實用的小學生的作文（匯總3篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文 篇1

　　今天我被罰站了。因為我偷懶沒干值日。

　　昨天下午輪到我和班長張云云干值日，結(jié)果我偷懶，放學就溜走了。劉云云把我的那一份也包了，第二天早晨，也就是今天，劉云云來了就把昨天我偷懶沒干值日就自己偷偷溜回家的事兒告訴了殷老師。正好那天我遲到了，一進教室老師就把我的桌子、凳子撤到最后面了，我坐不了了。

　　我十分尷尬地站在門口，背著沉甸甸的書包，我很后悔書包里裝那么多老師不讓帶的玩具、吃的喝的'。肩上書包時間久了就像有千金重，壓得我肩膀酸，站的久了腳也麻了，腿也痛了。終于熬到了下課，我已經(jīng)站了一個小時了。

　　我被老師叫到了跟前，老師劈頭蓋臉地訓斥起我來：“懶是吧，應學，干個值日都不干，懶死你拉到。我告訴你，今天星期二，昨天你沒干，你把今天的，明天的，后天的，這個星期你每天都干！而且，這個星期沒有你的位子！你就給我背著書包蹲垃圾桶旁邊那個墻角里，和掃把垃圾桶和拖把、矬子呆一塊兒！面向墻角，面壁思過一星期，蹲著！腳再麻也不能起來，下課后不許上廁所，憋尿！讓你也常常難受的滋味。”

　　過了一天，星期三了，我受罰的第一天。早上我一大早來到教室，老師已經(jīng)來了，我只好乖乖到后面面對墻角蹲著，一動不動。晨讀課沒下腿就麻得受不了了。只好站起來又迅速蹲下。沒想到，我這一動作被老師發(fā)現(xiàn)了，他要求我扶著凳子做100個蹲起，偷懶一個加五個，停一秒加10個。最后，我氣喘吁吁地做了185個，腿都挪不動了，老師拽著我耳朵把我拽到墻角，要求我繼續(xù)。

　　這只是第一天，一個星期吶，我該怎么活啊！唉！

小學生的作文 篇2

　　我們的學校——臨山鎮(zhèn)中心小學屬于先進學校，擁有高大的教學樓、體藝樓……雖然這個學校非常先進，但我卻幻想在未來奇特的學校讀書。

　　終于有一天，我來到了未來學校。“哇！這里的空氣好清新，咦，這里怎么都是參天大樹，沒有教室呀？”忽然一個機器人走過來對我說：“小朋友，這些樹就是你們的教室，但你可不要小看這些樹教室，它們不但可以凈化空氣，而且里面的設備全是高科技的呢！”“呤呤，呤呤”上課了，我飛快地跑進了三零二的“樹”里。“哇，這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的'呀？好舒服！”我禁不住贊嘆起來，旁邊的學生小聲地對我說：“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學生刻劃。”我看見黑板是觸摸屏的，老師再也不需要那有害健康的粉筆了，我們用的書本也是有保護眼睛功能的。正當我開心不已時，一不小心，我從云端摔了下來……

　　“啊……”我大叫起來。“甘凱，你怎么了？”媽媽問。哦，原來我在做夢呀！但我相信，在不久的將來，我的夢一定會成真的。

小學生的作文 篇3

　　我家門前有一片郁郁蔥蔥的竹林。

　　早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地。竹林也似乎浸在濃霧里了。碧綠的竹葉掛滿了露珠，只要輕輕一搖葉子，露珠就會“嘩啦啦”的往下掉，落得我們滿身濕漉漉的。一會兒，霧散了，陽光如利劍一樣穿過樹梢，照進樹林里。竹林熱鬧起來了，小鳥從這根樹枝上飛到那條竹子上。竹子從睡夢中蘇醒過來了。在陽光的照耀下展現(xiàn)著自己那秀麗的“頭發(fā)”。

　　中午，密密層層的竹葉把竹林封的`很嚴實，擋住了人們的視線，遮住了蔚藍的天空。我們就在竹林里玩捉迷藏的游戲。

　　夜幕降臨了，圓圓的月亮悄悄地爬上樹梢，皎潔的月光照在竹林上，風兒輕輕地吹著，鳥兒睡在暖和的窩里。周圍顯得十分安靜，整個竹林也沉睡了。

　　啊！我家的竹林如同一幅變化多端的水墨畫。

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