實用的小學生作文集合【3篇】
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
金風送爽，雁過留聲，送去了烈日炎炎的夏天，迎來了涼風習習的冬天。秋天最誘人的，當然要數樹葉了。在這時，植物園的美景更是美不勝收。
來到植物園，剛進入大門，就看見了一團團似在燃燒的`火焰。那是什么？走近一看，原來是火紅的楓葉，楓葉近看仿佛一個手巴掌，遠看像跳動的火焰，真是漂亮極了！楓葉給植物園大門增添了絢麗的色彩。
走進植物園深處，粗糙的山白蠟，帶有刺的不知道的植物，還有金黃金黃的銀杏葉。它們都給大自然增添了許多生趣。其中，最引人注目的還是美麗的銀杏葉了；銀杏葉好似一把小小的扇子，金燦燦的；它的葉脈是有一個起點分散開來的，它有一根長長的葉柄，就像是秋姑娘手中的小扇子，漂亮極了。
漫步在銀杏小道上，令人心曠神怡。我抬頭一看，哇！仿佛天都被染黃了呢！一陣微風吹過，銀杏葉紛紛落下，像一只只小精靈，翩翩起舞。掉落在地上的銀杏葉，鋪滿了地，多么像一塊“銀杏地毯”��！
秋天很美，是因為有千姿百態的樹葉裝點著它。啊，我愛秋天的樹葉！
小學生作文 篇2
在我生活中，天空就是心情，什么樣的天空就會有什么樣的心情，所有的心情基本上取決于天空。
碎片一：
天空：陰沉著臉
我的臉色：陰沉沉
我的心情：郁悶中……
今天進行語文第五單元考試，試卷一發下來，只聽到像蠶寶寶吃桑葉那樣的“沙沙”聲。我行云流水般做完了試卷并檢查著。交卷了，我信心十足地交上了試卷，滿以為這次一定考得不錯，可與同學一交對，再看了其他同學的試卷，我驚出了一身冷汗：天�。∥揖尤诲e了那么多！最可惡的是第一題，看拼音寫詞語中的“binguan”，理所當然應寫“賓館”，可當時自己也不知是哪根筋搭錯了位，鬼差神使地寫成了“筆桿“，不錯那就怪了！看來這次考試是絕對考不出好成績的。郁悶啊……
碎片二：
天空：哭喪著臉
我的.臉色：緊鎖著眉頭
我的心情：遭透了
這個星期三看電影，又能與大隊人馬一起嘻嘻哈哈去放松，本來是件挺開心的事情。想不到連老天都嫉妒我們的快樂，電影一看完，出來一看，天早已在哭了，淚水如斷了線的珠子直往下掉，變成瀝瀝秋雨灑落人間。我們班顧不上整隊，就由蔡老師帶領我們這些殘兵敗將落荒而逃，那滋味怎么這么像當年曹操割須棄袍，領兵從華容道逃跑�。∫膊还苣敲炊嗔恕；ハ嗤仆妻�，跌跌撞撞，冒雨趕回現在看來最溫暖最可愛的學校了。經過一番“殊雨搏斗”，幾乎每個人都淋成了”落湯人“。但到底還是回到了教室，大家紛紛掏出餐巾紙，收拾身上的殘局……
碎片三：
天空：萬里無云
我的臉色：笑成朵朵花
我的心情：爽極了
今天是星期日，本來可以和媽媽一起去姚老師家玩，但早已和同學有約。媽媽倒也開明，給我10元錢，讓我自己去安排一天時光，只要求不惹是生非，寫好周記就萬事大吉了。哦！自由了！幸福��！我以出奇快的速度拼成周記，然后開始瘋玩：打羽毛球、捉毛毛蟲、搞惡作劇……玩得那叫一個字——爽！這個星期天可真舒服！而且天空中居然出現了久違的太陽，似乎太陽也我一樣，開心地笑著……
小學生作文 篇3
當服務員姐姐再三問我：“小朋友，請問你究竟想要什么？”的時候，我思考一下，說：“我還是要一個雪糕算了�！逼鋵崳裉煳液蛬寢寔睇湲攧�，本來興致勃勃想來吃一個兒童套餐和雪糕的�？墒钱敺⻊諉T姐姐問我究竟要什么的時候，我就想起了門前那可憐的爺爺，他是一位乞丐。他那長滿白色胡子的瘦臉顯得特別憔悴，額頭上的鄒紋多得數不清，頭上只掉剩幾條銀灰色的頭發，一只突出青筋的手顫抖地拿著一只生銹的鐵飯碗，碗里放著幾個一分錢的硬幣，身上穿的破衣服已經補丁了。一邊用顫抖的手捉住碗，一邊用嘶啞的嗓音說：“可憐一下啦！可……可憐一下啦！施舍一點錢給我啦！”一想到這里，我就馬上拿起雪糕沖出門去，把我準備買套餐的.錢給了那位老爺爺�？粗俏焕蠣敔斚矏偟谋砬�，我感到十分高興，因為我幫了一個需要我去幫助的人。
我問媽媽：“為什么他會那么可憐的？”媽媽說：“可能因為他的兒女嫌棄他，不要他，所以他才流浪街頭。或者是其它原因吧�！庇谑牵覍寢屨f：“媽媽，您放心吧！我一定會努力讀書，報答您和爸爸對我的養育之恩的，將來，無論你們變得多老，我也不會嫌棄你們的。”我心想：以后還是節儉一點啦，因為爸爸、媽媽掙錢也是很辛苦的。
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