【推薦】實(shí)用的小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
啊!自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻。
我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行!”這就是我------一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告! 爸爸,我能行!
爸爸一直認(rèn)為我不太聰明,數(shù)學(xué)學(xué)不好.這次回家,他又不放心的問(wèn)我:"數(shù)學(xué)有沒(méi)有考試 是不是考得不太好啊 "我挺不服氣的:這學(xué)期第一單元測(cè)試,我就考了100分,爸爸還是嫌我"數(shù)學(xué)不夠好"!哎,不就是因?yàn)閿?shù)學(xué)競(jìng)賽我沒(méi)獲獎(jiǎng)嘛!雖然思考題我不是很拿手,可我覺(jué)得,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,多多思考,不懂的問(wèn)老師,就能學(xué)好數(shù)學(xué).
其實(shí),有些我能聽(tīng)懂的'問(wèn)題,爸爸就不知道.比如,今天我做了一道簡(jiǎn)便計(jì)算的題:182-99=182-100+1=83,爸爸就看不懂.他問(wèn)我:"璐璐,為什么要減1呀 "我說(shuō):"因?yàn)?9可以換成100,182-100計(jì)算起來(lái)很簡(jiǎn)便,而99當(dāng)作100算,多加了1,所以要減1."爸爸說(shuō):"哦,原來(lái)是這樣!璐璐聰明起來(lái)了!"
實(shí)際上,并不是我聰明起來(lái)了,這種方法不是我自己發(fā)現(xiàn)的,而是我認(rèn)真聽(tīng)講學(xué)會(huì)的.記得學(xué)習(xí)新課時(shí),老師讓我們?cè)囍煤?jiǎn)便方法計(jì)算734-198.我想:剛才學(xué)習(xí)734+198時(shí),把198當(dāng)200算后,多算了2個(gè),就減去了2.現(xiàn)在也是多算了2個(gè),當(dāng)然也得減去2了.后來(lái)老師讓我們看大屏幕上的圖片:一位阿姨有734元錢(qián),去買(mǎi)一條198元的褲子.老師說(shuō):這位阿姨從734元里拿了200元錢(qián)給營(yíng)業(yè)元,還需要再給營(yíng)業(yè)員2元嗎 我想:當(dāng)然不需要了,應(yīng)該找回2元錢(qián)才對(duì)!老師說(shuō):找回的2元錢(qián)要和剩下的錢(qián)相加還是相減 這時(shí)我才明白:多減原來(lái)要加啊!多虧老師的講解我才明白.我要謝謝老師!也希望爸爸能放心:我會(huì)努力學(xué)好數(shù)學(xué)的!
相信我,爸爸,我能行!
小學(xué)生作文 篇2
今天我和爸爸準(zhǔn)備要去登山，我一起床就心想能馬上見(jiàn)到大山。我就自己穿好衣服，趕緊起床，并叫爸爸也馬上起床，準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上，我心情很開(kāi)心，還和我的好朋友戴雨奔在車?yán)锿妫黄鹱鑫淖纸育堄螒颉：芸煳覀兙偷竭_(dá)了目的地，我和爸爸迫不及待地往上爬，走著走著，我轉(zhuǎn)身向后看，山路好陡，真是覺(jué)得好可怕，爸爸叫我不要往后看，只管往前走。走了半山腰的時(shí)候，天公不作美，下起了小雨，但是沒(méi)有阻止我前進(jìn)的`步伐，爸爸夸獎(jiǎng)我有力量，很棒。接著，我和爸爸都出了汗，脫掉了外衣，繼續(xù)向前進(jìn)。爸爸告訴我大自然很美妙，叫我一路爬山，一路欣賞風(fēng)景。還不時(shí)地提醒我抬頭看，看見(jiàn)了很多很多的紅葉和黃葉，真是美極了，色彩很鮮艷。爸爸說(shuō)這是“紅楓古道”，還教育我要保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)我們的地球，不能亂丟垃圾。突然，我們前方的聲音越來(lái)越大，就快要登上目的地。我就用力跑了起來(lái)，不過(guò)跑了幾個(gè)臺(tái)階，就上氣不接下氣，有點(diǎn)埋怨，怎么還沒(méi)到。爸爸跟我說(shuō)，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。我就使出全身力氣，繼續(xù)往上爬，最后終于登上了山頂。戰(zhàn)勝了自己，我心里很激動(dòng)，爸爸也夸獎(jiǎng)了我。
今天真是一次有意義的活動(dòng)啊！
小學(xué)生作文 篇3
前幾天，我為了報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，便想了很多辦法，如：給媽媽彈琴，幫媽媽梳頭……，這些事情太微不足道了，最后我還是決定幫媽媽做飯，讓媽媽能多休息一會(huì)兒。
下午，當(dāng)媽媽正在干活時(shí)，我便不聲不響地到了廚房，舀了整整兩筒米，倒進(jìn)盆里進(jìn)行淘米。
我反復(fù)淘了幾次米，發(fā)現(xiàn)在水面上漂著一粒黑黑的小東西，可能是蟲(chóng)卵，我把它扔掉了。然后我把盆里裝滿水，把米連水一起倒進(jìn)鍋里，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)米灑了一地。我心想：“這不是給媽媽幫倒忙嗎？”于是我趕緊掃地。掃完地，我又小心翼翼地把剩下的米和水倒進(jìn)鍋里，米終于倒完了。我又用手指量了量米和水的深度，發(fā)現(xiàn)水比米多，于是我舀走了差不多一半的水，直到水比米稍微少了一點(diǎn)。這樣做的米飯才能好吃。
晚上，媽媽吃著我做的飯，覺(jué)得我做的飯分外香甜，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“好吃！好吃……！”其實(shí)我知道我做的`飯和媽媽做的飯一樣好吃，只是媽媽知道飯是我做的，為了鼓勵(lì)我，才一個(gè)勁兒地表?yè)P(yáng)我。我感到很驕傲，因?yàn)槲覟榧依锍隽艘环萘Α?/p>
我希望我以后能為家里出更多的力。
小學(xué)生作文 篇4
今天是大暑，陽(yáng)光一大早就將縣城照的明亮晃眼。夏天正把自己的熱情無(wú)私地向大地拋灑。空調(diào)在整個(gè)晚上就沒(méi)停歇過(guò)，早上起來(lái)，稍微動(dòng)一下，就汗流滿面，桑拿浴的感覺(jué)還真是通透淋漓。
放假了，沒(méi)有了起早趕路的準(zhǔn)點(diǎn)，沒(méi)有了接連不斷的的繁瑣。一切都可以由自己隨心安排，假期正在休閑與逸致中散發(fā)著自己的魅力。也許是習(xí)慣了的生物鐘，早上還是準(zhǔn)時(shí)醒了，不著急趕時(shí)間也可以到樓頂看一下縣城的晨景。太陽(yáng)初上，遠(yuǎn)處薄霧飄然，山與山之間因?yàn)橛徐F的繚繞，山山之間層次分明，山峰形狀多樣，真是一幅變化無(wú)比的水墨畫(huà)卷。
炎熱的夏天，天氣變化無(wú)常。一時(shí)間，電視中關(guān)于夏天臺(tái)風(fēng)洪水成災(zāi)等的報(bào)道如約而至，十七級(jí)的臺(tái)風(fēng)讓人無(wú)法想象它的猖狂，沿街成河洪水游走也帶來(lái)一樣的`損失，茂縣的塌方讓人膽寒心驚，客貨車相撞那燒成光架的車子讓人印象深刻，失事馬航的飛機(jī)解體，機(jī)上人員的尸體遍布方圓十多公里……
假期有充足的時(shí)間，可以安排外出走走看看，空間里的朋友從外面上傳的旅游照片透顯出一份特別的心情，夏日迷離也美麗。
這個(gè)夏天太熱，駕車出去走走，但也有太多的無(wú)法預(yù)料，在家千日好，出門(mén)一時(shí)難。呆在家中，對(duì)著旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇，茶幾上放一杯冷水，調(diào)出自己喜歡的電視節(jié)目，翻翻自己平時(shí)未看完的喜歡的書(shū)頁(yè)，也舉起顫抖的毛筆涂抹一下沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的毛筆字，也是一種充實(shí)，一份享受，也給自己一份清涼的心情。
心是靜的，夏日不再那么熾熱；
心是靜的，入眼的都是風(fēng)景。
小學(xué)生作文 篇5
我有一瓶魔力膠水．你有什么不想要的東西，都可以到我這里找魔力膠水。只要你把魔力膠水涂在你不想要的東西上，等膠水干了，就把膠水撕下來(lái)，你不想要的東西也會(huì)一起被撕掉。
夏天的一個(gè)晚上，蚊子嗡嗡地叫個(gè)不停．這時(shí)，一陣奇癢的感覺(jué)從我的腳下襲來(lái)。我知道，＂蚊子大軍＂又給我獻(xiàn)上一個(gè)“紅包”了。我摸到腳上的“紅包”，很氣憤，便掙扎著從床上爬起來(lái)。黑暗中，我在課桌上摸出魔力膠水，擠出一點(diǎn)抹在自己的.腳上。不一會(huì)兒，膠水就干了，我把膠水連同那個(gè)令人討厭的“紅包”一起從腳上給撕下來(lái)，腳上就不癢了。
課堂上，我們都在寫(xiě)著小山似的作業(yè)。突然，鋼筆寫(xiě)不出來(lái)了，我抖著鋼筆，想把墨抖出來(lái)。結(jié)果，墨水是擠出來(lái)了，可我的白裙子也被墨水“洗禮”了。我靈機(jī)一動(dòng)，把魔力膠水從書(shū)包里取出來(lái)。然后，在眾人不注意的情況下，偷偷地把魔力膠水抹了一點(diǎn)在我的白裙子上。不一會(huì)兒，魔力膠水已經(jīng)到了可以撕下來(lái)的情況，我就把魔力膠水連同藍(lán)墨水一起撕下來(lái)，白裙子又恢復(fù)了往日的光彩。
怎么樣，我的魔力膠水很厲害吧？
小學(xué)生作文 篇6
八月的來(lái)臨，意味著我的死期到了，我覺(jué)得我就像身處于一個(gè)無(wú)底的洞，任憑怎樣快速飛落，還是找不到可以歇腳的空間。高二下半個(gè)學(xué)期，我都在迷糊中度過(guò)，在恐懼中度過(guò)，在掙扎中度過(guò)，在戰(zhàn)栗中度過(guò)……或許你們會(huì)覺(jué)得我太夸張，想得太多了，但事實(shí)就是這樣。我不敢面對(duì)高三，我不知道我要怎么辦。在我面前的是條分岔路，該往左，還是往右？左邊的`路好深邃，就像大海一樣，永遠(yuǎn)摸不到盡頭；右邊的路同樣可怕，是黑漆漆的，像沒(méi)有陽(yáng)光的樹(shù)林。
向左走還是向右走？老師說(shuō)，地球是圓的，只要你往任意一個(gè)方向一直走，一直走，直走，就一定會(huì)回到原來(lái)的方向。那如果我選擇左邊那條路，一直走，最終會(huì)會(huì)回到原點(diǎn)嗎？那豈不是前功盡廢？如果我選擇右邊呢，結(jié)果會(huì)一樣么？？
有誰(shuí)能告訴我答案呢？？
前路茫茫，人海深深，會(huì)有容納我的一寸土地嗎？
告訴你們，天上有一顆星星，叫小龜龜，它活在我心里，閃在我心里。所以我相信它一定會(huì)保佑地上的大只龜！！也請(qǐng)你們相信我，相信小龜龜。
抬頭望了一下小龜龜，發(fā)現(xiàn)它真的好閃，好亮。笑了，我也笑了。
原來(lái)我的路在前方！時(shí)間不會(huì)倒退，只有跟著時(shí)間走，或者牽著時(shí)間走，或者丟下時(shí)間走，才能有創(chuàng)造奇跡的可能！高三，來(lái)就來(lái)唄，誰(shuí)怕誰(shuí)？
加油！
加油！
加油！！
為自己加油！也希望得到你們的鼓勵(lì)！
小學(xué)生作文 篇7
今天，老師讓我們做手工，我們都高興得歡呼起來(lái)，可是做什么好呢？哎，想起來(lái)了，用鐵瓶子和彩紙做一個(gè)機(jī)器人。
我先把彩紙、彩筆、雙面膠、鐵瓶準(zhǔn)備好。開(kāi)始做了，我先用雙面膠粘在彩紙上，然后把彩紙粘在鐵瓶子上。接著我用剪刀把它的手、腳、頭發(fā)剪下來(lái)，折出形狀，再用雙面膠把它們固定起來(lái)， 最后該涂色了，我把手、腳、肚子、后背、臉都涂成肉色，眼睛涂成了黑色，鼻子涂成了深肉色，嘴巴涂成了紅色的`。
通過(guò)這次做手工我感受到了快樂(lè)和動(dòng)手的我趣。
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