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小學生的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
那天,我和媽媽去了植物園,那時是炎熱的夏天,小草又綠又密,像剛出生的寶寶似的高興的`叫著、鬧著,空氣中迷漫著清草的新鮮氣息,我們越往里走,小草長的更加茂密了,一陣風吹來涼爽極了。
突然,我看見一群孩子,大約跟我差不多大,忽然沖進了草坪里,他們有的踢足球,有的踢沙包,打沙包,我看著那些小草好像發出痛苦的哭聲,我感覺他們又傷心又痛,我恨不得把小草挽救回來,媽媽說:“去吧,相信自己。”我聽了媽媽的話勇敢的跑過去大聲說:“你們能不能不要在草坪上玩,”他們好像很不服氣的說:“我們玩與你有什么關系?”我生氣的說:“如果把你們放在地上踩踩,你們什么感受,小草也是一樣有生命的。”他們這回不說話了,低著頭不好意思的走了。我高興的跑到媽媽身邊說:“我明白了,干什么事都要相信自己。”
這件事告訴我一個道理,不管做什么事情,一定要相信自己。我經常做一道題做上好幾遍,就是因為不相信自己,結果反而改錯了。所以我以后一定要相信自己,對自己有信心。我相信,我只要自信就能做好每一件事。
以后,我會經常對自己說:“相信自己,成功離你很近。”
小學生的作文300字 篇2
說起蠟燭相信大家都不陌生,它是大家生活中不可缺少的好朋友。圓柱體的身體有粗的也有細的。顏色大部分是白色,也有紅色和其它彩色的。
別看它很不起眼的外表,它的作用可多了。停電了大家第一個想到的就是它,過生日了當然也少不了它的身影,衣服的拉鏈銹了拿它也能大顯身手。
一天晚上我正在寫作業,突然停電了,小小蠟燭挺身而出,小小的火苗頓時照亮了整個房間。我埋下頭繼續寫我的作業,等我把作業完成時才抬頭注意到小蠟燭的樣子,它的火苗一閃一閃的'好像在對著我笑,又像是在夸獎我。可當我看到它那本來長長的身體變得矮小了許多,看到它流淚的樣子,看著那本來光滑的軀體變得疙疙瘩瘩,像個小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---大家敬愛的老師,隨著大家一天天的成長,他們的青春靚麗不也一天天在消失嗎?
你燃燒著自己照亮了別人。蠟燭我愛你!老師我愛你們!!!
小學生的作文300字 篇3
星期天哥哥邀請我參加了他的十歲生日宴會,他的爸爸媽媽為他精心準備了這次宴會。宴會廳里張燈結彩,音樂輕柔,舞臺旁的桌子上放著一個很大很大的生日蛋糕。哥哥的臉上蕩漾著幸福的笑容,我和其他小伙伴都爭著為他慶賀。為了增加喜慶的氣氛,他們還為每位來賓準備了裝飾物,有頭飾、面具、胸針等等,儼然一個化妝舞會。
宴會上有豐盛的佳肴,還有許多精彩的節目,大家一邊享用著美餐,一邊欣賞著表演。先由外公演唱了滬劇,接著舅舅演奏了風笛,最精彩的是我們的.壽星——辰辰哥哥彈奏了一支鋼琴曲,我和其他小朋友也都表演了唱歌、跳舞、兒歌等節目。接著我們還放飛了十個心愿氣球呢! 哥哥的興致很高,組織小朋友們做了很多游戲,獲勝的人還會有豐厚的獎品,大家都開心極了!
最后,哥哥的爸爸和我還扮成了大小圣誕老人為大家分發禮物,我戴著圣誕帽,還裝上了白胡子,大家都認不出我了,可是小朋友們一點也不聽話,沒等我發幾件,禮物早就被一搶而光了。
我們都度過了難忘的時光,我希望自己的十歲
小學生的作文300字 篇4
今天是“六。一”兒童節,我們自己的節日。
“六。一”節前一天,我特別的興奮,為什么呢?因為,我們明天就要春游了,雖然有點晚,可是那必定是春游呀。
6月1日到了,我高興得到了學校。我們上了個廁所,然后就上了車。過了一會兒我們到了松江。我一看見那里,心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環節那就是中午的自由時間,導游給了我們每人六枚代幣,我和田婧琦先投東西,可都沒投進,接著我剛想去捉魚,王嘉紋就跑上前來問我“你要魚嗎?我不要了”我忙說:“我要。謝謝你”可是,我想給小魚找個伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來了一條小魚。然后我又在地上撿了兩條小魚,再然后我們去菜園,采毛豆,我們就回家了。我把小魚和我的烏龜放在一起,它們玩得可開心了。這就是我快樂的“六。一”!
這是我過的'最快樂的快樂的“六。一”
小學生的作文300字 篇5
我家門前不知從何時起有了一棵垂柳。童年,每天打開家門就可以看到那棵垂柳,便覺得沒什么稀奇的。可是,當我背井離鄉的時候,卻非常留戀這個生我、養我的地方,還有那顆垂柳。
春天,下了幾陣蒙蒙細雨,垂柳便蘇醒過來,冒出那嫩綠的枝葉,貪婪的吮吸著春天的乳汁。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這不正是春天的寫照嗎?
夏天,那柳枝好像長長了一些,就像一位長發飄逸的仙女,頭上垂掛著一串碧綠的珍珠,迎風飄揚。有時,村民們會把自家的耕牛放在垂柳下歇息,并用繩子套住脖子,拴在那顆垂柳邊。
秋天,那柳枝似乎又長長了一些,它伸向大地,更沁入了我的心田。童年時,我最喜歡和一群五六歲的小孩子一起把柳枝扯下來,編成稀奇古怪的東西戴在頭上玩。有時,還會有許多雞到這里挖蟲子吃。
冬天的早晨,天邊微露出一點點金黃色的朝霞,遠處的霧還沒有散,迷蒙蒙的一片,像一塊巨大的紗布籠罩著稻田、房子,還有那一棵垂柳。垂柳的'柳枝僅剩下的黃葉,也都脫落了,只余下光禿禿的殘枝,在寒風中站栗。
啊!家鄉,我愛你!我也更喜歡陪我度過了一年又一年的垂柳!
小學生的作文300字 篇6
秋,它不比春天的百花爭艷;夏天的綠樹成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個平凡的季節,但它又是一個不平凡的季節。
——題記
秋天的路,顯得安靜極了。在路的兩旁,種著整齊的楊樹。而秋天的它們,葉子也快落光了,樹的.周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風迎面吹來,涼颼颼的,四周靜悄悄的。走在秋天的小路上,讓人感到了秋天的寧靜。
秋天,田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里,玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒有閑著,他們到玉米地里掰玉米,有的孩子則找來干樹枝,來燒玉米吃。
獨自一人走在秋天的小路上,便會情不自禁的想起詩人的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。多么優美的詩句啊!可也有人為秋天而感到悲傷:艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯。夕陽西下,斷腸人在天涯。我不明白,為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼,反正我喜歡秋天。
秋天有中秋節,中秋節的時候,一家人團圓,吃著月餅,賞著圓月,多么溫馨,多么幸福。
秋天,收獲的季節,我喜歡它的涼爽,它的美麗。
小學生的作文300字 篇7
我是一棵小樹,老爸就是一座大山,把我緊緊擁抱,不讓別人砍伐。我是一滴露珠,媽媽就是大海,把我融合,不讓我干枯。他們用一生的心血去教導我,讓我在自己的路上走好走穩。
記的一次去鄭州,回來時天上下著雪,爸爸騎著車子帶著我,那天天很冷很冷,我坐在車上凍得兩腳冰涼,但是看到爸爸騎著車子艱難的'迎風跑著,我沒有敢說冷,到黃河浮橋時,我真頂不住了,正好爸爸問我冷不冷,我說腳有點涼,咱倆下來跑吧,于是,我給爸爸在后邊推著車子,跑了好長好長,我們出啦一身汗,爸爸讓我又坐上車,用大衣裹緊我,我們就又騎開了,路上講著遇事情要困難不后退,有恒心,上學也是一樣的,路走踏實了,才不會反悔。
老爸總是在我身邊指引我,讓我在上學路上一路向前,不求最好,但愿更好 。
小學生的作文300字 篇8
今天是開學的第一天,太陽剛剛從東方升起,我就急忙起床,背上書包,乘上飛船,飛往月球。不到十分鐘,我就來到了月球。
學校是造在月球特有的花上的。這個花瓣上有幾個按鈕,按一下紫色的,一片花瓣就會舒展到地上,走上花瓣,你再按一下紅色的按鈕,你就可以進校啦!
上課了,桌子是用柔軟的藤蔓和葉子制成的,椅子是用玫瑰花瓣制成的.。這樣既節省木料,又保護了生態環境,坐著還非常舒服,因此,教室里總會彌漫著花的幽香。在桌腳上,還有許多按鈕,它們各有用途呢!
黑板全由電腦控制,老師只要敲敲鍵盤,點點鼠標,要學的就全部出現在黑板上。每幅桌椅還是一臺‘’時空機‘’,可以穿越時空,周游世界。
下課了,你需要什么,只要按一下綠色按鈕,在對著話筒說明,你要的東西會從專用的輸送帶輸送過來,而且全部免費。
未來的學校真是神奇,有那么方便,我喜歡這樣的學校,你呢?
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