對媽媽說：“媽媽，我的衣服破了一個洞，再給我買一件吧！”可是奶奶卻對我說：“就一個小洞，補(bǔ)補(bǔ)就行了，這衣服還是新的呢！”媽媽聽了奶奶的.話，覺得奶奶的話非常有道理，就認(rèn)為就按奶奶說的辦。我撅著個嘴走開了。

　　過了一會兒，奶奶拿著我剛才破了一個洞的那件衣服給我看，我看不見洞，卻只看見了剛才破洞那兒，縫上了一朵梅花，可好看了，我看好后，高興地對奶奶說：“奶奶，這真像新的一樣，真漂亮。”奶奶聽了我的話，開心地笑了.

　　這就是我的奶奶,一個十分勤儉節(jié)約的老人!

小學(xué)生作文篇2

　　我是在“社會”森林里的一棵小樹。

　　5歲，我被送到叫做“幼兒園”的植物園里精心照料。我很快樂，茁壯成長著

　　6歲，我被送到叫做“小學(xué)”的植物園里精心培養(yǎng)6年，規(guī)規(guī)矩矩的，每一棵都一樣。

　　12歲，我長高了，也長粗了。又被送到叫做“初中”的植物園里培養(yǎng)了3年。我要想和別的樹不一樣，于是我努力的伸長著某一端，其他的一樣的生長的。可偏偏死心眼的“園丁”把我的那一端給狠很的剪掉了。第3年，我們要經(jīng)過“中考”的選擇。

　　15歲，我被選送到叫做“高中”的木材加工廠。有一部分被淘汰了，因為有的樹枝不夠長。我和一大部分的'樹來到這里被一個個“工人”精心的加工著。通過自己的潛力和“工人”的技術(shù)成度而定。其中有兩大部分――“理”和“文”來加工。三年后，我們還要通過“高考”這一關(guān)――為了到“大學(xué)”里根據(jù)分類及其質(zhì)地等進(jìn)行最后的加工，為以后的“作用”而努力。

　　一棵樹就這樣變成了木頭。

小學(xué)生作文篇3

　　一想起那次在鄉(xiāng)下抓雞的情景，我就會咯咯地笑個不停。

　　那次，我們一家人到鄉(xiāng)下奶奶家過周末。周日早上，我起床了，正閑著無聊，忽然聽到媽媽說：“靜靜，趁今天這個好天氣，你抓只肥雞，中午我們燉雞湯吧。”我興奮地接受了“指令”。

　　抓雞行動開始了。我打開雞柵欄，一眼就盯住了一只肥胖的蘆花母雞。雞群發(fā)現(xiàn)了我這個陌生人，都警惕地瞅著我，從我身旁鉆出去，“咯咯”叫著飛跑了。不一會兒，只剩下那只肥胖的蘆花母雞還臥在土坑里，看樣子很平靜，像是什么事也沒有發(fā)生。我關(guān)好柵欄，踮起腳尖輕輕地向前移動。快接近母雞了，我像閃電一樣上前抓住了它的翅膀。我正得意呢，不料，母雞趁我不備反啄我一口，疼得我一縮手，它乘機(jī)跳下來。只見它邁著紳士般的腳步，"叭"的一聲，竟然還把一泡屎拉在我面前。我憤怒了，一下子撲上去。它卻一拍翅膀跳出了雞柵欄，昂首挺胸地走開了。

　　我沖出雞柵欄，順手抓起一把沙撒向母雞，它也被激怒了，“咯咯咯”地大叫著。突然，它發(fā)瘋般地向我沖來，我以為它要自投羅網(wǎng)，不料它一轉(zhuǎn)身，鉆進(jìn)雞群中了。我跑去抓它，可它早有防備，我往東，它偏往西，我向西，它又向東，急得我像熱鍋上的螞蟻。

　　看來硬攻不行，只能智取了！低頭深思，計上心來。我撒出一把米，雞們?nèi)紱_過來搶食，可那只肥母雞還在遠(yuǎn)處裝模作樣地觀望。我手里拿把米引誘它，一邊學(xué)雞叫，一邊彎著腰悄悄向它靠近。兩米，一米，半米……只剩下十幾厘米了，我突然站起來，來個"餓虎撲食"。那只母雞被我突然的舉動嚇呆了，跑也不是，不跑也不是，睜著驚恐的眼睛望著我，等待著我的'判決。呵呵，我用迅雷不及掩耳之勢捉住了這只肥母雞，任它在我手中掙扎著叫喊著。

　　中午，我們?nèi)胰顺灾銍妵姷碾u肉，喝著誘人的雞湯，還免費收聽了我繪聲繪色的“廣播”——捉母雞的經(jīng)過呀！