小學生的作文

時間：2024-03-25 14:54:09 小學生作文我要投稿

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小學生的作文【常用9篇】

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文【常用9篇】

小學生的作文篇1

　　水源就是我們的生命，如果有人往河水里扔垃圾，我會對自己說：保護水源從我做起。然后上前勸阻，告訴他們：不能亂扔垃圾，水源是我們的生命，污染了水源就是傷害了生命！

　　如果我要用洗衣機洗衣服的話，那我告訴自己：保護水源從我做起，少用些水。

　　如果我們去洗手，我會對自己說：保護水源從我做起，不能讓水白流，洗完手后一定要關水龍頭。如果我在外面要扔垃圾的話，我會對自己說：不能亂扔垃圾，更不能往河里扔。如果我要倒污水的'話，那我會對自己說：不能把污水往河里倒，這樣會污染水源。

　　我對家人、朋友和親戚說：節約用水，從自己做起。我帶領他們一起去看被污染的河水，告訴他們：這就是因為人們亂丟垃圾造成的臭水溝。

　　保護水源，節約用水是我自己的責任，也是大家的責任。

小學生的作文篇2

　　度過了快樂的20xx，我們迎接新的一年——20xx年。在每一年中，我們都有純真美好的心愿，而這一年，我也不例外。在這新一年里，我的心愿是：考上重點中學！

　　我是六年級的學生了，下一年，我就會升上初一。這一年，我心懷忐忑，我的心愿，既是父母的期盼，又是礙于面子的我的心愿。我們這的重點中學是“董明光中學”。能考上這所中學的人都被人們統稱為“很會學習的`人”。能考上這所中學的話，我既能贏回面子，又不會讓老師父母失望，還為自己的一生搞好基礎，打下底。哎！想想都流口水了。這是多美好啊！

　　可是不能光想，也要用實際行動來實現這一年的心愿啊！我會為自己制定計劃：首先，肯定是打好精神，每天早上六點半起床，晚上九點睡覺；第二，及時完成作業，再做其他的練習。我會放學好馬上寫作業，再填其他有益于學習的練習。第三，安排好時間。這么多事，不安排好時間怎么行呢！第四，預習周到，復習周到。我一定要在教新課前認真預習，才能透徹句子內容，體會主人公所表達的感情。復習時理解句子內容，讀課文，看例題；第四，晨讀。每天早上六點半起床，拿起課本，一個字一個字的讀，認真的讀，發音清楚。

　　呼，我一定要好好實行，看看都累了。不過，為了我的心愿，為了我的親人，為了我的一生，豁出去了！加油！

小學生的作文篇3

　　今年的春天，來得特別躊躇、遲疑，乍暖還寒，翻來覆去，仿佛總下不了決心。路邊的楊柳卻不知不覺間綠了起來，綠得這么淺，這么輕，遠望去迷迷蒙蒙，像極了一片輕盈的霧。

　　開在小區樓下的一家包子鋪，因佐料新鮮，價格也實惠，每到了飯點，顧客就絡繹不絕。

　　偶爾也會買幾個包子嘗嘗鮮。每次都是男人在蒸籠前不停地忙碌，女人則在門口負責賣包子，白白胖胖的包子熱氣騰騰，亭亭玉立的女人眉眼盈盈。

　　又是一波繁忙的早飯點，大大的蒸籠在春天余寒里升騰出一縷縷蒸汽，模糊了蒸籠后男人忙碌的身影。我的前面是一條長龍，因為是周末，我也不著急。

　　隊伍緩緩地往前挪動，終于輪到我了。點了兩個肉包，坐在簡易的桌子旁邊，一個人靜靜地吃起來。

　　人潮退去，女人脫去一次性手套，麻利地收拾著，整理紙盒里的錢，然后轉身走向仍然在忙碌的男人。初春略顯寒冷的天氣，男人的額頭上卻布滿了細細密密的汗珠，女人見狀，微笑著捏起一塊方方正正的毛巾，輕輕地擦拭著男人的.額頭，男人報以一笑，手里的活卻不曾停下，用力地搟著面粉，再熟練地切成一節一節，隨后像變戲法似的把肉餡包入皮內，不一會兒，一個精致可人的包子就誕生了。

　　這樣的細節靜靜落入我的眼里。普普通通的夫妻，早餐店的辛苦忙碌，都不曾退卻他們生活里的溫暖。

　　我曾問他們，這么忙為什么不請幾個人。女人笑著說，小本經營，自己親手做才放心。

　　有一種感動如潮起雪落，在這個乍暖還寒的春季，這對夫妻帶給我的溫暖，緊緊包圍了我全身。

　　能夠受心靈朝拜的，不是財富，不是權勢，是愛;能夠在寒冷時帶給人無限溫暖的，不是陽關，不是火苗，是摯愛親情。

小學生的作文篇4

　　漓江精華漂流是不可不去。

　　一大早，我們坐長途車達到了漓江的楊堤，開始了漓江漂流。第一次做在竹筏上，清風襲來舒服極了。這種竹筏可手撐，可動力驅動。一路上景色依然是山清水秀，坐在竹筏上，在船工不標準的普通話的`講解下，著名的景點依次走過，有“仙人推磨，童子拜觀音，神筆鋒，老人守蘋果，雞籠山，浪石奇觀，烏龜爬山，八仙過江，魚尾峰，七仙女下凡，九馬畫山，猴子望月先鋒馬，黃布倒影，手套山，元寶山，尼姑親嘴，玉兔飲水，螺獅山，駱駝過江，美女峰，青蛙觀天”，還有20元人民幣背面圖案。個個栩栩如生，俏麗自然。

　　漓江景色的確名不虛傳，但是漓江的水卻沒有想象中的清澈，一是因為昨晚的大雨，更因為幾分鐘一過的大輪船，不要說我們小小的竹筏要躲開，估計魚兒蝦兒早就逃離了，那里還可能看到平靜而清澈的江水呢。大船從興坪開來，穿上人擠人；船過處，江水泛起浪花，船上的人們紛紛拍照留念，可船速如此之快，他們又能觀賞到什么樣的景致呢？聽船工說，這里現在規定，早9點以后，下午1點之前只許大船進出，可能不久的將來這些竹筏和船工就都會“充公”了，那是就完全商業化了。幸好我們現在還有幸能自由自在地漂流漓江。

　　最后我們到達了興坪鎮，還在古城逛了逛，買了一些衣服，便又坐長途車回到了酒店。

小學生的作文篇5

　　靜靜的深夜，星星像禮花一樣繽紛╠╠是我睫毛上沾了花粉么？寒風飄搖著翠綠的嫩葉╠╠是我戴上了綠川的眼鏡么？

　　月考前，月考后，迥然相異。掬一捧清水，浣洗疲憊的面容；吟一闋瘦詩，難消歲月的苦澀。是我錯過了嗎？青春！

　　徜徉在陌生而又即將熟悉的校園里。橄欖數下，不要問我從哪里來，只當我是流浪異鄉的過客╠╠這里，只不過是一個歇腳的驛站。我打開臨街的那扇窗，讓夕陽照在我身上，讓夢想在此夜夜生長。

　　茫茫人海中，我在尋夢。尋一支清遠的笛，捎去我對故鄉的思念；尋找一個遙遠的夢，將自己依托其中。沉默的礁石也有澎湃的激情，因此我選擇了尋找夢想的征途。

　　在知識的海洋里，我找到了夢想的載體；在軍訓的日子里，我找到了夢想的旅途；在陽光地帶，我找到了沐浴春光的夢想╠╠我聽見夢想在召喚。

　　夢想是易碎的。舒婷卻說“不是一切夢想／都甘愿被折斷翅膀。”但月考之后，美麗的.夢想終究破碎了，留下淡淡的憂傷，濃濃的醉忍醉人的寒意。

　　緣來緣去緣如水，夢想與我終歸是如潺潺流水般的連綿不絕。等大道變成歌曲，等無奈走到陽光下，當寬闊的銀河沖開我們，我是否還能尋覓你╠╠我的夢想？當我終于找不到方向，迷失在尋夢之途時，月亮婆婆給了我一株七色花，并囑咐道：“夢想并非亙古不變的，當它向你噴灑甘霖，不要意外，這是你奮斗的結果。每剝去一片花瓣，就預示著幸運女神即將來臨，夢想已不遠矣。”捧著七色花，我默然興奮又激動，我小心翼翼地剝去一片花瓣，在夜闌人靜的時候，靜靜地看著花瓣飄向遠方╠╠是去追逐我的夢想吧！我仿佛聽到夢想在召喚。

　　擁有夢想自由便是方向，學習的個中滋味只有自己才能體會。掙脫了學習的自由不是自由，有夢想的世界是精神的樂園。深夜里，禮花般的星星一閃一閃，寒風飄飄落葉／**是一朵綠花╠╠這不是幻覺，是夢想，你聽見夢想在召喚嗎？

小學生的作文篇6

　　我這個人哪，什么都想試一試，什么都想學一學。看到媽媽用縫紉機做衣服，就要媽媽讓我也踩幾腳試試看；看到姑姑在織毛衣，就纏著她非教我不可。

　　這不，去年暑假學校成立了電腦興趣小組，我又馬上報名參加了。

　　在電腦室，我第一次看到這些神秘莫測的高科技產物，方方正正地擺放在一張張乳白色的電腦桌上，真讓人肅然起敬。

　　老師來了，他向我們介紹了電腦的構造和作用，還說能實行人機對話。當時我就在下面悄悄地和電腦講話，可是它一點也沒有反應。我急切地問老師：“我們怎么才能與電腦對話呢？”老師告訴我說：“電腦雖然不能直接聽懂人的語言，但它可以通過計算機語言聽懂人下達的命令幾為人辦事，與人對話，大家可以從比較簡便的BASIC語言學起。”

　　在老師的指導下，我開始試著利用BASIC語言編制一些比較簡單的程序，電腦就能把結果準確迅速地打印出來。我覺得電腦真是不可思議，居然能快速識別這些由一個個字母和標點符號組成的語言，并嚴格執行。有時，編制的程序比較復雜，我調試了半天，累得手都酸了，還是不能運轉，氣得我真想關機。可是又想，我不能前功盡棄，應當檢查出打錯的'字母，把它改正過來。終于程序能運行了，我高興得跳了起來，嘴里不斷地喊：“我打出來了，我終于打出來了。”

　　半年下來，我已經能用計算機語言解“百雞問題”、“韓信點兵”、“蟲食草”以及一些思考性較強的競賽題了，還為班里每個同學編了若干次單元考試的平均成績計算程序呢。

小學生的作文篇7

　　今天，老師送了我一個做工精致的筆筒，我十分喜歡它。

　　它的樣子惟妙惟肖。筆筒中間還有一匹栩栩如生的駿馬，它昂著頭，似乎在仰天長嘯，一雙眼睛注視著遠方，前肢踏著假山，好像在朝自己的目標奔向遠方。它的毛是"黑紅相間“的，奔向遠方的理想，好像是它唯一的夢想。裝在背上的馬鞍在夏日的照射下顯得金光閃閃。看上去顯得特別的威風凜凜，好像假山下有成千上萬的馬兒，長鳴“嗷”一聲，等待這位“馬大王”的指示。它的尾巴在空中迎風飛舞，好像在跳鳥叔的“騎馬舞”。臉好像總是悶悶不樂，好像為“馬國”的大事而沉思熟慮。或者在思考如何不遭遇森林之王的猛烈追擊。說不定，它的紅帶表“沉思”，黑色是“冷酷”。

　　馬在前方，它的背后有一個橢圓形的筆筒，零零星星的文具只要“投”進了筆筒里，你的筆筒就一應俱全了。筆筒中間還有一個“奮”字，警告我們要奮斗讀書！“奮”的旁邊有一句名言：路遙知馬力，日久見人心。也警告我們要認真去看人，才能確定那個人有沒有惡意。當你作業需要文具時，那群文具會活蹦亂跳的`“跳”出來，為你服務的。

　　當你作業做的精疲力竭的時候，馬兒會唱起美妙動聽的“歌”來，你會陶醉在歌里，你也會感到心曠神怡，把一切煩惱都"灰飛煙滅"了。這時，歌聽了，你一定會說："這真是一匹好馬呀"！說完之后，你一定會情不自禁地摸摸它的頭。

　　這只與眾不同的駿馬筆，與我朝夕相處，我和它一定會渡過快樂的每一天，我一定會好好地珍惜它的。