小學生的作文集合[9篇]
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
雪了!下雪了!隨著今年第一場雪的到來,我興奮不已。
那天清晨,我從床上爬起來,伸了個懶腰,往窗外一看,啊!下雪了。白茫茫的雪在不停的下,一只鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫。窗外傳來一陣陣笑聲,原來是幾個小朋友在玩雪。我迫不及待的要出去,跟媽媽說我也想玩雪。媽媽說:“去吧,注意安全。”我點了點頭,一溜煙跑出去了。
我和小伙伴玩起了打雪墻。我堆好一面雪墻,看著那潔白的'雪墻,真不想被雪球打倒。可是又不行。我玩著玩著被周圍的景物所吸引了:輕盈的雪花飄啊飄,輕輕地落在地上,美麗極了。在這冰天雪地里,我情不自禁的跳起舞來。一會跳到那兒,輕盈的雪花就飄到那兒,一會跳到這兒,輕盈的雪花就飄到這兒。漫天飛舞的輕盈的雪花好像在給我伴舞,這雪天實在是太美了。我深深地被這迷人的景象給陶醉了,我用力踩在雪地上,發出“嘎吱、嘎吱”的聲音。這時,一只小鳥飛過來停在一顆干枯的小樹上,好像在尋找食物。我把口袋里剩下的一點面包渣小心翼翼的放在花池邊。生拍驚嚇了它。小鳥看見了食物,就飛過來吱吱吱的啄起來。它吃食物的樣子真可愛。我看著那只小鳥甜甜地笑了。
我愛這雪天,愛著美麗的雪景!
小學生的作文 篇2
天空下起了鵝毛般的大雪,不一會兒外面就白茫茫的一片,房子上、馬路上好像被重新打扮了一翻,麥田里也蓋上了一層厚厚的被子,被雪覆蓋的'城市是多么的壯觀呀!雪花給人們帶來了歡樂,小朋友們在雪中堆雪人、打雪仗,她給莊家帶來了雨水,增加了收獲的希望。我愛你,美麗的雪花!
小學生的作文 篇3
今天,我去植物園的池塘里捉蝌蚪。池塘中有許多小蝌蚪,像一個個逗號,它們擺動著小尾巴游得真快活。我的運氣真好!不多一會兒,我就捉了兩只已經長腿的蝌蚪。
我把蝌蚪養了幾天,它的腿比以前長了一些越來越像青蛙了,但是尾巴還沒有掉。這時我突然產生了一個奇怪的想法:要是我把已經長腿的蝌蚪放到草地上,它能活下來嗎?
說干就干!我用勺子把一只蝌蚪舀出來放到草地上。我發現,蝌蚪并沒有跳,而是像死了一樣。我以為它在裝死,就悄悄走開了。過了一會兒,我發現蝌蚪真的死了。青蛙不是兩棲動物嗎?為什么長了腿的蝌蚪放在草地上就死了呢?我百思不得其解,只好去《動物百科》里找答案,我終于知道了,青蛙的繁殖原來是這樣的:青蛙把卵排在水中經過一段時間先長出尾巴和鰓,慢慢再長出后腿,前腿。接著,鰓和尾巴消失,并且肺在體內形成。這時,它才能到陸地上生存。而我把只有鰓沒有肺的蝌蚪放在草地上,它肯定沒辦法活了。我就想:一定要把剩下的這只蝌蚪養好。
過了一個月,這只蝌蚪的尾巴終于掉了。我想,它的肺肯定已經發育完全了,就把它放到外面。果然,一會兒它就在地面上蹦蹦跳跳的。它活了!
哦!我終于明白了:掉了尾巴的蝌蚪是發育好了的.青蛙,沒有掉尾巴的是沒有發育好的青蛙,也就是正在發育的青蛙。
小學生的作文 篇4
12月24日是個星期四,同學們正忙著裝飾教室,迎接平安夜的到來。老師走進教室說:“同學們快坐好,我要宣布一件事情。”同學們都很驚訝地看著老師。不知道老師要說什么事?教室里靜悄悄的。老師說:“同學們,今天晚上,我要帶你們一起去看彩燈。”老師剛說完,教室里就響起了一片掌聲和歡呼聲。
大家很快就準備好了,排著隊下樓,來到了校門口,看到了許多同學的家長,大家都很興奮,笑著,鬧著。
我們到了長安街,長安街那叫一個“美”啊!兩旁的樹上都掛著五顏六色的彩燈,遠遠望去就像一片“火樹銀花”、“流星雨”。真好看!
順著長安街一直往東走,經過了北京站口和建國門橋。北京站口有許多好看的圣誕樹,它們的個子比我還高,上面掛著各式各樣的小掛件。有大五角星,外面是金色的,里面是紅色的,還有英文“圣誕快樂”幾個字母,閃閃發光,漂亮極了。還有的圣誕樹上掛著彩色的卡片,就像一只只翩翩起舞的彩蝶。一些人正把寫滿祝福的卡片掛在樹上,他們的'笑臉讓這個平安夜變的更美麗了。
建國門橋也被裝扮成一個五彩的世界了。樹上掛滿了漂亮的彩燈,那些五顏六色的彩燈一會兒紅,一會兒綠,一會兒黃,一會兒五彩繽紛……就像一顆顆調皮的小星星在眨眼睛,它們把這平安夜點綴得更加美麗了。
在彩燈的陪伴下,我們回到了學校,真是一個開心、快樂的平安夜晚啊!
小學生的作文 篇5
從前在大海里,我是一只快樂的鯊魚,我和寶寶在族群里快樂生活著。
可是,有一天,人類來了,這種有兩只手兩條腿的生物大量捕殺我們,把我們逼得四處逃竄,之后,我和族群分散了,我在海里游來游去,也不知道要藏在哪里,后來,我找到了一個海洞,便在里面住下了。
人類把我的朋友和孩子全部殺死,只留下一具具尸體漂浮在水底,可惡的人類!我發誓我一定要報仇,我在游到深水區時,我看見一艘捕鯊船在我的頭頂緩緩駛過,我順著捕鯊船一直游到了海溝那,突然,矛被扔了下來,我立刻游開了,想看看他們要干嘛,突然!人從捕鯊船上跳下來,在海里拿著矛槍看見鯊魚就殺。
我怒氣沖天,直沖上去,想把人類咬死,可是誰知,人類用一種名叫槍的`東西射過來,把我戳中了,我死命的想掙脫哪條繩子時,人類把我拖上船去,把我的魚皮、魚鰭割掉,再把我扔回大海,結束了我的生命。
小學生的作文 篇6
我家住在盛康鎮雙堰村七里沖道班處,離學校3里多路。每次放學回家要經過一片茶園和農田,最近幾天農村到處呈現一片繁忙景象。
看:茶農們一大早就出發了,他們頭戴草帽,肩挎特制的蛇皮袋,手提大茶杯。到了茶地乘著露珠,雙雙巧手點水雀式的在茶樹上采擇嫩綠的葉芽。據說,帶有露珠的茶葉炒出來不僅能使茶葉香甜醇口,而且能確保湯色綠而不紅。原來采茶、制茶都有學問。
再看:機耕路上停滿了大大小小板車、糞筐、秧砵,里面裝滿了嫩綠肥壯的秧苗。路的左邊兩臺大型拖拉機伴隨著馬達的轟鳴聲在田里飛快地行駛著,水面隨著車輪驅動蕩起陣陣漣漪,渦輪過處先是泥漿飛揚,后是水土交融,平如鏡面。路的右邊,農民們在已整好的秧目田中踏的踏溝、放的放線、寄的寄秧,大家緊張有序。有趣的是,有幾個愛好文藝的阿姨還唱起了民歌,雖說不是那么音正腔圓,卻給大家帶來了不少的樂趣。遠處成片成片的小麥早已穗齊漿滿,花粉滿掛。油菜已被沉甸甸的籽莢壓彎了要,好像已等不住收獲季節的到來。啊,又是一個豐收年!
由此讓我想到,黨的`惠農政策似春風勝雨露,帶給了農村的希望,帶給了農業的興旺,帶給了農民的富裕。全民奔小康目標一定能早日實現。
小學生的作文 篇7
我愛門前的小花園,它永遠是一片生機勃勃的景象。
綠綠草,紅紅花,都伸著頭比美。
螞蟻喜歡它,蝸牛喜歡它,小鳥也喜歡它。它們在花園里開開心心地生活著。
今年春天,花園邊開滿了對對紅,對對紅的花心里有黃色的`花蕊。
花園中間開辟了幾塊小菜地。里面有嫩嫩的小白菜地,有西紅柿地,有空心菜地,有開了黃花的黃瓜地,有已經爬得比我還高的葫蘆地,還有已經開了小白花的辣椒地。
我愛門前的小花園,它越來越美麗了!
小學生的作文 篇8
夏天,天氣炎熱,熾熱的太陽烘烤著大地,知了也在樹上不停地叫著,仿佛在說:熱死了!熱死了!
我拿著我的零花錢,興沖沖的去書店買書,我走進一家小書店,售貨員是一位老爺爺,整個書店就只有他一個人。
我打量了他一眼,銀白的頭發,滿臉的皺紋,一雙粗糙的雙手,記錄著他所經歷的風霜艱辛。
這時他走過來對我說:小朋友,你想要什么書呀?我說出了我一直想看的那本書的名字,說完之后,老爺爺就動手去找了,他先拿出一個大紙箱,在那個箱子里尋找著那本書,一本本嶄新的書因為他的翻找而被擠到了一邊,一顆顆汗珠從她的臉頰上滑落,滴在了地上,不一會他就直喘著粗氣。最后,他終于找到了那本書,高興的'向我走來,他一邊踩汗一邊說:‘看看是不是這本?“是的,我說,接著他說:我覺得這本書不適合你看,你還是看看這本吧。他又給我拿了另一本書,放在我的手里。我心想:這本書一定很貴,要不然就是質量不好。
我打開了那本書,仔細的看了看,發現并沒有很貴,也沒有質量不好的問題,而且比我剛剛拿的那本書還要好看,看來他不是我想的那種人。
我掏錢給他,走出了書店,雖然現在是夏天,天氣依舊很炎熱,但,我卻感受到了一絲秋的清爽。
小學生的作文 篇9
事情發生在半期考試之前,那是我永遠難忘的一次比賽。我參加了區里的“三跳”比賽,其中項目之一——“雙飛”跳繩。那天,我照列練習跳繩,第三節下課后,兩位體育老師找我,說是要給我計時地滾一下鐵環,我以12秒5的成績進入了鐵環訓練小組,就這樣,我稀里糊涂地練下去,直到比賽的前一天,跟我們一起練鐵環的程莉忽然被老師遣回教室。當時,我沒有在意。
真正對決的時候來了,結果讓老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發生了,兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環居然不夠大,他們就只有拿我的鐵環去參加比賽,可是我的鐵環似乎只聽從我的“差遣”,對于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結果,兩位先鋒全都犯規了。完了,這下完了!老師們原本充滿陽光的臉霎時沮喪了。因為兩位男選手是為學校拿到名次的唯一希望。
比賽時,我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕,但是我還是以頑強的信心和堅定的`信念奮起直追,我努力地跑,努力地拐彎,努力地用余光向后看對方。一片混亂之后,我到達了終點,老師興奮地對我說,我拿到了全區第四名的名次! 織夢內容管理系統
可是,老師之所以要讓我練鐵環,之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室,是因為程莉成績沒有我好,是因為學校先沒有發現我,后來又沒有及時把我的名字上報區里。所以,我是用“程莉”這個名字來參加比賽的……
在要緊關頭,我選擇了勇氣,學校用某某種“手段”來讓我參加比賽,我最后才知道真相,我同樣選擇了勇氣承擔下來我的傷痛。所以,這是我永遠難忘的一次比賽。
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