小學生作文300字7篇【熱】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學生作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字 篇1

　　暑假里的一天，我到外面吃東西時，看到一塊牌扁上有一行字“沖鋒跆拳道俱樂部”南門七樓，我很好奇，學練跆拳道。于是就挨個找，終于發現了上樓的樓梯，上到五樓時，我看到墻上貼了好多照片，上到七樓，果然看到了跆拳道報名處。一位姐姐坐在那里，我走上前問：“姐姐這是沖鋒跆拳道嗎？”她說：“是的.”我說：“我想學�！苯憬阏f：“你可以試學一節�！�

　　我來到教室，他們已經上課了，教練給我安排了個位置，學練跆拳道。開始先活動頭部和腰部，再活動手腕和腳腕，這些我都會，因為我學過舞蹈。教練又說：“弓步正拳�！边@下我就不明白了。教練看我不會，就上前教我，教練說：“你把前腿彎曲、后腿蹬直，抬左手打右拳，打出的拳要有風�！苯叹氂纸塘宋荫R步上端、中端、下端防御，正拳攻擊等好多動作。上完課后，我覺得學跆拳道很有趣，就讓媽媽給我報了這個班�，F在我已經學到黃帶了。

小學生作文300字 篇2

　　到了開車的時間，我們排著整齊的隊伍登上了一輛豪華的大巴士，車上還有電視機呢!只聽“突突”的'一陣聲響，巴士緩緩地開動了，開了一段時間，呈現在我們面前的是拱型的小橋；婀娜多姿的楊柳；平靜的小河……終于到達了目地地，一塊高大的石頭上寫著“月圓園”三個大字，隨后，導游阿姨發給我們一人一枚游戲幣，讓我們保管好。

　　導游阿姨帶著我們走過“撒尿橋”的時候，我心想：萬一橋不牢，那我們不就都要摔下去了嗎？我越想，心里越害怕，直到我走過了“撒尿橋”，我才慢慢地振作起來。

　　接著，我們玩了跳跳云，剛一進去，就聽見有人說：“這簡直像太空漫步！”有人說：“這簡直像蹦極”……我們還沒玩夠，守門叔叔就讓我們出來了。

　　然后，我們玩了爬空心樹，樹里全是狼吼聲，蝙蝠聲讓我們更害怕了，不過我們還是爬上了樹梢，看了一會兒風景，就依依不舍地下去了。好不容易盼到了吃飯的時間，我們拿出了許多好吃的東西，有薯片；有餅干；還有面包，吃得飽飽的。

　　下午，我們又玩了：走迷宮；用游戲幣玩游戲；參觀松江大學城。聽童老師說，這里有十所大學呢！最后去了教堂，在那兒，還看到了四位新娘子哩！

　　我覺得今天比任何一天都開心！

小學生作文300字 篇3

　　有一天小山羊，在開車。小熊說：快點去吧！小羊說：不能過因為是紅燈。小熊說：沒事又沒有車。小羊說：那也不能過。小熊站在公路旁邊說：看，沒事吧！沒過幾秒。一個騎自行車的牛開的可快一下小熊趴下了小羊說看見了嗎？小熊說：現在是綠燈了吧！現在走了吧！小牛說：你沒事吧！小熊說：當然有事要不怎么會有傷呢？小熊又去醫院了打針小熊嚇了一跳。小熊說：我不再過紅燈了。小羊高興極了，小羊突然想起一件事要回家。小熊打完了針就回家了又見太多紅燈小熊也不說：走吧！他們只好等了要是剛才過了就會被趴下小熊終于記住。再要去上班遲到也要等要不會被車趴了。我們的怕是要看一二百車三五百等紅燈也可以。不等最后等時間長花錢。等紅燈也可以呀。小熊明白了這個道理，小熊以后再也不走紅燈，綠燈它在走，綠燈它在走。他的'傷就會叫他記住小羊到家里了。

　　在這個故事我明白了不要走紅燈一定要記住這一點。

　　在小熊傷好之前他就以記住不走紅燈沒有他就不走紅燈。小牛心想嚇我一大跳以后我不在快車太嚇人。

小學生作文300字 篇4

　　一天下午，媽媽帶我去她的學校學騎自行車，由于我平時很少運動，騎自行車顯得有點吃力，剛坐上自行車的座板，還沒蹬兩下，就從自行車上摔了下來，疼得我哇哇大哭，真想放棄。

　　這時，媽媽在一旁鼓勵我：＂孩子，媽媽相信你能行的，你是個超有意志力的小孩，一定會堅持到底的。＂聽了媽媽的話，我似乎也堅信自己一定能做到，于是我就照著媽媽教我的.動作要領（身坐正，眼放遠，手握好，腳蹬板)做，媽媽則在我后面扶著我的車，就這樣一次又一次的摔了爬起來再試，漸漸地發現自己可以掌控車頭了，等我慢慢騎穩時，媽媽卻偷偷的放手了，而我也在不知不覺中只管自已往前騎，等我發覺時，我已學會可以獨立操控自行車了。

　　騎自行車雖然累，但我很開心，因為我克服了困難，戰勝了自己，我終于學會了騎自行車。

小學生作文300字 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，畫畫，看書，還有跳舞，我最喜歡畫畫。

　　有一天，美術課上老師讓我們畫小花、小草、還有小房子。同學們都說我畫的很漂亮，但是我畫的太慢了，我有一個好朋友，她畫的又快又漂亮，我問她為什么畫得又快又好。她說：“我報了畫畫班�！蔽乙蚕雸�，媽媽也給我報了個畫畫班。今天星期六畫畫班要上課了，畫畫老師教的每一點我都很認真地學，雖然都很難，但是我很快樂。有一天，老師畫的畫太難了，我畫了好幾天也畫不好，我真的有點想放棄。老師好像看出了我的'心思，便鼓勵我說：“不要著急，慢慢來。”我終于恢復了信心，我加倍努力練習。我慢慢就學會了。老師說我進步很大。我回到家里，我給媽媽講了這件事媽媽也夸獎我，我心里樂開了花。上學時，美術老師讓我們畫花。我畫的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五顏六色，我的這張畫在學校得了獎！

　　這就是我的課余生活，我學會了，做事要認真，不能輕易放棄。

小學生作文300字 篇6

　　20xx年5月12日的早上，我不緊不慢地來到學校。學校外面有一個機器人，他叫“吳浩楠”，他的頭腦里儲存了所有學生的照片。學生站在機器人面前，機器人就能識別出是不是我們學校的`學生。只要沒有圖片的，他一律不給進校園。

　　走進校園，只見學校里紅、黃、藍、綠，四個按鈕。我按了一下紅色按鈕，學校的操場立即變成了溜冰場，同學們歡快地溜著冰。按下黃色按鈕，只見溜冰場瞬間就變成了游樂場，游樂場里有過山車、蹦極飛人、海盜船......藍色按鈕只要一按，我們就會看到浩瀚的宇宙和其它小行星，機器人還可以告訴我們一些太陽系的知識。按了綠色按鈕，操場就會變回原來的樣子。

　　我相信隨著科技的不斷發展，學校真的會變成那樣的。

　　評語：你的想象力可真豐富�。“盐磥淼膶W校設計的那么先進,相信到那一天,應該真的會實現你的想法!

小學生作文300字 篇7

　　中秋節，大家都會歡聚在一起，一邊吃著月餅，一邊賞著月亮。每當這個節日來臨，我就異常興奮，爭著搶著去品月餅。

　　提著一盒月餅，我走進了外公家。推開房門，看到桌上已經放了兩個月餅，原來我的二姨、三姨已經到了。趁他們不注意，我小心翼翼地拿了一個月餅（因為不太好意思），咬了一口，嗯，玉米餡兒的，真香。突然，有個人蒙住了我的眼睛，我靈機一動，想到了是我二姨家的`表妹。于是，我將計就計，一邊和她說著話，一邊將她的月餅偷走了。拿了她的月餅后，我趕忙跑上了樓，熟練地鉆進了衣柜里......

　　咦？怎么感覺有人在扯我的衣服？我扭頭一看，原來是三姨家的小弟弟----哈皮。別看他才兩歲，猴得很。他一邊扯我的衣服，一邊伸著手，好像在要什么？要什么呢？哦，會不會是要月餅呀？我將月餅放到了他手里，他一拿著就跑下了樓。

　　我們樓上樓下玩了一下午，月餅也越吃越少，但好像越吃越香。晚上，一輪圓月下，我們一邊繼續品月餅，一邊賞明月。笑聲，在燦燦的月光下更加悠遠了......

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