小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
親愛的李沁穎:
你好!你知道嗎?這五年來(lái),你一直是我最好的伙伴,最知心的朋友。五年來(lái),在我遭遇困難的時(shí)候,是你無(wú)私地幫助了我;在我挫折的時(shí)候,是你及時(shí)地鼓勵(lì)了我;在我孤單的時(shí)候,也是你給我?guī)?lái)溫馨的問(wèn)候。一直以來(lái)我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝,可是在說(shuō)“謝謝”的同時(shí),我在心里也對(duì)你的生活懷著妒忌,你想知道為什么嗎? 首先,我妒忌你在班級(jí)里的生活。五年來(lái),你一直當(dāng)任班長(zhǎng)的職位,這當(dāng)然因?yàn)槟愕某煽?jī)優(yōu)秀,工作出色了。
可是,我常常想:我的成績(jī)也一樣出色呀,并不遜色于你,我的工作也一樣積極呀,老師交代的事情也完成的及時(shí),為什么我就不能擔(dān)任班長(zhǎng)的職位呢?每當(dāng)我看到你佩帶著“中隊(duì)長(zhǎng)”的臂章在維持班級(jí)紀(jì)律的時(shí)候,我感到羨慕的同時(shí),也感到妒忌。和你接觸久了,我慢慢地發(fā)現(xiàn),你身上有一點(diǎn)是我比不上的,那就是——善解人意。當(dāng)某位同學(xué)遇到困難的時(shí)候,你能馬上伸出友誼的雙手,提供無(wú)私的幫助;當(dāng)某位同學(xué)因?yàn)槭裁词虑槎鴤穆錅I的時(shí)候,你能及時(shí)出現(xiàn),幫助排解憂愁;當(dāng)某位同學(xué)因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)吵的時(shí)候,你能開導(dǎo)他們,大事化小,小事化了。班級(jí)里少了我的工作,并不少了什么,但少了你的身影,可就不行了。跟你在一起,我越來(lái)越感覺到你的人格魅力。具體展開寫自己的妒忌,寫出朋友在班級(jí)集體工作中的優(yōu)勢(shì)。 其次,我妒忌你有一個(gè)溫馨的家庭,每天放學(xué)的`時(shí)候,你的爸爸媽媽都會(huì)一起來(lái)接你回家,看著你們一行三人的背影在校門口消失的時(shí)候,我的心里總是如同堵著一團(tuán)棉花。眼前總是晃動(dòng)著發(fā)生在我家里的一些不幸的事情。去年,爸爸媽媽就開始吵吵鬧鬧了,有時(shí)甚至?xí)蟠虺鍪帧?/p>
有一次,爸爸的頭都被發(fā)怒的媽媽打破了,鮮血順著臉頰淌下來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我是多么傷心呀,可是對(duì)于父母的感情,我的勸解是多么蒼白,多么無(wú)力呀。現(xiàn)在父母離婚了,我跟著爸爸生活,雖然爸爸也很關(guān)心我,但是,爸爸一個(gè)人的愛怎么比得上父母兩個(gè)人的關(guān)懷呢?雖然媽媽也常常到學(xué)校來(lái)看我,但是那畢竟是不同的呀。朋友有一個(gè)幸福的家庭,而小作者自己卻是沒有,這種酸溜溜的感受也是妒忌的根本原因所在。 呵,親愛的沁穎同學(xué),你是那么優(yōu)秀,讓我佩服又讓我妒忌,我真希望有一天,我也能像你一樣,那該有多好呀。
此致
敬禮!
陸雅楠
11月4日
小學(xué)生的作文 篇2
拿起手機(jī),看著那一張張充滿歡笑的照片,我的思緒回到了周日……
清晨,我,起了個(gè)大早,正在為今天的出行做準(zhǔn)備,這將是一次獨(dú)特的旅行,和同學(xué)們?cè)谝黄稹>劈c(diǎn)半,我背好背包,出發(fā)了,前往海滄。我聽著音樂(lè),哼著小曲,今天的天氣很好,微風(fēng)習(xí)習(xí),紅綠燈似乎也看得出我愉快的心情,都亮綠燈,原本車水馬龍的馬路,今日暢通無(wú)阻,十分鐘,便到了海滄。
車站,許多同學(xué)早就等候,下車片刻,幾個(gè)好朋友便迎了過(guò)來(lái)“陳睿,你來(lái)啦!”我們幾個(gè)便小打小鬧起來(lái)。“來(lái)玩撲克吧!”她說(shuō)。“沒牌呀。”我道。“有什么關(guān)系,你手機(jī)借我一下。”過(guò)后,她又拿了幾部手機(jī)過(guò)來(lái):“你看,iPhone4是4,iPhone5是5,iPhone6是6.我天才吧!”我“……”很快,大家都到了,71人,今日的旅行正式開始。步行一小條路后,我們進(jìn)入了“蔡尾尖山公園”。
鞋帶,你真壞,走這么點(diǎn)路就掉了五次,現(xiàn)在爬山該如何是好?我為此鞋帶而憤憤不平,當(dāng)然,和我走在一起的兩個(gè)同伴情況相同,不愧是“好姐妹”。爬山,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超級(jí)小事,我可是有鍛煉的!可是兩個(gè)同伴卻不行,她們說(shuō):“慢慢的走,總會(huì)走到的,慢慢的嚼,總會(huì)吃飽的,我們要學(xué)習(xí)駱駝……”我瞬間無(wú)語(yǔ),只好陪著他們慢慢走,不過(guò),鞋帶同學(xué)好像累了,一直掉,害我們要等他,只好跟在大部隊(duì)的最后。半山腰,有一個(gè)“缺氧”的,陪她歇息了一會(huì),我們離大部隊(duì)更遠(yuǎn)了……
好不容易到了山上,啊!這里的空氣是那樣清新,天空是那么明朗,使人一下心情舒暢,立刻忘記剛才的疲倦。
午餐,本以為是野餐的,高興了一番,可更為高興的是,去飯店哦!石泉山莊!看到這四個(gè)字,我一驚,我以前來(lái)過(guò)!那回是和哥哥來(lái)的,我們還釣魚呢!不幸的`是,一條魚都沒釣到,還白白讓蚊子們“飽餐一頓”。四年了,我都沒有找他玩,想必他一定很寂寞。不管那么多了,我踏進(jìn)店門,肚子開始發(fā)起了“抗議”,畢竟,一直走的是山路。分成了七桌,開飯!午餐格外豐富,應(yīng)有盡有:米粉、雞湯、韭菜、秋葵、鴨肉……使人一見,口水情不自禁的流下。盡管食物是那樣誘人,女生們吃東西還是很文雅,慢條斯理的,桌面十分整潔,當(dāng)看到男生那邊,完全是反面派驚:菜一被端上來(lái),幾個(gè)男生拿起筷子,向食物發(fā)起“進(jìn)攻”,像蝗蟲過(guò)境一掃光;而女生這邊呢,則是慢條斯理,一道菜很久都沒能吃完,到后面男生看不下去了,直接過(guò)來(lái)?yè)專@時(shí),我才發(fā)現(xiàn),男生特別愛吃韭菜,專門搶這個(gè),不過(guò),也搶去了其他東西……正在此時(shí),女生這邊在玩“真心話大冒險(xiǎn)”一同學(xué)的任務(wù)是:把韭菜搶回來(lái)!她還真去搶了,不到一分鐘,一盤韭菜已被男生解決了一半。哦哦,我現(xiàn)在更明白了,原來(lái)我們班同學(xué)都愛吃韭菜。午飯過(guò)后,我們幾個(gè)同學(xué)便在后面的小樹林玩耍……
時(shí)間,走的是那樣的快,不知不覺間,已是兩點(diǎn)半,家長(zhǎng)催促著我回家,我和同行的兩個(gè)同學(xué),依依不舍得和在場(chǎng)的同學(xué)揮手告別,同時(shí),我也在像我的“老朋友”說(shuō)著再見,石泉,四年過(guò)去了,我終于找到了你,我一定還會(huì)回來(lái)找你玩的,下次,我一定帶更多的人!再見!
小學(xué)生的作文 篇3
我想,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的愿望,而每個(gè)人的愿望都不相同,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的.想當(dāng)醫(yī)生,有的相當(dāng)空姐……而我的愿望是當(dāng)一名畫家。
你們知道為什么我想當(dāng)一名畫家嗎?那是因?yàn)槲覐男【拖矚g畫畫。
我覺得一支畫筆能畫出栩栩如生的畫,把七彩的生活和大自然呈現(xiàn)在紙上,我就下決心當(dāng)一個(gè)畫家。
為此,我還參加了畫畫班,每一次我都努力地畫,每次我都比別人畫得好。
如果我能當(dāng)一名畫家,我就會(huì)畫出很多的畫,供人們欣賞。
如果我能當(dāng)一名畫家,我就會(huì)發(fā)明一個(gè)“畫畫機(jī)器人”,讓他為人類奉獻(xiàn)出一份力量,他能根據(jù)人的需要畫畫,讓憂傷的人看到畫會(huì)發(fā)出愉快的笑聲,讓失敗的人看到畫能充滿自信,讓干壞事的人看了畫能自我反省,重新做人……
如果我能當(dāng)一名畫家,我還會(huì)到貧窮的山溝里,讓那些沒有學(xué)過(guò)畫畫的孩子跟我一起學(xué)畫畫,畫他們那里山清水秀的風(fēng)景,畫他們那里人們少見的生活和風(fēng)俗,我還陪他們能一起做游戲,讓他們?cè)诳鞓?lè)中畫畫和生活。
有志者,事竟成。
我一定要努力學(xué)習(xí),成為一名出色的畫家。
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