小學生作文7篇(實用)

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　我相信大家肯定都吃過黃瓜，看過黃瓜，但你們真的足夠了解黃瓜么？就讓我再來給大家介紹一下吧！

　　黃瓜彎彎的，長長的，墨綠色的小西裝上布滿了疙疙瘩瘩的小刺，但這些小刺不用怕，摸起來一點兒也不傷手。削去黃瓜先生的`皮，就會露出一層白里透綠的黃瓜肉水靈靈的，看上去像玉一般細膩通透，摸上去像嬰兒的皮膚一樣光滑。輕輕一掰，黃瓜應聲而斷，細細長長，白白嫩嫩的黃瓜籽就亮了出來它的樣子和未成熟的西瓜籽差不多大小，嚼在口中還有一絲甘甜！

　　黃瓜渾身是法寶。黃瓜汁能降火氣，排毒養顏。如果把黃瓜片敷在臉上幾個小時，第二天你會發現皮膚又光又滑。生吃黃瓜不但能美容養顏，還可以減肥呢！這樣一種能一飽口福的天然美容圣品當然是那些愛漂亮的女孩的最愛了！不僅如此，黃瓜中還含有葫蘆素，它可以提高人體免疫功能的作用，還具有抗衰老，降低血糖……多種功能。因此，黃瓜成為了一種新型的健康食品，深受人們的喜愛。

　　黃瓜生吃的味道也特別棒，冰冰的，甜絲絲的。它還能做成一道經典的冷菜，那就是拍黃瓜！先將黃瓜切塊，再用刀背拍平，放入盤中，然后放入蔥、姜、蒜等配料，最后往盤子中放入少許的米醋腌制三分鐘，灑上幾滴香油。一道菜就做好了。

　　怎么樣，經過我的介紹，大家是不是更愛黃瓜了呢！

　　教師評語：

　　這篇介紹黃瓜的文章，思路非常清晰。小作者分三個自然段分別從黃瓜的樣子，黃瓜的營養價值和黃瓜能做菜等三方面進行了介紹。在具體的介紹中，每段不但有中心句點明各段的主要內容，讓人一目了然；更是從不同的方面逐一展開，讓人讀著讀著就更了解黃瓜，情不自禁地愛上了黃瓜。

小學生作文 篇2

　　從前，有個女孩名叫曉雪。她長的傾城傾國的，唯一美中不足的就是她那雙無與倫比的金色眼睛竟然和眼鏡大哥叫上朋友了。在學校，同學都“親切”的切稱她為“四眼妹”！

　　的確，眼鏡也給曉雪帶來了不少的困擾——在路上，一旦遇上親朋好友，她恨不得變成地鼠躲進又深又黑的地洞；在學校，她一貫以德智體美勞的好學生形象展現在老師與同學心中，可自從她戴上眼鏡后，體育課上她要擔心原本只有差生才應該擔心的問題——能不能考及格，舞蹈課上再也見不到她活躍的舞姿，勞動也不太積極；最讓她苦惱的還是前一個月，學校在選拔新的“護眼”會長，大家要不是看在她爸爸市長才不會讓她做會長呢，“自己的眼睛都近視了，還當“護眼”會場，哼！”一個女孩在廁所嘀咕的時候，被曉雪聽去了。曉雪一直耿耿于懷。最終她下定了決心，決定”忍痛割愛”立下一份“四眼妹”大變身的計劃書

　　１、盡量少看會傷害眼睛的東西。

　　２、經常出門走走，看看綠色的.東西。

　　３、盡量不戴眼鏡，免得近視加深。

　　４、在眼睛酸痛的時候做眼保健操，認真做。

　　以上條款，除特殊情況外，必要遵守，否則，扣零花錢外加洗一個月的碗，如在不遵守，任憑爸爸媽媽處置。

　　肖曉雪

　　２０XX年５月１日

　　以上就是曉雪的計劃書，她心想：“嘿嘿！現在總行了吧，我一定要認真執行，拋棄掉眼鏡這個“好友”肖曉雪，加油！”

　　就在執行的第一個晚上，她便和困難一一碰頭了——一回家，弟弟坐在電視機面前津津有味的看著有趣的電視節目，”哈哈，太好笑了，姐姐快來看呀，哈哈哈……“這時，曉雪心里便有兩個聲音出現了１說：“看吧！看吧！反正你爸爸媽媽都不在家呀，這是千載難逢的機會呀！”聽了１的話曉雪有點動心了，就在小雪要去看電視節目時，２說：“千萬不要去呀！你忘了你寫過的計劃書了嗎？就算你父母都不在，你也要堅持呀。”聽了２的話曉雪趕緊跑去寫作業。

　　就這樣，曉雪堅持了一段時間，視力總算有所恢復。最后，曉雪說一句：“千萬要保護好眼睛，不要讓它受傷哦，否則，后果自負哦！

小學生作文 篇3

　　我們每個人都有一個好媽媽，而我有一個偉大的媽媽。她又美麗又善良，還很樂于助人。我十分喜歡。

　　我是在媽媽的懷抱中上大的。記得我上小學一年級時，那是一個寒冷的冬天，天上飄著雪花。中午放學了，我剛出校門感覺渾身凍的發抖，這時才知道早晨媽媽讓我多穿衣服，可我倔強的沒聽媽媽的話心里真是后悔極了。正在此時我看見媽媽推著自行車站在校門口等我。寒風凌冽鵝毛般的大雪鋪天蓋地的下在媽媽的身上，媽媽都快像一個雪人了。媽媽望眼欲穿在放學的學生群里尋找我，我飛快的想媽媽跑過去，媽媽看到我臉上露出慈愛的微笑。媽媽問我：“很冷吧是吧”。我使勁的點點頭。這時媽媽什么話也沒說，連忙把她身上的羽絨服脫下來穿在我的'身上。一把把我抱上自行車。我一下感覺暖和許多。可是媽媽卻一步步艱難的等著自行車，我心里又后悔又心疼。寒風加著雪像頭猛獸一樣直向媽媽的臉上打去。我看到媽媽咬著牙緊閉嘴，身體微微打著寒顫。我緊緊的摟著媽媽的腰，想讓媽媽暖和一些。我的心像一股暖流熱乎乎的，媽媽的愛像一道光刺進了我的心田。這種光表達著溫暖、勇敢和堅強，這種光一直撫慰我一天天長大。

　　母親的愛是偉大的，讓我忘不了母親對我的慈愛之恩。我一定要好好學習，將來成為有用之才回報愛我的母親，回報這個文明和諧的社會。

小學生作文 篇4

　　每個人都有自己的第一次，我也有我的第一次。

　　我很會溜冰，應該是出于熟練吧。

　　古時候有一個人，他很會射箭，手下也有很多弟子，一次，他向大家炫耀他射箭的技術，在離靶子30米出射箭，十次，中九矣，旁夸曰："了不起 ！"只唯獨一老者，略點頭，似非矣。曰："前輩尊可知否？"答曰："吾否。"說罷，拿起一個葫蘆加一個銅幣，把銅幣放在葫蘆上，拿著油瓢往銅孔眼里倒油，油未沾濕銅幣。旁人驚嘆，曰："我只是熟練罷了，我天天都倒油，倒的多了，自然熟練罷了，你很會射箭，也只是你練箭練的多了。"

　　也許，就是這故事告訴我：熟能生巧。所以，我也懷著這種想法去鍛煉我對溜冰所謂的一種恐懼。每當我摔倒在地上，我都毫不猶豫的`爬起來，因為老師教我：不管在什么地方，什么時候都要以"摔倒了，自己爬起來"的信念站起來。人生在世，難免有許多磕磕碰碰，連這點小事都克服不了，未來哪能走進社會，走進生活。

　　慢慢地，我學會了倒著溜冰，我暗喜：我真是太厲害了！可轉念一想：呵，這點成功又算什么呢？我跟大哥哥大姐姐比無非我只是弱者。人啊，還是不要太得意忘形，不讓真的會害了自己。慢慢地，我有了溜冰時精湛的技術，有人夸我說："小小年紀，居然會這么溜冰，真是了不起。"當他們問我："你溜的最好的一次是哪一次啊？"我回答："下一次。"人啊，就是要以一種不滿足的精神去追求，去奮斗。因為沒有最好，只有更好！

小學生作文 篇5

　　那一次，我真后悔，為了兩集電視，我數學竟然得了６６分，真后悔．

　　說起這件事就該從那天晚上說起．那天晚上，我最喜歡看的＜＜大漢天子＞＞

　　播放了，正在收拾書包的我立即從屋里＂飛＂出來，一屁股坐在沙發上，兩眼緊盯著屏幕，看到精彩的地方時不禁哈哈大笑，熟悉的聲音在我耳邊響起：＂你不是說明天要考試嗎？＂我抬頭一看，是媽媽，說：＂是呀！＂媽媽說：＂那你怎么不復習？＂

　　我說：＂我都復習好了．＂媽媽說：＂真的？＂我說：＂真的！＂媽媽就不再詢問了．

　　一看就看到十點半了，我就去睡覺了．

　　第二天，數學卷子發下來，我的心就涼了一大半，怎么這么難的題啊！早知道的話，認真復習一下就好了．

　　真快，下午，成績就出來了，聽著老師報成績，胡克成９９分，胡嘉桐９８分，陳一博９５分......錢紫欣６６分，啊！！我沒聽錯吧！我平時數學考的`還可以呀，今天怎么才考了６６分呢？頓時我的心砰砰的跳著，媽媽肯定會責罵我的，

　　回到家，媽媽嚴肅的批評了我！我說：＂哎！哎！哎！，都怨不復習．＂媽媽聽見了說：＂還怨不復習，怨你，誰叫你說不用復習了．＂

　　也是的，誰叫我為了兩集電視不復習呢！早知道，復習一下就好了，可是，沒后悔藥啊！

小學生作文 篇6

　　眨眼間，而且在過去的一年里，有喜悅的一年中，有悲傷。但5年離開，我舍不得4-5級。

　　有一次，那是這學期的開學典禮的.早上，趙嘉琳同學，最后進行一次可以回到五三班老師給她開了中國一個學生小小歡送會，有很多其他同學都哭了，下課后趙嘉琳和她的朋友一樣抱在了一起，有很多網絡圍觀的同學，這時我也想起了我的朋友范耀博，她也是我的朋友，我們自己每天都一起工作回家，一起學習玩耍。

　　但這學期即將結束。我永遠不會忘記她，我的朋友范耀波。

小學生作文 篇7

　　時光荏苒。白駒過隙。六年的時光像條滔滔不絕的大河一去不返。我還有一個月就要告別母校了。六年來。我做過許多錯事。如果。我能再做一回小學生。我要去改正我犯下的錯誤。做一名小學生。

　　如果，我能再做一回小學生。我不會再粗心大意。以前。我做什么事都很馬虎。無論是看書看報。還是考試寫作業。我都擺脫不了粗心這個毛病。有一次考試。由于題目比較容易。我三下五除二就做完了試卷。沒有檢查就交給了老師。結果那次考試我才得85分。其中有許多我做錯的題目我都會做。我真是太粗心了。我一定要改正粗心大意這個缺點！

　　如果，我能再做一回小學生。我不會再小肚雞腸。從前的我是一個心胸狹窄的`人。每次同學找我借文具。借紙巾。我都會視而不見。置之不理。有時。我把一張試卷放在了課桌上。一位同學走過時衣服不小心碰掉了那張試卷。我連忙要他撿起。不然我就去告訴老師。其實。現在我回想起來。真是十分慚愧。我以后一定要做一個心胸寬廣、寬容大度。不斤斤計較的好學生。

　　如果，我能再做一回小學生。我不會再書寫馬虎。從一年級到六年級。我寫的字就是不好。有時我寫的字甚至連我自己都看不懂。這讓我十分尷尬。雖然。我也試著練過字。可是我寫的字還是像雞爪一樣難看。以后。我一定要把字練好。寫出一手漂亮的好字。

　　如果，時光可以倒流。再讓我做一回小學生。我肯定要做一名品學兼優、尊師守紀的好學生。讓我改正犯下的錯誤和缺點。那該多好啊！

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