小學生的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　我所敬佩的人有很多，但是我最敬佩還是我的父親。

　　大家還記的前年的“5.12”大地震吧。當時，我已記不清是什么事，正在和父親吵架，我一氣之下想摔門而出，去換鞋子。我才換了一只，突然伴著“轟、轟、轟”的巨響，房子搖晃起來。我從未經歷過，一下子不知所措，嚇哭了，我一瞬間想像到了死亡，心中的恐懼油然而生。父親立刻沖上來，抱住我，我頃刻被一股暖流包圍。一會兒，大地震停了，我背上書包和父親立刻跑下去，我緊握住父親有力的大手，仿佛握住了整個生命和世界，頓時感到安慰許多，在生死關頭，父親首先想到的是保護我，愛是這樣的無畏，又是這樣的.偉大，我已淚流滿面。

　　晚上，余震不斷，信號已經沒有了，聽他們說只有座機才能打出去，父親立刻跑回此刻還十分危險的家，抓起電話撥了號給遠在美國的大舅，報了個平安。這時，在下面的我們心情十分的緊張，因為，父親在樓上的時候又搖了一次，我真想不明白之前為什么還和父親吵架。

　　第二天，父親拿來了他當兵時的大帳篷，和二舅搭了一個多小時才搭成。他不是第一個進去休息的，而是又去買了大量的方便面和水，又沖上樓去拿了兩個暖水壺，水燒好了后，抓起就大步流星的跑了下來。到了帳篷，又拿水煮方便面給家人，給我的時候，我的心怔了一下，吃著一根根面條，心像刀絞一般的痛。父親為了我們全家付出了多少，幾天的時間，父親原本紅潤的臉龐也出現了黑色和皺紋，黑發中也有了幾根銀絲，整個人變得瘦了。我想到這時，我忍不住哭了，抱住父親說：“爸爸，我……我對不起你！”父親用他那寬厚的大手抱住我，親切的說：“孩子，沒有什么，對不對得起的，我們是一家人。”當時父親講的話我到現在還是記憶猶新。

　　父親，他是一個愛我的人，也是一個我愛的人，更是一個讓我敬佩的人。

小學生的作文 篇2

　　“哈哈哈……”咦?哪來的聲音?原來，是我們在上一堂有趣的習作課……

　　老師在黑板上畫了一張笑臉和一張哭臉，我象丈二和尚——摸不著頭腦，不明白老師葫蘆里賣的什么藥，心想：老師怎么把習作課改成了圖畫課了，畫兩個人頭，太小菜一碟了吧。

　　可是，老師卻神秘地笑了笑，對我們說：“這兩張臉都差了什么？”我們異口同聲地說：“缺少了眼睛。”

　　老師請了兩位同學上講臺，分別用紅領巾蒙住他們的眼睛，對大家說：“我們請這兩位同學幫助幫助。”我恍然大悟：原來是讓我們畫上眼睛啊！老師又強調：“下面的同學一、二兩組當笑臉的啦啦隊，三、四兩組當哭臉的啦啦隊，可以提示，但只能說‘上’‘下’‘左’‘右’這四個字。

　　這時，班上的提示聲此起彼伏，同學們有的說：“上！”有的說：“下！”有的說：“左！”有的說：“右！”兩們選手在我們的提示下，一點一點地把手向眼睛的位置移去。我的心里象揣了一只兔子，“??紜敝碧??蛞晃頤嵌擁沫Z鑫同學點錯了怎么辦？

　　哎呀！真畫錯了，竟然把眼睛畫在了眉毛上。看著這張奇怪的`臉，教室里沸騰了：有的笑得前仰后合，有的笑痛了肚子，有的拍著桌子哈哈大笑……

　　這節課便在我們愉快的笑聲中結束了。

小學生的作文 篇3

　　我今天上午和爸爸媽媽一起去動物園玩。

　　在兒童游樂場，有一個項目叫抓魚，就是付10元錢就可以得到三個漁網。然后，就會讓你去撈魚，在撈魚的時候，我開始總是撈不到魚，最后，爸爸教我怎樣撈魚，我就會撈了，當然，我的'撈魚技術已經成熟了，我還可以一次撈兩到三條魚，撈滿了一盆，把它倒到水里，又撈了一盆，最后工作人員給我了三條魚，讓我把它帶回家。

小學生的作文 篇4

　　新年到了，我為**制作了一張賀卡。賀卡上面畫了些小樹，小魚，還有些禮花一樣的裝飾物。把它折成房子的樣子。**接過它，展開就看見我寫的新年宣言：“**，我會努力學習的”，**親了親我的'臉蛋，笑得開心的極了。

　　這次的一次自測考試，有一道題是寫出三個非常重要的日子。第一個是爸爸的生日，第二個是**的生日，第三個是我的生日。**檢查我的作業，看了我寫的答案，思考了一下。問我為什么寫這幾個日期。我知道，爸爸的生日我肯定是寫錯了，**的可能也寫錯了，我嘀咕著：“我不知道，就隨便寫了幾個”。**在我錯誤的答案旁邊寫著爸爸的生日1月17日，**的生日5月18日。她說：“這個你應該要記住。”

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