(合集)小學生作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
而這篇文章里所描述的丑惡的事情,是我們文明社會里的壞蛋所為,可是,我們這些稱之為“龍的傳人”的英雄好漢都不站出來伸張正義,反而躲在墻角當“縮頭烏龜”。
這是一篇能讓那些“好人”思考的文章:一個賣“八寶粥”的青年碰到司機的手時,故意把打開的“八寶粥”倒得滿地都是。于是那個賣“八寶粥”的人向司機賠錢,而司機卻不愿意賠,因為這件事不是由他引起的。于是他倆便大吵了起來。
后來那個青年滿口臟話,沒有道德,終于露出了狐貍尾巴,所謂的“碰瓷”就是這個。
但是惡人有惡報,當青年人拿出剪刀準備刺向司機時,司機一扭頭,剪刀正好打在了車的座椅上,頓時鮮血直流~~~青年人又向司機索賠醫藥費,司機不答應,青年人便從褲口袋里拔出一把鋒利的刀架在司機的脖子上,眼看只要青年人稍微一用力,自己就會倒在血泊之中,沒辦法,司機只好順從青年人,把身上所有的錢掏出來,并向車上的熟人借,好不容易才湊齊五百元,及不情愿的給了青年,而青年一把搶過錢,以常勝將軍的姿態凱旋了。
當時,小作者真想走過去化解他們的矛盾,可是轉念一想,憑他這個中學生能做些什么呢?還是不管閑事的好!以免惹禍上身!是啊,一個中學生能夠化解大人的矛盾嗎?但是每個人如果都富有正義感的話,這點小事是攔不倒他們的。
一言以蔽之,噴發出正義是需要勇氣的,而噴發出正義感的勇氣是需要保護的,如果連基本的保障都談不上,人們噴發出的正義感的勇氣必然會“再而衰,三而竭,四而------”!都說“有了你就‘喊’”,但愿我們的政府主管部門能想盡一切辦法,出臺有效可行的措施,讓社會每個人都勇敢的喊出來,將壓抑在心理的“正義力量”徹底地釋放。
奶奶去菜市場買菜了,爸爸和媽媽都去上班了,現在家里就好象一個大南瓜里面沒有了南瓜籽一樣,空蕩蕩的。我和爺爺因為感覺悶得慌,就準備一起收拾屋子。我發現了廚房冰箱里雞蛋快沒有了,就跑下樓去超市買雞蛋。 超市里的東西雖然是應有盡有,但是價格太昂貴了。我拿過袋子,小心翼翼地裝雞蛋,心里祈禱著:千萬不能有任何的差錯呀?墒鞘屡c愿違,正當我在拿最后一個雞蛋時,可能是由于心里如釋重負,一放松,手一滑,手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個雞蛋上面,破天慌的,一塊大石頭無緣無故地砸在你的頭上面,你還不得委屈死了?雞蛋委屈,可是我也一樣委屈,自認倒霉,我得賠錢呀,于是,我就跑過去,去問售貨員阿姨一個雞蛋大概幾元錢,她說:"一個雞蛋大概五角錢吧。"我松了一口氣,幸好我付了雞蛋原來的錢還多剩下五角錢,真是不幸中的萬幸呀,如果一個雞蛋是一元錢的話,那我就是雙悲臨門哪。我告訴了給我結帳的那位阿姨,她也沒有責怪我,只是讓我賠了五角錢;氐郊,爺爺問我怎么這么晚才回來,我告訴了爺爺那件事情,他說:"你呀真是太老實了,換成別人哪,沒準還會賊人喊賊呢。"我在想:如果我當時沒有賠那五角錢,可能現在我還在耿耿于懷,沒準還會慚愧呢。 現在我又想到:何必呢,五角錢就能夠換來一個"清白身"和一個"自由身"不是挺值的嘛,何必那么吝嗇呢。
老老實實地踏踏實實地過日子不是更舒坦的嗎?最起碼我是這么認為的。這件事使我明白了許多道理,令我難忘。 2和往常不同的是,今天放學一回到家沒看電視而是先寫作業了。不一會,媽媽下班回來了,看見我在寫作業沒說啥,直接奔廚房燒飯去了。這時,鑰匙開門聲又響了,我知道是爸爸回來了,讓我難以忘懷的事情就隨著爸爸的回來發生了。 大概“一支煙”的功夫,忽然,我隱隱發覺后面有個人,轉身抬頭一看,原來是爸爸不知啥時站在我后面看我寫作業,只見他皺著眉頭一言不發的瞪著我,我心里一陣緊張,心想,我肯定又做錯什么了,果然,爸爸揪著我的耳朵說:“你看你寫的什么‘鬼’字,還不如一年級的.小學生”。
一開始我沒說什么,接著他又說:“這么丑的字不是我兒子寫的,今天,要么把字寫好,要么就出去別回家”。 聽到這話,我火冒三丈,把鋼筆“啪”摔在桌上,打開門頭也不回的沖了出去,躲在樓下的一個角落里偷偷的哭。不一會兒,我就聽見“噔噔噔”急促的下樓聲,我估計是爸爸找我來了,這時,我聽到爸爸焦急的喊叫聲:“郵郵(我的小名),郵郵~~~~~~”。
不一會又聽到媽媽同樣的叫喊聲,我心想,不是你們讓我走嗎?還來找我干嘛?哼!我就不出來。大約半小時后,爸爸終于找到了我,一句話沒說,只是把我緊緊的抱在懷里,還不停的親著我的臉蛋;氐郊,爸爸對我說:“我剛才說的是氣話,你是爸媽唯一的兒子,怎么會不要你了呢?”。這時我又驚訝的發現,平時不愛哭的媽媽在偷偷的摸眼淚。隨后,我問了爸爸一個連我自己都覺得很奇怪的問題,我說:“爸爸,如果我被壞人綁架了,他們要用你的命去換回我,你會不會換呢? 爸爸毫不猶豫的說:“當然會,因為你是爸唯一的兒子,沒有你,爸媽的生活就沒有意義了,但是,你和爸都是堅強的男子漢,成功的事業和美好的生活屬于那些生活中的強者,所以,爸爸希望你做一個永不言敗地強者”。 原來,爸媽是真愛我的,我也真真切切的體會到了“可憐天下父母心”的含義,從那時起,我便更懂事了。
小學生作文 篇2
星期三的'晚上,我要去上英語課。因為外面下著大雨,所以媽媽開車送我去,開到小區門口就堵車了,我們在車上看著紅燈變成綠燈,綠燈又變成紅燈,可是車子一點也動不了,一直等了九個紅燈,到了第十個的時候才通過。沒想到,馬路前面也堵車了,車窗外風大雨大,我真想不去上課了!可是媽媽說:“學習要堅持,不能半途而廢!”,我們決定繼續前進。本來二十分鐘的路程,那天晚上我們開了整整一個小時。到了學校,我雖然遲到了一點,但是還是學到很多知識。
經過這件事,我知道了:學習要堅持,克服困難,取得成功。
小學生作文 篇3
今天下午上語文課的時候,曾老師從李老師那里“偷”來了一位明星木偶人給我們玩。
它是用木頭做的,頭圓圓的,沒有眼睛,沒有嘴巴,沒有鼻子,也沒有耳朵。它肌肉發達,屁股扁扁的`,像是穿了一條裙子。它的腿有些肥,整個身子光溜溜的,顏色淺黃淺黃的,比我們正常人還要淺一些。
它可以隨便任你擺動。課上,曾老師叫曾景光上去擺了一個動作。他擺的是木偶人在開奔馳汽車,只見它的雙手握著方向盤,一只腳踩著剎車,另一只腳踩著油門。我似乎看到曾景光在得意地開著自己心愛的車。
老師叫了李雯婧上去擺。她還是那么臭美,扭扭捏捏地,好像要她出嫁一樣。不過,她擺的跳舞的動作還是不錯,優美,我似乎看到李雯婧正迎風起舞,真棒。
劉志鵬上來了,據說他習過武,會一兩拳,不知這家伙會擺個什么造型。好家伙,他擺了一個會武術的人在下“一字馬”,手向身子兩邊翹起,腳蹦得直直的,跟平常的劉志鵬還是有些區別的。
同學們都笑得快瘋了,我也不例外。這木偶人,真好玩,真有趣。
這就是書,人類進步的階梯。
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