小學生作文
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
我并不是運動員,也不是體育工作者,可我是體育節(jié)目的忠實觀眾。足球、籃球、排球三大球自不必說,乒乓球、羽毛球等國人諳熟的項目也不須贅述,就連橄欖球、藤球等并不普及的項目我也十分喜歡。我想,這主要是因為體育的.魅力無限。
歸納起來,我認為體育主要有以下幾個方面的魅力:
“真實的魅力”。大凡競技體育,無不經(jīng)過運動員“餓其體膚、苦其心智”,經(jīng)年累月的刻苦鉆研和努力。比賽場內,或揮淚痛哭、扼腕嘆息;或欣喜若狂、情不自禁;或披掛上陣、盡情揮灑;或冷眼旁觀、振臂一呼。無不體現(xiàn)著力量與美、真實與客觀。并不象那些刻意包裝、(。)濫竽充數(shù)的藝術,更不象那些半遮半掩、隔靴搔癢的新聞。
“平等的魅力”。體育競賽的靈魂是平等競爭。無論膚色、種族、貧富,都規(guī)則一致;也不論長幼、康殘、美丑,都機會均等。即使有個別好事者偷食禁藥違章犯規(guī),則立刻有黃牌、紅牌示之。并不象到處是陰謀詭詐、指鹿為馬、錢權交易的政治,也不象掛羊頭賣狗肉、坑蒙詭騙、缺斤少兩的商業(yè)。
“友誼的魅力”。體育運動員既是對手又是朋友,這是司空見慣的現(xiàn)象。同場競技拼殺的你死我活,場外依然情同手足。不象時而沆瀣一氣,時而同室操戈;表面相互吹捧、背后相互拆臺的官場宦海;也不象時而海誓山盟、時而后院縱火;表面和氣發(fā)財、背后機關算盡的市場商海。
┅┅我不懂橄欖球,可我懂體育;我不善于體育運動,但我喜歡體育,大概就是因為它具備著“真實、平等、友誼”等許多魅力。
小學生作文 篇2
一陣淘氣秋風打著旋跑來,撞的一片片金黃的葉子,翻著跟頭跌落下來.金燦燦的陽光灑落在街道上,掩不住一絲絲涼意。鴨媽媽帶著六只小鴨去馬路對面的公園郊游.
“大家要跟好隊伍.”鴨媽媽回過頭,微笑著叮囑小鴨們.小鴨們”嘎,嘎,嘎.”地點點頭,昂首挺胸地跟在媽媽身后走著.
一只黃絨絨的小鴨,發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲,正躺在一片落葉上曬太陽,就追過去.一只棕色的小鴨見弟弟去捉蟲子,也跑過去搶蟲吃.
飽餐一頓后,他們發(fā)現(xiàn),媽媽已經(jīng)走遠了.搖搖晃晃地追上去.”撲通”,”撲通.”一不小心,他們掉進了下水道里.
“救命啊!嘎嘎!媽媽! 救命啊!”兩只小鴨子拼命的叫喊著。鴨媽媽聽到了呼救,數(shù)了數(shù)自己的孩子“一,二,三,四”哎呀!怎么只有四只了?
鴨媽媽循著叫聲,跑到下水道旁。瞇起眼,往里一看,自己的兩個孩子就要被水沖走了!鴨媽媽把頭伸進下水道里,伸長脖子,想把小鴨們銜上來,可是水面太低了,根本夠不著。鴨媽媽焦急地圍著下水道轉起了圈,小鴨們也都紛紛啄下水道的蓋子。
鴨媽媽看到路邊有個警察,蹣跚著跑過去。用嘴巴拽了拽警察的褲腳,警察蹲下來,撓了撓頭,迷茫地望著鴨媽媽。
下水道里,又傳來焦急的'呼救聲:“嘎嘎………”
鴨媽媽急了:要是我的孩子被沖走了怎么辦?她急促地拍動著翅膀,跳了起來,一邊跳一邊“嘎嘎………”地叫著,可警察還是不明白鴨媽媽的意思。
突然,鴨媽媽看到警察的鞋帶,她急中生智,咬住他的鞋帶,往前拽,警察終于明白了鴨媽媽是在向他求助,跟著她走到下水道旁。
警察用手使勁一提,打開了下水道蓋。還好小鴨子們還沒被水沖走。警察蹲下身,伸手試了試,不行,水面太低了,夠不著。警察又趴在地上,抻直胳膊還是差一點,他一起身碰到了自己的帽子,對呀,可以用帽子試試,他摘下帽子,向水里伸去,把兩只凍得哆哩哆嗦的小鴨子,撈了上來。
鴨媽媽和小鴨子們圍著警察“嘎嘎………”地叫著,仿佛在向他道謝。過了一會兒,鴨媽媽又帶著小鴨子們,排著整齊的隊伍向馬路對面走去。
路上的汽車也都不約而同地停下來,為他們讓路。陽光穿過樹梢,為街道披上了金色的大衣,鴨媽媽帶領小鴨們一路唱著歌,走在暖洋洋的街道上…。
小學生作文 篇3
時光如流水一般匆匆而逝,很多事情已隨時光的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
那天上午,我背著書包正要上學,媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來遞給我一把傘,說:“天氣預報說這天有雨,你拿著傘吧!”我抬頭看天空,天空萬里晴空,怎樣會下雨呢?我丟下傘,一溜煙的跑了。
中午放學的時候,天氣突然大變,頃刻間,暴雨驟然而下。我站在校門口,眼看著同學們都一個個的被家長接走了,我心里開始忐忑不安,像十五個吊桶打水——七上八下,爸爸剛出差,沒個三五天是回不來的,媽媽又在發(fā)高燒輸著液,也肯定不會來接我的`。我一個人在校門口等著,又急又餓,眼看窗外的雨越下越大,又沒有人來接我,我不由得大哭起來。
突然,大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是媽媽。我想:怎樣可能呢?媽媽不是生病了嗎?怎樣會有時光接我呢?我揉了揉眼睛,定睛一看,真的是媽媽!狂風夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽在大雨中艱難的向我走來。
“孩子,快過來,把雨衣穿好。”媽媽脫下雨衣披在我身上,此時此刻,雨越下越大,媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了,望著媽媽慈祥的笑容,望著媽媽疲憊的眼睛,望著媽媽那清白的臉,我不禁又哭起來。
一把傘撐起一片天,媽媽用愛的傘給我撐起了快樂和幸福,事情雖然過去很久了,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……
感動是一縷春風,感動是一首詩,感動是一幅畫卷,感動是親人譜寫的歌謠。
小學生作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!
您用溫情呵護著我,那清泉般的愛滋潤我的心靈。十四年,一直如此。
昨日,偶然掀開《天下父母》,劉墉的《母親的傷痕》深深觸動了我。小時候,我問您:我從哪兒來?你為此編了許多故事——從垃圾桶撿來、從大猩猩手里搶來的……直到有一次,我又問,我從哪兒來?您嚴肅的.對我說:“你是我十月懷胎,醫(yī)生割開肚子,把你揪出來的。”我繼續(xù)追問:“那疼嗎?”您沒回答,眼神變得茫然,似乎在回味著當年的甜與澀。現(xiàn)場的氣氛沉默了。我這才發(fā)現(xiàn)您眼睛里——竟是滿眶淚水!從此,我徹底理解了“兒生日,母難日”,并深深銘記心中。
其實,在您身上,何止一條傷痕?您為了兒女,傷得千瘡百孔,只是作為孩子的我,還未曾懂得和理解。
往事又在眼前呈現(xiàn):低谷時的支持、鼓勵,讓我有勇氣站起來,去拼搏、奮斗;高潮時的勸告,使我懂得不該為暫時的榮耀沾沾自喜……您告訴我失敗乃成功之母和虛心使人進步,驕傲使人落后。
母親難道不是最偉大的職業(yè)嗎?您是我的母親,是保姆,是廚師,是司機,也是伴隨我一輩子的老師和知己。
媽媽,您的愛像書,我愿用心感悟;您的經(jīng)歷像茶,我想畢生品味。您的恩情似海,我永遠銘記著——只想衷心說一句:感謝您,我愛您!
祝:身體健康,心想事成。
您的小女兒
20xx年2月24日
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