(經典)實用的小學生的作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文300字 篇1

　　今天，我讀了《感動小學生的100位母親》一書，這本書講述了100位母親為了兒女做出的種種感人故事，使我受益匪淺。其中，讓我感觸最深的，是這樣一個故事——《母愛的痕跡》：

　　一位母親帶女兒去滑雪，但不幸發生了雪崩。由于兩人穿的都是白色衣服，無法讓飛機看見。母親割破了自己的手腕上的血管，在地面爬行，救援人員來了，看到了一條長長的紅印……

　　看了這個故事，我被深深地感動了，我的眼圈有些濕潤。我第一次體會到，原來，母親是那么偉大，母愛是那么動人！

　　看著這篇文章，我不禁想起了我的媽媽。媽媽平時處處關心我，體貼我，保護我，教育我……媽媽也對我有著深深的母愛。雖然我的媽媽沒有像文中的母親，那么偉大，但媽媽對我的母愛都在于凡塵俗物瑣瑣碎碎中，媽媽在默默地愛著我！媽媽平日里的'細心叮嚀，竟被我當成煩人的嘮叨，根本沒有體會到媽媽深深的愛……

　　讀完了文章，我才深深認識到自己之前的錯誤。我想，我們這一代的孩子都一樣，只是覺得媽媽很嘮叨，卻體會不到“嘮叨”后面藏著的愛。我想，對于媽媽那偉大的母愛，我一定要靠我的實際行動來回報！

小學生的作文300字 篇2

　　我最熟悉的人就是每天都非常用心地教會我們知識的語文老師。

　　我們班的語文老師也是品德老師，還是我們班的'班主任。語文老師長著一頭烏黑烏黑的頭發，兩只眼睛炯炯有神的，這雙眼睛可厲害了。上語文課時，就算離老師再遠的人做小動作，老師也能清楚地知道他（她）在做什么小動作。

　　這位老師姓蘇，蘇老師講課非常生動，聲音也十分清脆，我常常被蘇老師的課所吸引。在課堂上蘇老師不但教我們知識，還教我們怎么樣去做人，鼓勵我們努力學習，從小打好基礎，將來迎接新挑戰。蘇老師對我說：“寫作文時要學會應用符號，這樣才能寫出好作文。”現在你們知道我的作文為什么寫得還不錯，就是因為我把蘇老師說得這句話給牢牢地記在了我的心里。

　　下課時，蘇老師總是面帶笑容，說話溫柔可親。同學們都喜歡和蘇老師討論一些課堂上未能知道的答案和沒問過的問題。

　　蘇老師真是一個可敬可愛有溫柔的人，我可喜歡這位語文老師了。

小學生的作文300字 篇3

　　勇敢是幫助我們不懦弱的，這就是勇敢。

　　一次，我在過年時回到了老家，就整天和我朋友泡在一起。到了晚上，外面是黑黑的，伸手不見五指，而且野狗很多，大人是不給我們出去的。于是我的朋友說:“你敢不敢到外面走一圈回來？”我聽后沒有說什么，他們就一起大喊膽小鬼!我呢頓時生起氣來，說:去就去！我回來后就到你們了去了！一個也不準跑！”說完后，我就走了出去，走了一圈回來，他們去嚇呆了。那年，我才差不多6歲。

　　我在從前，并不喜歡舉手，而且超怕，但老師還是叫我起來發言。經過這一次后，我就鐵了心，一定要舉手發言。在;第二天，我在老師問問題時，勇敢的舉起手來，雖然這次錯了，可我還是嘗到了發言餓的滋味，我在這次發言后，終于喜歡上了發言，因為把自己想說的.話個說出來，那種感覺超棒!

　　我在許多人面前證明了，我是一個勇敢的人。勇敢對人非常重要，特別是對我們男孩子。

小學生的作文300字 篇4

　　我有一個好朋友，她的名字叫王麗雯。

　　她今年九歲，長著一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的眼珠在眼眶中轉來轉去，可神氣了!她的鼻梁高高的，鮮紅的'嘴唇，兩排潔白的牙齒排列的非常勻稱。

　　當她甜蜜的一笑時，眼睛立刻就變成兩道彎彎的月牙，白白的臉蛋兒上還會顯出兩個深深的酒窩呢!

　　王麗雯很勤快。

　　記得那一次，她和幾個同學中午早早的到了學校，看見教室里又臟又亂，她就立刻組織這幾個同學打掃教室。

　　他們擦桌子，排凳子，掃地面，擦玻璃……忙得滿頭大汗。

　　等我們來到教室一看，變化可真大呀!上午放學時亂七八糟;下午就變得一塵不染，井井有條。

　　這可都是王麗雯同學的功勞啊!

　　王麗雯不但是熱愛勞動，而且學習還特別認真，每次測驗她的成績總是非常優秀。

　　她經常陪我一起學習，一起游戲，我們是形影不離的好朋友。

小學生的作文300字 篇5

　　我們的校園非常美麗，而春天里校園的景色更是美不勝收。

　　走進校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹，小樹是去年種下的，現在已發出了綠綠的嫩芽，小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁，方形的花壇里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，樹兒柔嫩的枝條在微風中搖擺，花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的是那個雕塑，雕塑的'底部是一個s形的襯托，頂上是一個小白鴿，展開雙翅，飛向藍天，就如我們天華的學子，在老師的培養下，茁壯成長。

　　在學校的東面是操場，有排球場、籃球場、跑道、足球場，我最喜歡足球場，那里的綠草像鋪上了一層綠毯子，非常美麗。

　　操場的東面是教學樓，是兩棟藍白相間的建筑，在寬敞明亮的教室里，我們讀書，學習，感到十分舒暢。

　　教學樓的后面是住宿樓，每到晚上，這里燈火通明，同學們有的在看電視，有的在吃東西，有的在下棋，打了鈴以后，這里非常安靜，我們在這進入了甜蜜的夢鄉。

　　我希望我們的校園變得越來越美麗，我愛我們的校園！

小學生的作文300字 篇6

　　我家樓下花園里有許多銀杏樹，每天放學回家我都要從樹下走過，一片葉子落到了我頭上，看著有點變黃的葉子，我想到了一個詞“一葉知秋”，深秋馬上要來了。

　　一陣風吹來，銀杏葉在枝頭顫動，“沙沙”地響著，像是在合唱歌曲；又像一個芭蕾舞蹈家在跳舞。一陣風吹來，銀杏葉紛紛揚揚地飄落下來，猶如千萬只蝴蝶翩翩起舞，從天而降優雅自然。

　　走在銀杏樹下，腳下不斷傳來“沙沙”聲，咦!我踩到什么了？定睛一看，哦!原來是踩到了落在地上的銀杏葉，這發出的“沙沙”聲好似在說：“快把我帶回家做書簽吧，把記憶留在秋天里。”于是我彎下腰撿起一片銀杏葉，細細端詳起來，只見銀杏葉身穿一件扇形的.“西服”，“西服”上有著一條條好似分岔的溪狀葉脈，捏著葉柄好像一把小蒲扇，摸著銀杏葉表面滑滑的，軟而嫩，舒服極了。

　　每個季節有每個季節的風景，我覺得秋天是屬于銀杏的，秋天因為銀杏葉而變得色彩豐富，銀杏因秋而突現優雅氣質。我喜歡秋天，我更愛銀杏。

小學生的作文300字 篇7

　　暑假到了，我和爸爸媽媽去深圳旅游，于是便來到了表姐家住幾天，表姐家不遠的地方有一個游泳池。

　　第二天，我自己一個人來到了這個游泳館游泳，我準備好熱身，然后套上游泳圈，順著泳池的邊緣慢慢下了水。泳池的水真是好清涼啊!我能真真實實的.感覺到水在我的身下劃過我的身體，那種感覺真是太棒了。借著泳圈玩了好一會兒，我覺得不過癮，于是便想借此機會學一學怎么游泳，這樣才能值我花了的錢。

　　我想起了爸爸曾經教過我的一些關于游泳的技巧，于是我按著爸爸曾經說的方法，嘗試著在水里劃著，不過我的技能實在是太生疏了，一不小心被水嗆著了。爸爸說過剛開始學游泳的人都是這樣，然后我又鼓起勇氣再試了一次，不過還是沒什么起色。

　　我郁悶的上了岸，向四周望了望，發現泳池里有許多小朋友劃得可厲害了，我覺得很不服氣，既然他們都可以，為什么我不可以，于是我重新下了水，練習起來，不知道過了多久，漸漸的我發現我竟然可以游了，雖然距離不長，但是已經成功了一步了。

　　通過這次游泳，我也明白了無論做什么都不能輕言放棄，堅持是成功的關鍵。

小學生的作文300字 篇8

　　今天突然心血來潮，清掃起了屋子。我嗎，就當她的小助手。她清理出一堆雜七雜八的東西，說它們沒有什么用處，準備賣掉，或者干脆直接扔掉。

　　在雜物堆中，我發現那里面有一根拐杖，一根粘滿了灰塵的拐杖，于是，就把它拿了出來。直覺告訴我，這是爺爺當年用過的拐杖——全身都是深褐色的，光滑而有色澤。想當初這根拐杖陪著爺爺走了不少年頭，失去了拐杖，爺爺就好像失去了一位知心朋友。在不經意之間，我發現了拐杖上歪歪斜斜的三個字，我還記得，那是我讀年級的時候，信手刻上去的，只是覺得好玩。“郭”字我認為很難刻，不過擺在爺爺手里，卻成了一件易事！于是，這三個字，成了我們爺孫兩配合的第一件作品……但是可惜的是，現在的它已經失去了原有的.光澤，甚至有幾處地方的油漆已經脫落，重要的是它已經失去了存在的價值。

　　我還記得爺爺說過，拐杖就像是他的第三條腿。每當爺爺對我說：“好超超，幫我把我的第三條腿拿來。”我就知道爺爺要出門了。而當我聽到了木樓響起了“篤篤”的聲音時，我就知道，準是爺爺駕到了，手上肯定拿著許多許多好吃的東西，來掏我的喜歡。

　　我用布反復把拐杖擦干凈，我想九泉之下的爺爺肯定會很開心的。

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