小學生的作文

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學生的作文 篇1

　　在我們班級的后面，有一座小花壇，那里，四季各有各的特色，而且色彩艷麗。

　　春天，小草真嫩，似乎一碰就會滴下水來。一陣風拂過，小草彎下了腰，好像是為了迎接春天的到來。柔和的陽光暖暖地照著大地，讓大地一片生機。每當下雨時，小花壇就像被薄薄的紗帳籠罩著。雨停了，被雨水洗禮過的小草更加體現(xiàn)出自己的光華。

　　夏天，小花壇里樹的葉子綠油油的，似乎太陽一照就會滴下油來，也像一把把撐開的大傘，為小草遮住陽光。

　　秋天，銀杏樹像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。銀杏樹上現(xiàn)在已經(jīng)掛滿了金色的'“小扇子”，這些“小扇子”之間，藏著不大引人注意的白果。

　　冬天，小花壇里一片潔白，給大地鋪滿了一層厚棉被。工作了一年的太陽也得到了休息。小花壇里銀裝素裹。

　　班級后面的小花壇真迷人，我多么喜愛它！

小學生的作文 篇2

　　說到我自己的性格，那肯定是我心里最清楚。今天，我就要來總結(jié)一下我自己，看看大家眼中的我是不是這樣。

　　1。超級馬大哈

　　首先，我認為我最有必要寫下來的，肯定就是我的馬大哈行為。為此，我還深深的受過一次慘痛的教訓呢。記得那天，我們正在進行本學期的第二次單元考試。教室里靜悄悄的，只能聽見大家答題的“沙沙”聲，考試誰都想那一個好成績，誰還顧得上說話啊。不到一會，我的卷子就寫完了。接著，我又檢查了一遍，才發(fā)現(xiàn)剛過二十分鐘。這下可好，還剩二十多分鐘，對于我這種“耐不住性子”的人來說，二十分鐘也算得上是煎熬了。因為老師又不讓看書，我也只好再檢查了兩遍，干脆就趴在桌子上閉目養(yǎng)神。

　　這一下，我可犯了“考試大忌”。老師一看我在趴著休息，為了教訓教訓我，就對我說：“吳泳翔，卷子寫完了？”“嗯”“那好，把卷子交上來批批分。”什么！這一下，我可懵了，破例直接批分啊！萬一有錯的老師肯定會一頓的數(shù)落——嗯，你早早的寫完卷子，為啥不好好檢查檢查，要不然這題肯定都不會錯……交吧又怕出錯，不交吧，老師又會催促，沒辦法，師命難違，只好交卷了。

　　交上卷子后，我反而安心了許多，因為老師的答案和我的答案一對，竟然沒有一處錯的.，啊嘎嘎嘎，一百分！就當我快要高興的跳起來的時候，老師突然來了一句：“誒，你的解方程全沒寫解，所以扣掉九分，九十一。”說完，就在我的卷子上扣了九分，一下子分數(shù)從一百降到了九十一，啊，太悲慘了。事后，老師也悄悄告訴我，不僅解方程要寫解，而且應(yīng)用題和計算題前都要寫個“解”這是起碼的規(guī)矩，不然可是要扣分的。我也是趕緊點頭答應(yīng)，以后可不敢再犯這種錯誤了。

　　時間一點一點的過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了小升初的戰(zhàn)役時間，我也是每次都認真的答題。結(jié)果每一次，我都與好學校擦肩而過，前一段時間還不知道怎么回事，后來才想起老師說的話，真是追悔莫及，痛心吶！

　　2。濃縮就是精華

　　眾所周知，我是一個“瘦猴”但是，俗話說“濃縮就是精華”這一句話真是不錯。記得那次我在操場上踢足球，一個不小心，勁使得大了點，一腳就踢到了隔壁的液化氣站的院子里。沒辦法，我只好翻墻進去取。但是想進去談何容易，唯一的辦法，就只能借助旁邊一道鐵柵欄的幫助。只見我身輕如燕，幾步就竄到了柵欄上，一跳，就翻進了液化氣站里。迅速找到球以后，我也想趕緊出去，結(jié)果誰知，能夠助力的就只有一棵不大的樹，爬上去就很困難。不過我還是依靠我的體型，成功的爬上了樹，并翻過墻去。

　　這就是我，一個超級馬大哈而又“身輕如燕”的人。

小學生的作文 篇3

　　成長，像一場電影。

　　看，這一個劇情讓人感動，那一個劇情讓人歡笑，還有一個劇情讓人憤慨

　　天空晴朗，卻不知成長的煩惱。

　　天邊的那一綹云，讓我苦惱。

　　扯過那朵云，細細品嘗。

　　我的煩惱，和其他人一樣多，但那朵最大的云，訴說著我心中所想：

　　我想快快長大！

　　讓我扯過那些稍縱即逝的云，為你講講吧！

　　你太小，不能做！

　　你太小，不能玩滑板！

　　你太小，不能去！

　　那是媽媽在叨嘮我，總是嫌我小，這不讓我做，那不讓我做。

　　我是多么想挑戰(zhàn)一下自己啊！

　　現(xiàn)在，我雖然可以做一些媽媽以前不讓做的事了，但我還是很煩惱！

　　漸漸長大，又有了許多新的煩惱。

　　你太小，不能穿增高鞋！

　　你太小，不能穿大孩子的鞋！

　　你太小，不許去那么遠的地方玩！

　　什么都不讓做，我忍了，畢竟媽媽是為了我好，但我真的、真的`、真的很想挑戰(zhàn)一下自己！

　　這就是我的煩惱！

　　煩惱，伴隨我成長！

　　真希望天空中的云可以多些，因為，只有那樣，才可以真正證明我長大了！

　　煩惱的風，正吹向正自成長的我！

小學生的作文 篇4

　　我的弟弟既乖巧又調(diào)皮，他跟我相差五歲，他現(xiàn)在2歲多。我和弟弟一個像媽媽一個像爸爸，可是我們倆的動作和神態(tài)很像，他就是我的“跟屁蟲”。

　　假期我在家里專心致志地看書，弟弟在一邊用他的“魔爪”來指著我書上那只藍蝴蝶，一邊用嘴嘟囔著說：“那是綠色。”我說：“弟弟，那是藍色。”我弟弟就跟著說：“那是藍色。”接著，媽媽拿著一個綠色的小汽車，問他：“是什么顏色？”弟弟不假思索地說：“它的顏色跟青草一樣。”我們異口同聲說：“對！”結(jié)果他鎮(zhèn)定并大聲地說：“是紅色。”我和媽媽都目瞪口呆。我們爭先恐后地對他，說：“青草是綠色，不是紅色。”

　　媽媽讓我當小老師，教弟弟認識顏色。我拿了弟弟最喜歡的三種車，顏色分別是紅、黃、綠。我一邊拿起小汽車，一邊耐心講解地說：“紅色跟蘋果一樣，黃色跟香蕉一樣，綠色跟青草一樣。”我教一句他重復一句，他學的像模像樣。

　　這時，我說咱們倆玩一個游戲，弟弟高興地看著我。我把三種顏色的車擺放在他的面前，并說：“你把紅色的`車開過來。”可他卻把黃色的車開過來，我說：“不對，你能不能好好想想，剛才我們說紅色像什么呀？”弟弟的小眼睛一轉(zhuǎn)，說：“紅色跟蘋果一樣，他這次把紅色的車開過來啦！”我開心地說：“你真棒！”接下來我讓他把黃色和綠色的車先后開了過來，他一邊說我們的口號，一邊把相應(yīng)顏色的車開過來。

　　我覺得弟弟很機靈。

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