小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，馬上就要開始播的時(shí)候，大家已經(jīng)坐在椅子上了，桌子上擺滿了水果、花生、瓜子、糖，大家都喜氣洋洋的，迫不及待的等待著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了。
開始了，先是一段《小拜年》，隨著歡快的歌聲響起，大家的情緒被感染了，情不自禁的露出了笑容，那紅紅火火的場(chǎng)面讓我大飽眼福。
隨后《龍鳳呈祥》那優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，那舞動(dòng)著的身軀，真像在飛了一樣，我慢慢的欣賞著他們的.舞蹈，好像情不自禁的也要跟著上去跳一陣子，大家完全被他優(yōu)美的舞蹈所吸引。
小品中最最搞笑的莫屬《荊柯刺秦》了。故事小品中送盒飯的居然當(dāng)上了演員，還是秦始皇！這個(gè)背景很搞笑，再加上他又不會(huì)演，經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)一些臺(tái)詞，所以常常惹得大家哈哈大笑，我也笑的前仰后合，合不攏嘴。
這次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)讓我欣賞到了歡快的歌曲，優(yōu)美的舞蹈，有趣的小品。我希望春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)越辦越好！
小學(xué)生的作文 篇2
一天，上課時(shí)，老師讓我們放飛想象的翅膀?qū)懸黄魑模沂沁@樣寫的：
假如我是神筆馬良，我就要畫出許多的金銀財(cái)寶，分給那些窮苦的老百姓們，讓他們不再受苦，過(guò)上快樂(lè)、安寧的生活。
假如我是神筆馬良，我就要畫許許多多善良的心，送給那些無(wú)惡不做的壞人們，讓他們?nèi)紦碛幸活w善良、快樂(lè)的心，這樣不就“天下無(wú)‘?dāng)场绷藛帷?/p>
假如我是神筆馬良，我就要畫許多神奇的'機(jī)器人。這可不是一般的機(jī)器人，它們可是“環(huán)保小衛(wèi)士”，它們只要看到垃圾，就會(huì)立馬把它撿起來(lái)，并且按分類扔進(jìn)垃圾桶，而且這些機(jī)器人不用充電，不用操控，它自己會(huì)“吃”那些水果皮什么的，就可以開動(dòng)了。
假如我是神筆馬良，我就要畫一些藥，送給那些病入高肓，但沒(méi)有錢買藥的人，讓他們變得健健康康的，不再讓家人擔(dān)心。
假如我是神筆馬良，我要讓大地生機(jī)勃勃，讓人們健健康康，讓世界變得和平、安寧。
小學(xué)生的作文 篇3
童年是美好的。童年發(fā)生的事情往往充滿稚趣，又很有意思。
記得四歲的時(shí)候，我和姐姐在電視上看見了母雞孵蛋的情景。于是我們倆就商量：自己學(xué)母雞孵蛋。我跟姐姐沒(méi)考慮那么多就開始我們的.計(jì)劃了。
我先打開冰箱踞起腳，從里頭拿出了一個(gè)雞蛋。我著急地問(wèn)姐姐：“姐姐，怎么孵啊？”姐姐想了想回答我：“孵小雞一定要有熱度，小雞才能從雞蛋殼里鉆出來(lái)。所以我們要把它放進(jìn)棉被里，讓它暖和些，小雞就會(huì)鉆出來(lái)。”我聽了為之一振，對(duì)姐姐說(shuō)：“好辦法！我們現(xiàn)在就開始做。”說(shuō)完我和姐姐干了起來(lái)。我們把小雞蛋放進(jìn)棉被里。過(guò)了一會(huì)兒，我不耐煩地問(wèn)：“姐姐，小雞怎么還不出來(lái)呀？”姐姐輕輕地掀起被子看了看說(shuō)：“哦！我知道了。”我迫不及待地對(duì)姐姐說(shuō)：“快點(diǎn)兒告訴我，快點(diǎn)兒告訴我。”“好吧，小雞肯定不敢一個(gè)人出來(lái)，我確定。”姐姐信心十足地說(shuō)。我覺得這句話也很有道理，于是我們倆就一起鉆進(jìn)了被子里，陪小雞一塊出來(lái)。過(guò)了大約五分鐘，我忍不住了又對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我好熱。”姐姐還沒(méi)容我把話說(shuō)完就捂住了我的嘴巴對(duì)我說(shuō)：“噓！不要這么大聲說(shuō)，這樣會(huì)把小雞嚇著的。”姐姐看著我難受的樣子，握著我的手說(shuō)：“忍一下，小雞待會(huì)兒就出來(lái)了。讓我們一起祈禱吧。”我聽了這番話覺得很欣慰，于是，就和姐姐繼續(xù)等下去。結(jié)果可想而知，小雞肯定沒(méi)有從蛋殼里出來(lái)，但我和姐姐就差點(diǎn)兒中暑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天。
現(xiàn)在回想起這件事，我還真覺得好笑。不過(guò)我明白了一個(gè)道理——做一件“偉大”的事情的背后，不管你為它付出了多少，有時(shí)不一定會(huì)有好結(jié)果。
小學(xué)生的作文 篇4
同學(xué)們都有自己敬佩的人，有的敬佩科學(xué)家、作家，有的敬佩為革命立下汗馬功勞的偉人，有毒還敬佩歌星、影星。而我與他們不同，我敬佩的是我爺爺。
爺爺是一名退伍的保安。他中等個(gè)子，頭發(fā)大部分還是黑色的。他說(shuō)話很嚴(yán)肅，充滿了軍人的氣息。他無(wú)論遇到什么事都很鎮(zhèn)靜，臉上還帶著慈祥的笑容。
平時(shí)，我做了一些可以原諒、可以糾正的錯(cuò)事，爺爺總會(huì)偏袒我。并跟我說(shuō)些他以前的事，讓我改掉壞習(xí)慣。有一次，我不小心踩碎了爺爺?shù)睦匣ㄧR。爸爸知道了拿起棍子剛要打到我，爺爺卻把我摟緊了他的懷中，說(shuō)：“孩子是祖國(guó)的花朵，打不得。”爸爸雖然怒火難消，但也沒(méi)轍。爺爺對(duì)我說(shuō)：“走路要看路，下次不可以分心了，這是命令。”我配合著爺爺說(shuō)：“遵命，長(zhǎng)官。”我心理想：爸爸媽媽在我犯錯(cuò)的時(shí)候，動(dòng)不動(dòng)就打我，太嚴(yán)厲了，還是爺爺對(duì)我好。
有一次，我和爺爺去超市買文具，到了超市，我看見了新玩具，我就求著爺爺給買，爺爺說(shuō)：“與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`東西就不能買，到文具柜去看看吧。”回到家后，我說(shuō)：“爺爺，我先看看動(dòng)畫片。”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，身為一個(gè)男子漢要多看新聞，多關(guān)心國(guó)家大事，快轉(zhuǎn)到新聞臺(tái)。”我無(wú)奈地轉(zhuǎn)到新聞臺(tái)。新聞臺(tái)播的是汶川大地震，爺爺十分關(guān)心，播音說(shuō)，大家要盡力救災(zāi)。爺爺拿出了一大部分的工資捐了出去。
爺爺在生活中十分“吝嗇”，在大事發(fā)生時(shí)可謂是出手大方。我打心眼里佩服我的爺爺。
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