小學生的作文9篇[熱]
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學生的作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
在我成長的人生歷程中,爸爸媽媽給予了我無私的愛。
一年級時的一天晚上,我覺得渾身發冷。媽媽和爸爸趕緊跑過來,媽媽摸我的額頭,“哎呀”。媽媽著急的說:“兒子發燒了。”爸爸趕緊給我量了量體溫,“啊!39度”爸爸說。媽媽說:“趕緊送到醫院。”媽媽怕我冷,特地給我帶了一床被子,到了醫院,醫生給我打了點滴,媽媽一直抱著我不停地問:“兒子、好點了嗎?還冷嗎”。我回答說:“不冷了。”在媽媽的懷里,我感到無比的溫暖……
還有一次,我跑到工地里玩,忽然一塊石頭落在了我的頭上,我感到一陣劇烈的疼痛,我一摸傷口,哎呀!血從傷口里流出來了。我哭去找爸爸,爸爸一看,說:“兒子,別怕,忍著點,爸爸馬上帶你去醫院。”到了醫院,醫院給我準備處理傷口,我對醫生說:“醫生叔叔,你處理傷口時輕一些,我怕疼。”爸爸說:“兒子別怕,勇敢點。”聽了爸爸的話,我的'疼痛立刻減少了一半。在爸爸焦急的眼神中,我感覺到了爸爸對我的愛。處理完傷口,爸爸說:“兒子,以后不能去危險的地方玩了……
爸爸媽媽的愛還有很多很多,體現在一些平凡的事中,陪伴我成長,讓我不斷的懂事。他們為我操碎了心。我要好好學習,做對社會有用的人報答他們。
小學生的作文 篇2
雪糕,一說起這個名詞,一股清涼甘甜的滋味油然而生,當然,大家一定都很喜歡吃雪糕了,可雪糕一般都是在烈日炎炎的夏日才吃的,而現在的天氣并不熱,反而會有絲絲涼風吹來,說起雪糕的'風波,大家一定不會相信。
下午,我正在院子里和幾位好朋友打羽毛球,打得正激烈的時候,一個身影從我身邊閃過,一股奶酪的香味繼而彌漫在空中,我立刻站穩腳跟,向身后張望,看見姐姐手中拿著雪糕在吃,就走到姐姐身邊,說:“給我也買一塊。”姐姐說:“對不起,我沒有錢了。你向爸爸要錢去吧!”我說:“你把雪糕給我,你向爸爸要錢去吧。”說著,我就把雪糕奪了過來。姐姐說:“你怎么不講理?’’
這時爸爸看見了,走過來說:“你們怎能為一塊雪糕吵架呢,你們不是學過《孔融讓梨》的故事嗎?孔融四歲能讓梨,你們多大了?”
爸爸一說,我心里感到很慚愧,連忙把雪糕遞給姐姐,說:“我不渴,你吃吧。”姐姐不好意思的說:“應該你吃,我是姐姐。”爸爸在一旁高興的笑了。
的確是啊,孔融四歲就能讓梨,難道我們,不應該學習他那與兄弟姐妹,友好相處、互相謙讓的品質嗎?
小學生的作文 篇3
第一次滑冰可真刺激!
頭一天,教練叫我在冰上走路,特別滑,有點害怕。以前我一直以為水冰是凍在大湖上的,特別擔心掉到冰洞里,現在知道了是在地面上鋪冰。當我滑倒了,我馬上爬起來,教練很關心我們,有時會幫我站起來,還問我疼不疼。
上了兩堂課,我的`感覺好多了,就快學會了似的,有時在冰上劃想飛一樣,總是想上跑道,在跑道轉彎處我都會摔個屁墩,有時候是故意的,因為教練叫我們保護性摔倒,我得用上呢。雖然媽媽和教練都說跑道對我來說很危險,可是我總是趁人少的時候上跑道,有一次,一連劃了三圈,回家了,腿都酸了。
每天上午都是滿頭大汗,玩得很盡興才回家,一點都沒有感覺到冬天的寒冷。
小學生的作文 篇4
“小小的一片云呀,慢慢地走過來。請你們歇歇腳呀,暫時停下來,海邊的浪花,才到海邊來……”聽著優美動聽的《踏浪》,我來到了令人心馳神往的邊。
我站在沙灘上眺望大海,只看見小小的一片,可往前走近看,是一望無際的大海。一陣浪潮沖上岸,沙灘的上面留下了美麗的貝殼,有紅的、黃的、綠的.……各種各樣的貝殼映入眼簾。我站在沙灘上,一陣陣海浪向我涌來,海水冰涼冰涼的,拂過我的腳,有絲絲涼意好像媽媽的手,美麗的浪潮就如千萬匹白色的戰馬向我們飛奔而來,那聲音特別大,震耳欲聾。大海藍藍的好像把天空都映在大海那藍藍的水面上。
這時候傍晚了,日頭漸漸落下來,把一片天空都染紅了,像火燒云一樣美麗極了。可海浪還像吵鬧的孩子一樣還是那樣喧鬧。雖然傍晚了,可海風還是有這么大,吹著我那長長的的頭發像飄揚的旗幟,像在天空上飄楊的五星紅旗一般,我往回走了走,向大海望去,大海仿佛和天空連在一起,像是一顆藍寶石,日落美麗的照耀著一片天空,我抬頭看到一架飛機,在火燒云中自由穿梭著。
這里真美呀,我們要回家去了,可我在回去的路上還戀戀不忘海邊這美麗的風景。
小學生的作文 篇5
爸爸是汪洋大海,深沉而久遠;爸爸是心中的太陽,照亮道路,溫暖我心。那次與爸爸經歷的一件事,使我的心有了深深得觸動。
那一天,暴風雨的來臨打破了往日的平靜,組壯的大樹在狂風的作力下,左右搖晃。要去上補習班的我一下子沒了頭緒。仰頭望天,如猛獅吞噬了整個世界;張望四周,一切被折磨得毫無活力,豆大的雨珠打在花朵上,使平時嬌艷的臉龐變得無比憔悴。怎么去?雨如瓢潑,天如濺墨,騎車,怕濕了褲;走路,怕是了些,頓時如丈二的和尚——摸不著頭腦。就在這時,爸爸從臥室跑出來,對我說:“我騎車帶你去!”便牽了車,拿上雨具便準備前行。路上,風瑟瑟地吹著,盡管有雨衣的保護,我還是感到涼颼颼的。爸爸仿佛知道我的'心思,停下車,把雨衣包裹在我的身上,我的心一下子被溫暖了。一點,一點的雨滴輕輕的落在爸爸的背上,慢慢地滲透進爸爸的后背;頭發上的雨珠順著額頭流下來,全身都濕了。我看了心中酸澀無比,不忍的心是我撐開了手中的傘,遮住了爸爸濕漉漉的身體。不知是冷得顫抖的我手邊的搖晃,還是凜冽的寒風肆虐了我手中的傘——不停的晃動著,可我的心一直為爸爸開著那把傘,爸爸的身子被淋濕了,心被我捂熱了。下車后,他欣慰地對我說,你長大了,懂事了,傘中自有幸福人啊!我隱約地聽到爸爸至深的感動。我心中默感:我親愛的爸爸,您為我付出了太多太多……。我感受著爸爸廣袤的愛,目送著他越走越遠……望著爸爸臨時的背影,我感觸至深,我感受到了父愛的偉大,感受到了爸爸的僵表下蘊含著細膩的愛。
父愛,就像一座山,巍峨挺立,使我這棵小樹苗感到溫暖,感到幸福……
小學生的作文 篇6
有人說過:“如果你已選擇了,就別再企盼風和日麗;如果你已選擇了大地,就別再期盼道路平坦;如果你已選擇了大海,就別再幻想風平浪靜。”在我們選擇了得到愛的權利后,別在等待到別人愛的付出,在下一個十字路口,追求生命,得到幸福。
生命既已走到了這一刻,回首相望,仿佛早已在棋盤上走了好久似的,沒有了呼吸,卻還在掙扎,原本以為生命也沒有了感情,就如同一潭死水,沒有了拯救的希望,可也直到今天,或許才發現,人生有許多精彩,知識曾經的我已經和他們擦肩兒過了,嘗試著與別人相視在愛的懷抱中,不斷在夢境中追尋,盡管走到了迷霧的長廊,但是找到了神秘的光明杯,借到了天使的翅膀,到達圣潔的天堂,找到了小提琴音,但是幸福卻從未降臨,你只有悲哀的嘆息罷了。
圣靈,煥異的小提琴,微微的淡,似乎帶了柔情的熏衣草,誘導芳香的百合與梔子花齊放。無論何美,欲溶化了千年的冰川,使天涯海角到了合上的瞬間,卻只能找到了生命中的小提琴,無花何色澤輝明,都顯得更加的美倫,我們雖在各此一方,凝望著藍天,彼此的祝福,為的'只不過是那一抹淡的留香。
不要哭泣,因為曾有朋友為你祝福;不要悲哀,因為若夢做的太快,很難成為最美的語言,你曾任性,曾悠揚,那只是踏足昨天,不論誓言是否實現,我都能無悔地走過這段無言的歲月,我沒有思想,切也站在海邊聆聽生命的小提琴樂,好象苦惜般透撤,卻又斷不了的緒言,只是為流星的消逝而哭泣……
忘了它,留下無奈的緣,忘了它,還有人曾為此流了淚。因為我們已找到了生命的小提琴,它卻只是單純的增著:1(Do)、2(Ruai)、3(Mi)、4(Fa)……
無跡的流浪有此天涯的奔放!
小學生的作文 篇7
今天中午,當我又因為不吃飯而受到媽媽批評時,我看到了媽媽關心而急切的表情,這引發我一連串的思索。
平時我稍不順心就和媽媽犟,有時還要和媽媽爭吵。當媽媽讓我喝牛奶時,我如要拖一會兒時,媽媽臉上會出現上述表情。當我吃飯時把不喜歡的菜夾給媽媽時,媽媽的臉上又浮現那種表情……
我又想起每次爭吵的開端都是因為一些微不足道的事情,都是因為我先犯下了錯,然后媽媽糾正,接著我不甘受批就反唇相譏,我們就開始針鋒相對,沒事都是經過一場激烈的唇槍舌戰后,才決出勝負,但勝利的往往是我——媽媽常常“理屈詞窮”。媽媽是語文老師,詞多得是,為什么會輸呢?這又引發我一連串的'思索。每次我想吃零食的時候,媽媽臉上都浮出不高興的表情,一開始我把這種表情理解為摳門,但是,實際生活中,我每天的生活中,頓頓有肉,分量都不少,而為什么再便宜的零食上摳門呢?又引發我一連串的思索……
這些問題被一一解答,一切都是為了我健康成長。而我卻認為媽媽故意針對我,所以就會引發一場場舌戰。經過這一連串思索,我有所感悟,所以以后我要多理解媽媽,有爭執從媽媽那邊想起,這樣才能讓生活和諧!
小學生的作文 篇8
說起我們班的“雙面人”嘛,只有一個,就是這位:“李雪峰。”
老師您也許會問:“他不是很好嘛?”他不是像您說的`,您不在時,他就成了地地道道的霸王。瞧!在自習的時候,突然有幾個拳頭落在我背上,我抬頭一看,原來是那霸王又在胡作非為了,還罵了我一句:“LJ、SB……”我火冒三丈,一腳把他踹開,他哭了起來,罵我:“TMD你媽狗生的……”我毫不理睬。可是最后還是我被您批評了。過后,他得意洋洋地對我說:“哈哈,怎么樣啊,不爽啊!”別的同學和我一樣,只能忍氣吞聲,敢怒不敢言。
在星期三的數學課上,李雪峰又把罵人的紙條傳給我,天哪,這不是侮辱我嗎?我迅速寫好課堂作業本,一下課就去他那兒興師問罪了。他露出一絲奸笑,說:“怎么了,不爽啊,老起來老起來……”我氣極了,無可奈何,三十六計,走為上計。后來李雪峰惹怒了徐城峰,被他踹哭了。在品德課上,我把李雪峰給告了,這件事您也知道。
現在,我覺得李雪峰同學太不文明講理了,發展下去可不好,我多么想老師好好地幫助、教育他,使他進步起來。
……
小學生的作文 篇9
本來是熱浪滾滾的夏日,但在這里是涼風習習,本來是該揮汗如雨,但在這里卻涼爽如秋,你知道我在那里嗎?猜不中吧,我在青島。
說實話,七月底的天氣真是熱的出奇,“赤日炎炎似火燒”。可是在青島卻是“微微海風迎面吹,涼爽細雨迎面來。”今年不知怎么回事,是涼得過了頭還是風太大,因為我們每次關門時風總是把門吹開,連關門都是“力氣活”了。現在是夏天,平常夜里睡覺的`時候都要開空調,可在這里夜里還要蓋毛巾被,有時蓋夏涼被呢。而且現在的海水冰涼涼的,沒有幾個敢下海的。近幾天這里下起了大雨,路上的雨水已沒到我的膝蓋。不過雨后,空氣就更新鮮,天氣就更涼爽了!
我在這里渡假和學習真是太舒適了!我愛青島。
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