實用的小學生的作文常用[10篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
時光荏苒,斗轉星移,曾幾何時,圖書館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里,我感到了大自然淳樸的氣息與野味。
山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游于那美妙的文章中時,感到,它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾!沒有雜質,只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著,難免會落一心沙塵,而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時,給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書如山里一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候,有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個晶瑩滿天。
“呼——”你聽到風聲了嗎?風吹著浮萍四處漂泊。讀書,就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的`重擔,心上的繩索,追隨的肩膀,去書中尋找屬于自己的浮萍心境。
多讀書,品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的山,是永恒的哲理。讀書,如同爬山,“登的愈高,望的愈遠。”當書里的理性,擦亮了眸子,便有“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁,目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執筆時,那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷涌出,沒有塵囂的嘈雜!
圖書館以它那獨有的魅力啟發著我、熏陶著我、感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我翱翔在書的殿堂中,伴隨我萌發、成長!
大自然中,這邊風景獨好!
文章開頭簡而得當,十分自然的道出了“我”與圖書館有著非同一般的關系,為下文寫“我”與書的故事埋下伏筆。而結尾恰到好處地點明中心“在書中“我”感到了大自然淳樸的氣息與野味,首尾呼應。文中語言樸實而意味深刻,耐人尋味。
小學生的作文 篇2
書,是我們人類進步的階梯。書是我們的老師,還是我們的好朋友呢!書,在我生活中回蕩,我與書的故事在我生活中延續著……記得有一次,我看完書小心翼翼地把書放到桌子上再出去玩了。沒一會兒,有同學跑過來說:“張玨,你的書被人弄到地上了。”我聽到這個消息,火冒三丈立刻沖進教室,對那個同學說:“請你愛護書!你應該知錯,因為書是我們的朋友。”那個同學聽了連忙點頭,就跑了。我坐在椅子上,撫摸著書,看著書,覺得沒有保護好書,覺得虧待了書,心里很傷心!而書還還笑瞇瞇地看著我,這讓我更加愧疚。
書是我們的摯友,書會和我們發生許多開心、傷心的'事。我希望書可以時時刻刻陪著我,陪我睡覺,陪我上學,陪我挨罵。書,我們的摯友!我們會更加愛你!更加愛護你!
小學生的作文 篇3
感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時每刻都在為我著想。感謝你們為我所作的一切,讓我健康快樂的成長。
記得小的時候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看 這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛,我搖著頭撲向媽媽的懷抱,而媽媽嘴里說著傻孩子手卻緊緊地抱著我,當時感覺好像時間就靜止在那一刻,屬于我和媽媽的一刻,美妙的一刻。
還記得小學四年級的時候,一次早上我覺得渾身發熱。自己不在意。在我準備上學的時候,媽媽看到我那紅彤彤的臉時,用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說,“走,我帶你去看病。”我連忙拉著媽媽說;“媽媽,現在太早了,診所還沒開門呢,況且我還要上學呢。”還沒等媽媽回應,我就沖下樓去了,等到媽媽跑到大門口的時候,我已經坐車上學去了。到了學校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒力氣,感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時候,我看到遠處有一個熟悉的身影正急忙得從校門口跑來,一眨眼的功夫,那個人出現在我得眼前。媽媽,是媽媽。媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看著我。一會媽媽走了過來,手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時候一樣看著媽媽給我倒水的樣子,看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時候我多么想對媽媽說一句:“媽媽,謝謝你,我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去。 我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。
你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經過磨練和努力,才能成為無數顆星星中最閃亮的一顆。
你的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。 無數感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力.太多太多的感謝, 說也說不完,你永遠都是我的導引者,永遠在我的身邊是關心、愛護我。
天下有許多父母都是如此,他們一直對子女都是默默貢獻,讓作為子女的我們齊聲說:“感謝你們一直的'照顧,你們永遠都是我們的根源與支柱!”
愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹葉,父母卻給了我們整個藍天!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現,我們要感謝為我們付出的所有過客。
我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們為我們傾注了心血、精力,而我
們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發了你的自尊。
你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活!
小學生的作文 篇4
寒風凜冽,吹的人刺骨的冷,這時天空中又零零星星飄起了雪花。我們小區來了一對炒栗子的夫婦,蹲在大門口,正在招攬顧客。只見旁邊還有一個小孩,迎著西北風哭著,手里端著一碗涼粥,再看他身上衣衫襤褸。身子不斷的顫抖……
小區里來來往往的人們,看著這一切。不由得伸出援助之手。一位阿姨,對身邊的小姑娘說:“他們真可憐,我們幫幫他們吧!”周圍的人們開始議論起來。有一個小男孩飛快的跑回家,從家里拿出自己最心愛的棉衣,就跑了出來。給那個小孩穿上了衣服,臉上露出了一絲笑意。一位阿姨端著一碗熱粥,走了過去,遞給了孩子,并對他說:“吃吧,孩子,趁熱吃!”
小男孩端著碗,對阿姨說:“阿姨,謝謝您!”阿姨滿意的`點點頭。這時有許多小女孩把自己心愛的文具和書給了那對夫婦,氣喘吁吁的說:“阿姨,您可以讓小弟弟多學一些字!”說完放下書扭頭就跑。小弟弟吃飽了,穿暖了,又蹦起來。
一些大人也掏出一些錢說:“買一些東西吧!”夫婦再三推辭,他們擰不過夫婦倆,只好買了許多栗子。
夫婦倆熱淚盈眶,自言自語地說:“人間自有真情在。”
小學生的作文 篇5
我是一名普通的小學生,在班級里擔任語文科代表。我的父親呢,也不是普通百姓,在五十幾戶的村子里擔任一村之長。
我們村四面環山,村中間一條蜿蜒的小河潺潺流過。為了出行方便,村民們在小河上架了一座橋。這座橋既便利了交通,又從另一個角度使村子得到了美化。可今年連綿的雨水,破壞了這美麗的景致。
今年八月份,雨水充沛,大雨連續下了好幾天,河水漫過了堤岸,沖跨了村中的那座橋。父親——一村之長的問題也隨之出現了。父親決定動員村民一起來修橋。
村里的主要勞動力在夏忙以后,都外出打工去了。家里大多剩的是家庭婦女。婦女們膽子小,沒有人主動提出修橋。經過父親的多次廣播通知,才出來十幾個婦女,而且都不肯盡力。干了幾天活兒,也沒見什么進展。這下可把一直為修橋而煩惱的父親惹急了。
于是,父親召開了村民大會,在大會上,父親的眼里充滿了憤怒,蒼白的面孔和嚴肅的表情叫人見了都毛骨悚然。我從小到大從沒見過父親這般模樣。當時,我的心“砰砰”亂跳。父親可能真是氣到了極點,最后他唾罵道:“你們***的都給我干呢?”當時會場里一片寂靜,所有的人都被父親的這句話驚呆了。我當時也好像遇著了一個霹靂,全身都震悚起來了。
散會后回到家中,我的腦海中還是不斷的想起父親的那句話,我仿佛也聽到村民們都在背后議論:“這村長怎么能說出這樣的話呢?給誰干也不能罵人啊!”我不知道該怎么辦?站也不是。坐也不是?去勸爸爸,又怕爸爸再罵我一頓;不去勸爸爸,修橋的事情又陷入了僵局。我躺在床上輾轉反側。思來想去,我終于按捺不住了,壯了壯膽子去找父親。
父親正蹲在院子里抽悶煙。我走到父親身邊說:“爸,雖說您為修橋這事操了不少心,可這是你的責任啊!你應該和大家講明修橋的好處,無論怎樣,您都不應該罵人。您是一村之長,凡事您都要起帶頭作用。大家都照你的.樣子學呢。”父親聽我說完后,好像覺得自己做錯了什么,黝黑的面孔變得通紅。父親默默地打開廣播,公開的向村民道歉。村民們聽了父親誠摯的道歉,都主動去修橋了,很多人還到家里與父親 共同商量修橋的辦法。在父親的帶領下,沒出一天,橋就修好了。
現在,每當我走過父親與村民共同修建的那座橋時,都會有一種莫名的情感涌上心頭
小學生的作文 篇6
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”每當我想起這首歌,總會記起我小時候的童真與快樂……
小時候,奶奶家養了一群可愛的小鴨子。它們全身呈黃色,黑色的大眼睛顯得格外耀眼;羽毛在陽光的照射下閃閃發亮,走起路來一擺一擺的。真像一個活潑可愛的孩子。我看著小鴨子們雜亂無章的走著,便有了一股相當他們隊長的沖動。想了想,我便大喊:“稍息!立正——!從現在起,我便是你們的隊長了!”而小鴨子們不但沒有聽我的話,反而像受到了驚嚇似的跑開了。氣得我直跺腳,我想捉住它們,小鴨子們卻靈巧的躲開了。接著,它們又向大門外跑去,我緊追不舍。這時,小鴨子們來到河邊,又到河對岸去了。我心里頓時像熱鍋上的螞蟻一樣不知道怎么辦才好。小鴨子們好像在嘲笑我說:“快來抓我們呀!你抓不到!”就在我急得快要哭出來時,奶奶走了過來,語重心長的對我說:“
孩子,鴨子只有經過訓練才能聽懂人說的'話。你這樣做,它們不但聽不懂,而且會像驚弓之鳥似的四散逃開。”哦,原來是這樣啊……
童年是一本心情寶典,有喜、怒、哀、樂;童年是一本日記,記錄著你成長中的點點滴滴;童年更是一部好看的電影,讓我看了久久不能忘懷……
小學生的作文 篇7
不聽老人言,真的會吃虧在眼前嗎?“孩子呀,不聽老人言,吃虧在眼前!”是長輩們經常教導我們的話,自古以來,這句話就是至高的“圣旨”,但這樣做真的對嗎?現在,孩子的思想被大人教育成“只有聽了大人的話,你才是好孩子”,可是這樣,選擇意識與支配意識可能就會變為“盲目順從長輩”。眾所周知,盲目順從并不是一件好事,因為教育就是為了讓人有思想,而“不聽老人言”往往會抹殺掉這種思想。盲目的聽從老人的話,有時還會吃虧。傷仲永的'事例大家都耳熟能詳。仲永就是盲目地被他的父親拉去“環謁于邑人,不使學”,從而使仲永“泯然眾人矣”!如果仲永有反對的意識呢?那么也許在中國文學史上就會誕生一位偉大的學者。所以,我們不能盲目地去“聽老人言”,而要有選擇性的聽,有時候大人說的話也不是完全正確的,我們要有自己的意識,即使聽從“老人言”也不能盲目的引導。“老人言”不一定都是金口玉言,有的時候大人會根據自己的經驗對孩子教導,但那個時代的經驗放在這個時代不一定管用,真正管用的還是自己的思想。所以在聽從老人言的時候,不可以只是傾聽,一定還要有自己的想法。如果有一天大人不在了,還聽誰的言呢?所以呀,在傾聽的過程之中,我們還需要有自己的思想。俗語說:“不聽老人言,吃虧在眼前。”、
因為不敬老而遭受挫折的例子歷史上也很多。秦晉之戰是一次重大戰役,戰前,秦穆公向秦國一個叫蹇叔的老人咨詢。蹇叔說:“勞動軍隊去襲擊遠方的國家恐怕不行。軍隊遠征,士卒疲憊,敵國再有所防備,就很難取勝。我看還是不要去了。”穆公不聽,出師東征。蹇叔哭著對主帥孟明說:“孟明啊,我看到軍隊出征,恐怕看不到班師回國了。”秦穆公非常生氣,對蹇叔說:“你知道什么,我看你早該死了。”然而戰爭發展應驗了蹇叔的話,晉軍在肴擊敗了秦軍。秦穆公后悔當初沒聽蹇叔的話,但也悔之晚矣。讓我們借鑒前人的經驗教訓,少走彎路。
小學生的作文 篇8
世界上的愛有許多種,有的是感恩的愛,有的是父母的愛,還有的是悲憐的愛。不管是哪種愛,都是值得被贊揚、感激的,因為每種愛,都是出自于我們最純真的心靈,也是我們對人最真誠的表達。隨然有些微小的愛會被遺忘,但那些我們親身經歷過的卻會永遠銘在心里。
依然記得今年暑假,那時我代表市田徑隊去比賽擲遠。因為是暑假,所以媽媽的學校也要上暑期輔導課,但是媽媽不惜推辭掉可以教育學生的機會,也要來看我比賽。我知道媽媽平常雖然不贊成我參加田徑隊,但是還是來幫我加油,當我看到媽媽出現在場邊時,我心里雀躍不已。可是,當我正要丟出球時,我的腳突然扭到。擲完以后我當場倒下,只感覺到我的腳有如一堆熊熊大火在燃燒,一陣一陣的痛覺從腳上的神經,流竄過全身。媽媽一看到這種場景,不顧她還穿著高跟鞋,便從觀眾席飛奔到我身旁,媽媽十萬火急得趕緊送我到骨科診所,而且也把下午的課全部都請了假。當時我對媽媽的感覺只有無限的感激,后來我問媽媽為什么要這么緊張,她說這就是為人父母對子女的愛。那一句話讓我至今都感動不已。
可是現今社會上有許多非常不孝的子女,他們不斷的要求父母為他們付出,而且從來沒感激過他們,還將父母的血汗錢揮霍殆盡,然后頭也不轉的就走了,這種行為簡直是要把父母榨干,讓父母只剩一具干枯年邁的.身軀。可是不管發生什么事,那些父母到最后仍然是愛著他們的子女,就算時他們犯了滔天大罪,他們還是包容他們,這正是世間父母都有的愛。但反觀,那些為人子女的利用了父母對他們的愛,讓父母傷心,也讓自己受傷,這樣真是本末倒置。中國有句諺語“身體發膚,受之父母”意思是把糟蹋自己就是在傷害父母。
以后,每個人在社會都會有不同的位置,有些人會當有錢的總經理或是董事長,也有的人只想填飽自己所去做薪水比較低的職位。可是不管在何時何地,千萬不要忘了如果沒有父母,就不會有今天的我們,父母的一切就是我們的一切,我們應該要盡心盡力的孝順父母,而不是傷害他們,這樣才能把父母對我們的愛,回報給他們!
小學生的作文 篇9
一年一度的端午節又來了,我和媽媽、奶奶等人一起包粽子。
我把材料準備好了,有:箬葉、糯米、繩子、肉、蜜棗。我們看看材料都到齊了,然后,就馬上包起粽子來了。
媽媽先把箬葉弄成勺子形,把糯米放進去,然后再把蜜棗、肉放進去。把箬葉包好。頓時一個有棱有角的粽子就呈現在媽媽都手中。媽媽包粽子放到鍋里,經過兩個小時的'蒸煮,媽媽包粽子拿出來,一股香味撲鼻而來,咬一口,可好吃了。
粽子既是驅邪消暑的開胃美食,又是營養豐富的滋補佳品。你們會把包粽子嗎?
小學生的作文 篇10
最近,我變得好拖拉。
吃早餐
都說早起的鳥兒有蟲吃,可我這只鳥偏偏不吃。在星期六的早晨,“叮叮叮”鬧鐘響了,我看了看時間,九點了!媽媽說過,過了九點吃早餐會影響消化的,于是趕忙穿衣服,準備下樓吃早餐,可發現床邊安安靜靜躺著一本昨天沒看完的小說,“這本小說可好看了,要不等會再去吃吧,反正遲一會吃又不會有什么事”我勸說著自己。我依依不舍地盯著書的封面,紙張散發著誘人的'氣息,回想著那些精彩情節,我最終終抵擋不住書本的誘惑,把早餐遺棄了。時間就像沙漏一樣喬不生息的溜走,終于,我的眼睛看累了,看了看鬧鐘,媽呀,已經十點半了,“還不算晚,還有時間,還是可以吃早餐的。”我安慰著自己,趕忙走下樓,路過電視機時,我突然想起,今天有海綿寶寶看,我怎么忘了!“看五分鐘,就看五分鐘,然后就去吃早餐”我對自己在說。于是就看起了電視,直到一個小時后,我再望向時鐘時,仿佛找了個霹靂,已經十一點半了!最后,我自責的咽下了本該是午餐的早餐。
寫作文
寫作文,對我來說,簡直就是噩夢。在星期五的晚上,吃晚飯,我就跑回房看書,看到十點,我對我自己說,明天寫吧,第二天上午,我又對我自己說,下午寫吧,就這樣拖呀拖,不是寫作業就是看電視,絲毫沒有寫作文的跡象,知道星期天早晨,我醒悟了。“不能這么拖下去了,時間不多了,”我莊重的對自己說,可是,對于一個拖拉拖慣的人來說,這種話早就對他自己沒效了。果然,我下一秒就跑去看電視了。正午到了,還是先吃飯吧。然后就若無其事的跑去吃飯了,下午兩點,看到外面陽光明媚,暖意洋洋,我萌發了打球的念頭。突然,心中的一個我對我說“可你的作文還沒寫完啊”,可另一個對我說,“別管那么多了,想打就打唄,反正還有大把時間,急什么,快去吧”,我當然選擇聽后者的話。我回到家里,已經四點多了,“寫作文吧?不急不急,先休息休息再說,反正還有時間”,我又進行了一次心理斗爭,可還是沒能去寫作文。指針“滴滴答答”的走著,時間也一點點如流水般逝去。我就這樣以一個又一個理由敷衍自己,直到爸爸的一句“你作業寫完了嗎?”我如夢初醒,作文還沒寫,我慌了,如餓虎饑狼一般撲向書桌,心中只有無限的后悔。
拖拉是一副手銬和腳鐐;拖拉是一顆定時炸彈;拖拉是一副永遠吃不完的后悔藥!
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