小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
我的煩惱是我的學習成績。
為什么說我的學習成績是我的煩惱呢?因為從二年級起,每次月練,還有期中和期末考試,我都沒得過100分。所以,我媽媽就在周末,總要給我很多作業做。不好好做完,絕不可以玩。我記得有一次得了98分,那個周末媽媽就沒給我作業做。媽媽對我說:“只要你考試95分以上,就可不做我的作業。”我無奈地點點頭說:“我知道了。”可是,這樣的`機會很少。我真想每個周末都不做我媽的作業。空想歸空想,要是有一天空想變成現實的話就好了。
同學們,我們一定要為學習而努力啊!
小學生的作文 篇2
唉!現在的學生個個都是“大忙人”,整天忙著寫作業,上課外興趣班。今天,我好不容易抽出一下午的時問,約了幾個同學,到我家來玩。
啊!我們終于盼到了下午,在我家“瘋狂”了很久。時間像小河一樣流淌,不一會兒,就到了五點,同學們拿著空蕩蕩的書包,蹦蹦跳跳地回家了。晚上,我久久回憶著下午聚會時的情景,甜甜地進入了夢鄉。
“鈴。”一陣急促的電話鈴聲把我吵醒。我拿起話筒,迷迷栩糊聽見對方說:“喂!請問龔奕同學在嗎?”“我就是。”“我是某某某的媽媽,某某某的`鉻筆盒丟了,是不是忘在你家了?”“沒有啊。”“就是去你家后丟的。他經常去你家,每次去都丟東西。”“那我找找。”我放下電話筒,急忙下了床。我在屋子里東瞧瞧,西看看,這里摸摸,那里找找,可還是沒有呀!我趕緊上床,拿起話簡,對阿姨說:“阿姨,沒有啊!”“肯定是去你家丟的,好孩子要誠實,如果你拿了就還給她,我不會跟你家長說,也不會抽評你。”“我確實沒看見,沒有。”“算了,算了,不就是個鉛筆盒嗎!”“砰”一聲,掛了電話。我呆呆地坐在床上,回怨著剛才的對話內容,心里有說不出的委屈,好半天,才氣呼呼地下了床。
第二天,“鈴。”下課了,我依舊像往常一樣,去找某某某玩。她看見是我,譽了我一眼,站起來對我說:“拿了別人的東西還不承認,不要臉。”說完,便走開了。我氣得滿臉通紅,可是,話到嘴邊又說不出口。放學了,我走著走著,看見前面是某某某同學,便追上前去,想與她同行,可她看見是我什么也沒說,氣呼呼地向前走著。我無奈地搖了搖頭。
過了兩個星期,某某某和我都把這件不愉快的事漸漸淡忘了。可是,忽然有一天。
這是一個星期日,我一邊哼著小調,一邊收拾屋子。忽然,我在書架上的幾本書下面,發現了一個鉻筆盒。我拿起鉛筆盒,回怒起了前個星期那件不愉快的事。我看著鉛筆盒,心想:要不,我打電話把鉛筆盒還給她。如果那樣,不就證明,是我偷了她的鉛筆盒了嗎!可是,如果我不給她,我放在家里,被她發現了,怎么辦呢?我不知如何是好。
唉!我到底該怎么辦呢?
小學生的作文 篇3
十月一日是國慶節,那天早上,我在電視上看到了閱兵的壯觀場面。那時在奶奶家,我看到“國”字、“慶”字,還有“為人民服務”那些字在不停地變化,我覺得很奇怪,就問媽媽:“這是怎么回事呀?”媽媽說:“那是很多人不停地變換舉著的.彩色牌子組成的。”我明白了。
這次國慶閱兵中,我印象最深的是看到一隊男兵穿著雪白的軍服,象白龍一樣地走過,還有一隊女兵,全都舉著手中亮閃閃的槍,真神氣呀!
最后,我祝愿祖國永遠美麗、富強!
小學生的作文 篇4
今天是除夕,是中國傳統的節日。
在很久很久以前年是一只怪獸,經常來村里里搗亂,后來人們想出了它怕鞭炮聲和紅色。人們就貼對聯放鞭炮。這多是年的來歷和過的習俗了!
我在外婆家過年,我們早早的吃完了年夜飯。忽然外面響起了一陣陣鞭炮聲,看了以后我忍不住地拿起我的.小煙花跟小伙伴玩,來慶祝年的到來!
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