小學生作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文 篇1

　　你一定知道日本的壽司吧？那里的壽司很好吃的，就連連鎖店都開到深圳了呢！而且就在海岸城的美食街就有一家日本的壽司店呢！而且那里的壽司真的很好吃。

　　8月22日，我和我的爸爸一起去了海岸城，就是想去吃壽司，因為那里的壽司我還沒有吃過。

　　到了那里，我們立刻就找到了那家壽司點，進去之后發現，里面的'壽司在一個架子上旋轉（架子中間有一間廚房，廚師就做壽司，做完壽司之后就把壽司放在廚房外面的架子上面，他們計費的方法很獨特，是由盤子來算的，比如禾綠碟，1盤7元，黃色碟，1盤10元，白色碟，一盤17元……最貴的是綠色碟，那盤壽司一盤要39元呢！）。

　　在禾綠碟中，我最喜歡吃得壽司有兩種，一種是在飯團里放一點菠蘿，而且那種壽司小小的，很甜。還有一種是在壽司上放一根火腿，味道也不錯。

　　在黃色碟中，我最喜歡吃的只有一種，就是在那塊壽司上面放一條小小的咸魚，咸魚里面還沒有骨頭，非常的香……

　　最貴的綠色碟中，我最喜歡“龍蝦壽司”（我和我爸爸一起吃），那時一種在壽司里面加一條大龍蝦（壽司自然也很大），在龍蝦上放一片紫菜，在紫菜上放一點醬油，簡直就是香極了！

　　我還在那家日本壽司店里發現了很多“魚”字旁的字：鱔、鯉、鰻、蛤、蝦、鰓、鱈、鮟、鰭、鱗、鯨、鮮、鯤、鮑、魛、魷、 鱘、魴、鲅、鱷……

　　吃飽喝足了，我們除了日本壽司店。在回家的路上，我還覺得日本的壽司真好吃。

小學生作文 篇2

　　春風吹，吹綠了柳葉。柳葉翠綠翠綠的，就像綠綠的翡翠。你看，柳枝上還發了小小的嫩芽，遠遠望去，柳條像一條條綠色的飄帶。

　　春風吹，吹紅了桃花。嬌艷的桃花在溫暖的陽光下舒展著自己粉嫩的`身子。一棵棵桃樹好像一把把撐開的粉紅色的大傘。

　　春風吹，吹醒了小草。小草鉆出地面，伸著嫩綠的小腦袋，好奇地看著周圍的變化。

　　春風吹，小燕子和小鳥從南方飛回來了。小鳥在樹上唱歌。小燕子在天中飛來飛去。你看它們玩得多開心呀！

　　春風吹，吹暖了人們的身體。人們臉上洋溢著笑容。他們來到公園，來到田野，放飛著各式各樣的風箏。“大雁”飛了天，“蜻蜓”飛上了天。“小蜜蜂”飛上了天，“火箭”也飛上了天......他們在放飛著新的希望！歌聲、笑聲匯成了春天里最動聽的一首歌。

　　春天太美了，我喜歡春天！

小學生作文 篇3

　　總期盼著假如，總幻想著假如，想起種種假如，我沒來由的會一笑。在公交車上，在街上，在房間里，在飯桌上。

　　可是沒有假如，有的，只是現在。活在假如中不能自拔，不能說這不是一種墮落。沉醉于幻想的滿足中，時間長了，竟會真的以為自己有多少了不起一般。假如那次我能夠開口，假如地震了，我要把學校都救出去，假如我以前一直用全力學習。

　　太多的歷史被想象篡改成以自己為主角的假如。

　　太多的遺憾被期望拯救成根本不可能存在的假如。

　　歷史就是歷史！不存在假如！可，歷史如果沒有人學會假如，那就不會存在人類輝煌璀璨的文明。

　　假如點亮了燈，照亮了人類的生活。

　　假如點燃了炸藥，滿足人類的欲望。

　　假如升空了飛機，放飛人類的夢鄉。

　　假如登上了火星，承載人類的文明。

　　假如創造了愛迪生，諾貝爾，假如假如還創造了萊特兄弟。是假如賦予了人類久興不衰的.文明。我真希望有一陣風，可以把全世界的夢鄉都吹起，然后我再搭乘假如的航班去追尋，就這么越飛越高。飛到沒人看得到我的地方，然后很自戀的說一句作為高手，我已經習慣孤獨了。

　　我不知道假如是好是壞，就像不知道碎裂的陽光是否溫暖一般。

　　總懷念一些，總遺憾一些，我真想知道假如是好是壞。沒人可以告訴我。或許，全世界每一個人都可以告訴我。

小學生作文 篇4

　　夏都公園是個美麗的大公園，星期天，我和媽媽一起來到了夏都公園 。

　　門口有一棵樹干很粗的樹，，上面有一塊牌子，上面寫著幾個金色的大字：夏都公園。還有門口那五顏六色的花朵，有紅的、藍的、黃的、粉的。爭奇斗艷，好看極了。從西門進去，一直往南走，遇到岔路口的時候再向西看，就看到一個棕色的大事投行可這秘密麻麻的字，這就是雕塑園記，上面寫著：雕塑的'中、美、俄、英、法、日、荷、韓、瑞典、剛果（金），十國雕塑家，欣然相應，傾心創作，49個造型精美，風格迥異的藝術作品，之余公園。

　　再往西直走，就看到曹雪芹的雕塑，曹雪芹“身胖”頭廣而色黑。他性格傲慢，憤世嫉俗，豪放不羈。嗜酒，才氣縱橫，善談吐。是一位詩人，又是一名畫家。中國四大文學名著：《紅樓夢》，是他“披閱十載，曾刪五次。”“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”，的產物。再往西走還有很多有名的雕塑。

　　夏都公園還有一個水平如鏡的西湖，夏天可以劃船，冬天可以滑冰。

　　夏都公園真美啊！我非常喜歡夏都公園！

小學生作文 篇5

　　“誰言寸草心，報得三春暉”真誠地告訴我們：長輩對我們的愛，是我們一生也難以報答的。在生活中，爺爺，奶奶，公公，婆婆……他們都無微不至地愛著我，但是我認為最難忘的還是父母對子女的愛。

　　其中最讓我難忘的'還是媽媽對我的愛。我還記得有一次，媽媽教我滑滑板。我叫她別放手，但是她卻說是應該放手的時候了。我歪歪扭扭地向前挪了幾步，就跌了下來。媽媽站在一旁鼓勵著我，讓我重新站起來，于是我踉踉蹌蹌地站了起來，于是我決心要讓媽媽看看我很出色。于是我馬上站到滑板上，我一定要自己證明給媽媽看看。媽媽看到我滑滑板成功了，臉上露出了燦爛的笑容。

　　我看著媽媽她那燦爛的笑容，自己心里也喜悅了起來。

　　爸爸對我的愛卻又是那么的嚴厲。有一次考試，我考得很差，回到家，媽媽在我身邊鼓勵我，但是爸爸卻揮手讓媽媽走開，結果我被爸爸批評了一頓，我心里氣極了，決定要給他點顏色看看。于是我堅持不懈地努力著，又是一次考試我拿了個高分，他看了看，只是微笑。

　　爸爸媽媽對我這么好，我一定要好好報答父母。

小學生作文 篇6

　　血染紅巖，才有今天的`幸福生活，幸福的日子容易使人忘記歷史。我要感謝紅巖，它讓我重溫了歷史，找回了記憶；它為我樹立了榜樣，找回了感動；它促使我對人生的價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個勇敢、堅強的人！

小學生作文 篇7

　　今天我讀完了英國文學史上著名的“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的成名作——《簡·愛》，書里的女主人公就叫做簡·愛，她是一個孤兒，父母都染病去世了，寄養在舅母里德太太家，可是無論她怎樣努力去做一個好孩子，都難討舅母喜歡，后來她獲得一個上學的機會，盡管當時簡還只有10歲，但是對學習和新環境的渴望讓她不再畏懼，勇敢與勇氣為簡·愛贏得了人生第一次轉機。

　　她在學校努力學習，結交志同道合的朋友，8年后，她離開了羅沃德慈學校，再一次鼓起勇氣迎接新生活的`挑戰，她應聘到桑菲爾德莊園當教師，在那兒，她感受到了愛的力量，不同于平等，溫暖的友情，可就在簡答應羅切斯特的求婚時，一樁隱瞞了15年的秘密使婚禮成為泡影，感到被欺騙，被無情剝奪尊嚴的簡·愛痛苦的離開了。但最終，她還是用寬容原諒了一切，獲得了夢寐以求的幸福。

　　勇氣，愛，尊嚴，這是簡·愛所擁有的高貴品質，這些讓她幸福，讓她充足。這也是我們每個人都應該追求的，應該擁有的。讀了《簡·愛》，我明白了每個人都要有勇氣去面對一切，用愛包容一切，同時還要有自己的尊嚴。也明白了寬容和施與，是比自尊自愛更廣闊的愛，是除了能給自己尊嚴，也能溫暖別人的博大的愛。

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