小學生的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　爸爸和所有人的爸爸一樣，含蓄但是深沉的愛著自己的孩子。

　　我和爸爸聚少離多，爸爸要在外工作，他很忙的，只在飯桌上看得到他。

　　“小豬，我回來了。”爸爸邊脫鞋子，邊對我說。爸爸喜歡叫我小豬，他說我很胖肥嘟嘟的，就像豬形存錢罐的樣子，爸爸和我一樣胖，爸爸聲音洪亮。

　　“爸爸，”我跑過去抱住他，他一下雙手提起我抱在胸前，笑道，“小豬，好沉啊。再過幾年，爸爸就抱不動了。”

　　“爸爸是我見過的'最棒的爸爸，爸爸怎么會抱不動小豬呢？”我用頭抵著爸爸的頭笑著說道。

　　爸爸只是笑，用他扎人的胡子刺刺我的耳朵，象在告訴我秘密似的，小聲說，“因為再過幾年我的小豬就長大了，我這頭大豬也老了，那就抱不動嘍。”

　　“爸爸，不會老的，小豬的爸爸，在小豬心中永遠是這樣子。”

　　“呵呵。"爸爸揉揉我的頭發，笑出眼紋。我鼻子酸酸的。

　　我愛我的爸爸，永遠愛他。

小學生的作文 篇2

　　綠化好處多，實在是多，這是婦孺皆知的事情，可它究竟多在哪呢？又有什么好處呢？

　　在地球上，無論人或動物，無論你多厲害你要想生存下去就必須吸收大量的氧氣，同時放出大量的二氧化碳。可地球是原本儲存的氧氣是有限的，而且并不多，這樣氧氣早該在N年前就用光了，現在的.氧氣又從哪里來呢？那就要靠綠色植物了。

　　綠色植物可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，產生氧氣。研究表明：植物每生長一噸，可產生五噸氧。每公頃林地每天的吸收一噸二氧化碳，產生0．735噸氧氣；每公頃草地每天可吸收0．9噸二氧化碳，產生0．6噸氧氣。這樣一來地球上不就有氧氣了，城市中只要有綠化帶也可以有清新的空氣了。

　　現在全球氣溫都在日漸升高，導致冰川溶化，水旱災害頻繁。尤其在大城市中，二氧化碳積聚較多，氣溫較高，但如果多綠化帶又會如何呢？據測定，酷夏瀝青路面溫度為49攝氏度，混凝土土路面為46攝氏度，林陰下路面為32攝氏度，林陰下綠陰地為28攝氏度。古語亦云：林深不知暑。綠化帶多了便可降低溫度，消暑納涼，防中暑，防止路面受熱膨脹，損壞路面。

　　而且城市的噪音大，粉塵多，綠化帶又可以吸收大量的粉塵，凈化空氣，減少噪音，預防了多種疾病，創造良好的生活環境。

　　綠化好處多，還不是一般的多，為了自己，為了地球的未來，何樂而不為呢？

小學生的作文 篇3

　　我家里養著幾條可愛的小魚，它們有著小小的眼睛，圓而小的嘴巴，小米似的鼻孔好像眼鏡一樣，不大的紅尾巴像剪刀，兩邊的.腮呼吸時一張一合，真好玩。對了，它們都身穿紅色的外衣。

　　小魚吃食時才有趣呢！中午我給他們撒了一把小米，它們就你爭我搶地吃起來。不一會兒，只見它們又把吃進去的小米全吐了出來，當皮球玩了一會兒，再吃進去。就這樣反復幾次，才安心地吃進去。但是有一條小魚沒有搶到小米吃，它在那兒直碰那些吃到小米的小魚的尾巴，其他的小魚一點兒也不顧及手足之情，竟然沒有一個管它的。這條小魚只好眼巴巴地沖我搖尾巴，仿佛對我說：“小主人，給我點小米吃吧。”看它可憐巴巴的樣子，我就再撒一把給它們吃。等它們都吃飽了，又玩起了捉迷藏的游戲，真有趣！

　　爸爸給它們換水的時候更可愛。換水前，我們先把小魚放在一個小盆里，趁爸爸去換水的空兒，我會和它們玩一玩，有時我用手給它們當山洞，可沒想到它們的膽子那么小，竟然嚇得四散逃跑。我順手拿起我捉小螃蟹用的小漁網，看它們是不是會自投羅網。還真有幾條游進去了，我順勢一提——“星語，干什么呢？小魚會死的。”這時爸爸已經換完水，我趕緊把小魚放到魚缸里。可愛的小魚又自由了！

　　我愛你們，可愛的小魚！

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