小學生春游作文3篇[熱門]
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學生春游作文3篇,歡迎大家分享。
小學生春游作文 篇1
今天是星期天我班的同學去澤雅春游,一路上我歡歌笑語的'到達澤雅。我先去挖竹筍,剛開始我一個也找不到,后來爸爸媽媽們教我怎么找竹筍后,我找到了一個又一個。我挖不動就叫大人來幫忙。我大家都挖了好多好多。
接下來童歆媽媽說竹林里有寶藏,讓我大家去找找。找到后可是有獎品的。大家都想得到獎品就一踴而上的去找寶藏了。很快我就找到了一張藏寶圖,找開一看里面只是一個數字,沒有什么獎品,正失落時童歆媽媽說找到就到他那里換獎品,我迫不及待的跑過去換了。我得到的是一把鋒利的剪刀,雖然我家里有很多,但我還是很開心。接下來同學們都一個個找到了藏寶圖,都得到了一份自己的獎品。大家都玩的很開心。
玩玩了游戲我就吃飯了,吃完我還去溪邊玩了一會兒扔石頭,又全體拍了合照。還去看了造紙。天慢慢的暗了,太陽也落山了,我大家也就回家了。
小學生春游作文 篇2
每當想起那次春游,心里就樂滋滋的。事情已經過去四年了,而我卻記憶猶新。那是二年級的事情。
頭一天下午放學時,班主任胡老師就叮囑我們要去春游。一聽這消息,同學們高興得一蹦足有三尺高。老師還說:“要帶上自己需要吃的和喝的。”老師說完,全班同學都懷著高興而又期盼的心情回家了。
第二天早晨,我的腳步剛邁進教室,教室里人聲鼎沸,一進教室才發現同學們都在等我。接著,老師就帶著全班同學乘上了春游的車。一路走著,如果遇到什么稀奇的事物。老師就向我們解釋它是怎樣形成的,它有怎樣的生活習慣。
第一站是博物館,里面的古生物真是琳瑯滿目。那巨大的恐龍化石形狀很多,有的.身體高大,有的身體矮小。有的前肢長,有得前肢短……還有石器時代的工具,如:斧頭啊、錘子啊等等。我們幾乎把博物館跑了一遍。
第二站是水族館,里面有很多水生動物。還有許多稀有的形狀奇怪的魚。博物館理員向我們講解了這些魚種生活的地方。它需要那些生活條件以及它們的生活習性等。我們一路走著,管理員一路講解。我們還看到了各種各樣的海龜和陸龜,但還是海龜品種多,如:綠皮龜等。過了一會兒,我們不知不覺就到了公園。去動物園看動物我還是第一次呢,只見那些笨拙的企鵝、身子像堵墻的大象、被關在籠子里利牙可怕的老虎、獅子。我懸著的心還沒有放下,老師又把我們帶進了蛇館。我們全班同學緊跟著老師這里看看,那里看看。突然,一位同學要給蛇喂食物,老師發現后馬上制止才避免了事故的發生。
最后一站,我們去了游樂園。我覺得游樂園才是我今天玩得最輕松最快樂的地方。到了下午,我們回到了學校。我們回到了學校,爸爸正趕上來接我。我把今天的收獲告訴爸爸,我覺得今天是我最難忘的一次春游。
小學生春游作文 篇3
今天是我們大家期盼已久的春游之日,同學們個個興高采烈,興奮不已。上車了,我們滿懷期待地向中國茶葉博物館駛去。
到了目的地,我們認認真真地聽起講座來,什么放水;什么轉圈…..我都被搞得頭暈目眩了,講座聽完了,我們班三生有幸,可以親自品一品她們泡的茶,喝一口,發現它們有點苦,但又不難喝,真是妙不可言啊!
接著我們走進了一條小道,那么下面有會發生怎樣的趣事呢?
“哇……”我們大家不約而同地叫了起來,在我面前的是一座五彩繽紛的花之城,好象仙女下凡,將鮮花灑下人間,地上是數不清的花瓣,猶如一條無邊無際的地毯,花的樣子千奇百怪,種類各種各樣,隨著花的陪伴,我們來到了博物館,透過玻璃,我看到了一個大大的.茶字,上頭有源源不斷的茶水,里面有數不清的茶葉,還有用茶葉拼成的小玩意兒,我們古代人還真是心靈手巧啊!好想有一個呀!
接下來是自由活動時間,又會發生什么好玩的事情呢?
我們找到了一個“臨時避雨所”,把早已準備好的零食拿出來,津津有味地吃起來,而且還發現了“滑滑梯”,滑呀滑呀…..直到老師把我們帶到最后的小窩,最后的任務自然是大吃特吃,吃的同時我們還不斷地跑進跑出呢!
回校了,我們經歷了四大山坡,每當下坡的時候我們總是不時的發出尖叫,這一路可真能用一個游戲來形容—急流勇進
我已經在期盼明年的春游了。
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