小學(xué)生作文

時間：2024-03-24 16:17:13 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文5篇【合集】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生作文5篇【合集】

小學(xué)生作文篇1

　　春天，雨水稀少，萬物生長都渴望雨露的滋養(yǎng)，而春雨的稀少卻阻擋了自然界樹木生長的步伐。田野的禾苗，山坡的樹木，像盼星星盼月亮一樣盼望著春雨的降臨。假如我是一片云，我就會化做絲絲細雨，早日催開春天的花蕾，催出春天的片片嫩葉，給大自然帶來勃勃生機！

　　夏天的酷熱讓許多的人患上了各類皮膚病甚至失去生命，人們睡不好覺，做不好事。赤日炎炎，讓多少農(nóng)民伯伯為莊稼操碎了心。假如我一片云，我便會飛向酷熱干旱的地方，把甘霖灑下，讓人們一展愁眉！

　　秋天，是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，碩果飄香，多么誘人。可是，綿綿秋雨卻沖淡了豐收的喜悅。假如我是一片云，我將讓秋雨不再綿綿，讓豐收的`喜悅綻放在人們的臉頰，讓秋游的人去感受什么叫秋高氣爽、云淡風(fēng)輕，讓南行的大雁成為秋天一道亮麗的風(fēng)景！

　　冬天的蕭瑟讓人們感到失望，寒風(fēng)凜冽滿目荒涼。假如我是一片云，我會留給大地一絲春意，一片夏景。我會在冬的蕭瑟中，讓人們感到孕育生命的艱辛，從而去珍惜生命，熱愛生命，讓生命的每一天少幾許遺憾，多幾分希望！

小學(xué)生作文篇2

　　媽媽給我買了一群可愛的小雞，它們長著金黃色的羽毛，毛絨絨的，摸著舒服極了，如果站在陽光下，羽毛金燦燦的，有時還會閃閃發(fā)光！小雞的眼睛是黑色的，有綠豆那么大小，圓溜溜的像一個小黑豆。嘴巴又硬又尖，還會把你的.手啄的有點疼。爪子上有鋒利的指甲，走起路來頭向前一點一點，可愛極了，好玩極了！我也很高興。

　　我非常高興每天都俯著身子瞅著盼著，高興極了我看著它仿佛已經(jīng)看到它下蛋，咯咯的叫樣子。可是有一天我像往常一樣去上學(xué)，當時我快快樂樂的像它打了一個拜拜的樣子，但我發(fā)現(xiàn)往常的小雞已經(jīng)不像以前那樣活躍，但還有一只再比較活躍的跳，因為我當時馬上就要遲到了，就沒多管背起書包慌慌10張張的上學(xué)去了，但當我回來時我發(fā)現(xiàn)小雞都死了，一下我呆住了站在那里一動也不動了，我根本不敢相信眼前的事實，我呆呆的站在那里站了兩分鐘，直到舅舅打破了沉默，淘淘你怎么了呀，小小雞死了呀，還沒等舅舅回答我就如飛一般的跑進了臥室。

　　我一下子沖進了被窩里，頓時豆大的淚珠從我的眼睛里留下來了，那次我流淚了我傷心極了，這淚里包含著我對小雞朧朧的愛，我不明白為什么小雞真么快就死掉了呀｛現(xiàn)在明白了因為小雞凍死了｝，但當時我只知道一個勁兒的哭，為我養(yǎng)了小雞兒害死了小雞的痛苦，小雞呀我真對不起，我做錯了，我只能用哭來為你祈禱了。

　　就是那一次我留淚了。

小學(xué)生作文篇3

　　時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。五年前與小伙伴們種下的樹苗如今已經(jīng)長成了一棵棵茁壯的小樹，是啊，我們也像這小樹一樣長大了。五年的歡聲笑語、五年的朝夕相伴，留下了多少回憶，承載著多少不舍。轉(zhuǎn)眼間又到春游了，這是小學(xué)時期的最后一次春游，我們充滿了期待。

　　伴隨著同學(xué)們的說笑聲，我們來到了哈爾濱植物園，在前往大本營的路上，陣陣花香撲鼻而來，我呼吸著、陶醉著……忽然有人喊道：“到了！我們到了！”同學(xué)們呼啦啦地跑入營地，將地墊鋪好，然后，三個一堆兩個一伙兒地坐在一塊兒閑聊起來。我一邊享受著這畢業(yè)前的美好時光，一邊回憶著小學(xué)第一次春游時的情景。那時的我們是多么天真稚氣啊！記憶好似一場夢，正如歌中唱的“昨日之夢，夢夢長留……”我正回憶著，一個人拍了我一下，我被嚇了一跳。“游戲都要開始了，還發(fā)呆！”她一邊說，一邊笑著，拉著我走進人群，聽游戲規(guī)則。這是一個撕名牌的游戲，老師一聲令下“游戲開始！”同學(xué)們你追我趕熱鬧起來，那一張張燦爛的笑臉是多么純真、多么美麗、多么值得珍惜，我抓住一個人的名牌用力地撕了下來，那同學(xué)累倒在地，哭笑不得。我們就這樣撕來撕去，享受著友情帶給我們的喜悅。幸福與快樂在每一張笑臉上肆意地流淌……時間一分一秒地流逝，不知不覺，春游結(jié)束了，美好的時光總是那么短暫，有萬分的不舍，都讓它們?nèi)诨谶@花香之中吧！

　　五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五年的'喜怒哀樂，恰同學(xué)少年，打開記憶的閘門，那里是多么美好，多么令人難忘！

　　今日樂相樂，別后莫相忘，愿我們無論走到天涯海角，都不會忘記，這五年來的點點滴滴，這五年來的深情厚誼，這五年來的……

小學(xué)生作文篇4

　　當我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時，心里很高興，仿佛站在了一條新的起跑線上。我暗暗下定決心，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　有一天放學(xué)回家，我拾到了一元錢，我覺得今天幸運極了！走著、走著，我心里想：不如把這一元錢買根冰棒吧！又想，還是把它還給失主，現(xiàn)在，他一定很著急。這時，我的腦海里浮現(xiàn)出了三個小人在吵架。一個小人說：“這元錢是上帝賜給你的獎品。”另外一個小人說：“不對，不對，要做一個誠實不貪財?shù)暮煤⒆印！弊詈笠粋€小人說：“你們一個個說的都不對，讓它歸還失主吧！”我正在猶豫不決的時候，一陣風(fēng)吹過，紅領(lǐng)巾飄了起來，好像對我說“作為一名少先隊員，要誠實，不要撒謊！”我想：“我是一名少先隊員，我要對得起胸前的紅領(lǐng)巾。”于是，我決定把錢歸還給失主。

　　突然，我看見一位小朋友低著頭，似乎在找什么東西，看起來很傷心。我快步迎上去問道：“小朋友，你在找什么呢？”他十分著急地說：“媽媽給我的一元錢，是用來買作業(yè)本的，弄丟了，我一直在找，可是還沒有找到。”我安慰他說：“別急，別急，你丟失的那一元錢是什么樣子的呢？”“我記得那張錢的正面右上角有一個黑色的污點。”我看了看手中的這一元錢，跟他說的一模一樣，就還給了他。小朋友的`臉上立刻變得笑瞇瞇的，而我的心里也是美滋滋的。

　　一個星期天中午，我坐公交車回家，找了一個空位坐下。到了第二站，上來了一位孕婦和一位老爺爺。忽然，我聽到前面的一位小女孩說：“阿姨，您請坐！”我望著前面的一個個年輕人，無動于衷，竟然沒有一個站起來讓老爺爺坐的。我心里很難過，連忙走過去，對老爺爺說：“老爺爺，您到后面去坐吧，那兒有一個空位呢！”老爺爺和藹可親地說：“謝謝小朋友！”這時，車上的人都夸獎我和小女孩。我和小女孩都不約而同地看了看胸前的紅領(lǐng)巾，笑了。鮮艷的紅領(lǐng)巾，輕輕地搖動著，好像在朝我們點頭微笑。

　　自從我戴上紅領(lǐng)巾后，紅領(lǐng)巾就像我的啟蒙老師一樣，時時刻刻鼓舞著我，鞭策著我，伴我度過健康成長的美好時光。