小學生作文必備[8篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
經過暑假短短幾天的練字,使我切身體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的深刻含義。要想寫一手好字,就要經過無數次不斷地刻苦練習。雖然練字很辛苦,但我也從中受益匪淺。
首先,在練字的時候一定要靜下心來,平心靜氣,這是練字的關鍵。之前的我在做事的時候,總是心浮氣燥,沒有耐性,做事有頭沒尾。通過練字我現在變得有耐心多了,做事也有條不紊了。其次,我覺得在練字的`時候一定要觀大局,這樣才能合理地安排字的布局。以后我在遇到事情的時候,也要有觀大局的觀念,瞻前顧后,不能只顧眼前,因小失大。最后,我覺得要練好基本功,這是寫字的源泉,只有掌握好“橫、堅、撇、捺、彎鉤”這些基本筆劃,才能寫好字。學習也一樣,只有掌握好基礎知識,才能向更深澳、更難的知識挑戰。
通過練字我也從感受到了不少樂趣,從剛開始的胡亂涂鴉,到每一天的進步,讓我有種成功的喜悅。還可以陶冶情操,使身心受到了洗禮。
小學生作文 篇2
“神探”在你家,你就吹吧!這怎么可能?我想你不會信,可是你看看就知道了。
案例一
難度3星
暑假,媽媽經常不在家,只有我在家,我就可以狂玩了。早上,我起床后,見媽媽不在,高興地都快叫起來了,爽,可以玩了,可我發現小黑板上寫著叫我看書,我想反正媽媽不在,看電視媽媽也不會知道,我把書放在沙發上,然后打開電視,看了起來。突然,我聽見腳步聲,趕緊關了電視,讀起了書,可是媽媽一摸電視說:“電視怎么熱了?”我說:“可能是沒關電源吧!”媽媽又問:“那書怎么拿倒了?”我說:“書上有道題答案是反著印的。”“那電表怎么走了這么多?”我只好乖乖承認了。
案例二
難度4星
早上,媽媽對我說:“我出去一會,一個小時后回來,你在家練薩克斯。”“好的”我說,其實,我心里特高興,可以偷玩了,看見媽媽出去,我趕緊打開門上的'小窗,確定媽媽是真的走了。我拿起游戲機,玩了很長時間,爽!我見時間快到了,趕緊把游戲機放回它的“家”,然后拿起薩克斯正要吹時,媽媽來了說:“你有沒有吹啊?”我說:“吹了啊,”媽媽說:“你連哨片都沒有放,怎么吹。”我說:“我怕擾民,只按鍵不吹。”媽媽說:“那你把新學的‘神話’吹一遍吧。”我又栽了。
案例三
難度:滿星
晚上,媽媽帶我去購物,到樓下時,我想看電視,就對媽媽說:“我在樓下玩吧!不去了。”其實我是想等媽媽走后,上樓看電視。媽媽同意了,就走了。我見媽媽走后,飛快的跑回了家看起電視,看見時間快到了,就趕緊關電視準備下樓。媽媽回來了,一看我,又摸了電視說:“你沒有去樓下玩,因為你身上沒有一點汗,而且電視是熱的,你一定去看電視了。”我又只能承認了。
關于神探的案例還有很多,我就說這幾個吧。什么,很崇拜,想找她簽名!別了,別刺激我了,我很痛苦啊!
小學生作文 篇3
和小朋友做游戲是我的最愛,我做過很多游戲,如:丟沙包、丟手絹、和小朋友打水槍戰......總之很多很多......
我特喜歡幼兒園里的最后那次游戲,老師對小朋友進行平衡能力測試。游戲規則:小朋友排好隊,依次從障礙物上穿過,不能踏住線條,要保持身體平衡,并且要順利到達終點。本游戲不僅鍛煉意志還開發智力,要想順利過關必須手、腳、腦并用。
小學生作文 篇4
山谷里,大海邊,生長著竹,不可居無竹。
圓柱形的身軀,那是它的寬容。厚厚的表皮,那是它的踏實。表皮再厚實些,它又經歷了一段歲月。空心的主體,那是它的.真誠。它節狀地增長,拔高,目標是天空。向往天空,腳踏實地一節一節地向上拔尖。
當筍破土而出的時候,就開始向往天空了。于是,寶塔似的一層層長高,一節一節地增長,高升變成了竹,竹是清高的。
碧綠的,大自然的顏色。樹是綠的,草是綠的。竹是那種青翠欲滴的綠。那種綠,那么濃,那么艷,那么醒目。生命的顏色,旺盛,有活力!給大自然添一抹綠,給我們這個富饒的星球添一抹綠,蓬勃的朝氣。
微風拂過竹林,竹葉互相碰撞,握手,擁抱,“窸窸窣窣”的聲音,是它們在合唱。有鳥飛過,一陣窸窣,是它們在向飛鳥問好;有人走過,一陣窸窣,是它們在向行人請安。竹是多么富有禮貌啊!
下了雨,晶瑩剔透的雨水順著竹葉滑落,鉆入地面。雨停了,竹子的清香夾雜著泥土的芬芳,讓人心曠神怡。
竹,人的摯友,自然界的精靈。它吸取了天地間靈氣,朝氣蓬勃,富有活力。我們不正應學習它的挺拔、蓬勃、向上嗎?不正應學習它的文明、慷慨嗎?
歌頌竹吧!也歌頌像竹一樣的人!
小學生作文 篇5
做夢都想到南麂島去看個究竟,這個機會終于到了。我興奮了好多天,我焦急地盼望和期待著南麂島之旅的車輪早早發動,讓我早點到達那令人神秘的島嶼。
七月二十二日早上六點,我們終于帶著簡單的行李坐上旅游大巴車出發了。在車上,我們邊看搞笑影碟片,邊睡覺。足足睡了一大覺,終于到達了溫州的一個碼頭。接著我們去了船上,可是因為風浪大使得一行來的許多人都吐了。好不容易熬了出來,到達了目的地——南麂島。一出船艙,一陣陣海風迎面吹來,里面還蘊涵著一股濃濃的海鮮的味道。過了十來分鐘,我們把行李放在了南麂賓館的房間里。
下午我們去了一個叫做大沙岙的海邊,可以在那里玩沙子、游泳、打排球等等。我一到那里,就去游泳,那里的海特別淺,就算你游到了離岸邊三十來米處,你也可以站著。可是站在那里,就得小心浪,那里的海浪雖說不算大,可是比一般的海水都咸一些。我在海里突發奇想,有幾個大浪才能把捏在手里的沙子給沖了呢?我便抓起了一把沙子,在海浪里沖,沖了七、八下,我發現我的手里有一個硬硬的東西,一看原來是一種海洋里的生物,后來聽說還可以吃呢……
月亮悄悄地從太陽的手里接過了值班令,晚上到來了。我們一行人吃玩晚飯后,出來散步。在黑暗里時不時地聽見幾聲青蛙的叫聲,我們走到了一個淡水池塘邊,發現有人在釣魚。過了淡水池塘,我們跟著一條路向前走,我們以為會到一個可以去玩的地方,可是來到了原地。原來這條路是繞這賓館的一個圈子。你如果想睡在外面,而不睡在賓館里,你可以先自己帶來帳篷這些,然后向賓館租來賓館后面的地方。
第二天,我們被導游帶到了三盤尾,聽導游說上面有一個天然的`草原,再后面的地方可以看見海洋。一聽這些,不得了了,我們一伙人直向上面沖去。不一會,我們來到了一個景點,那里有一個天然的石圖,上面有許多東西,有長城、鯉魚越龍門……再往海邊看,你能看見犀牛上岸、大熊貓……再向上走,你向旁邊一看,你能看見有一塊西瓜地。再過去一點,我們便到了天然大草原,在上面你可以去吃西瓜,向旁邊看一下,能看到在海上有幾個島嶼,有一個島中間還有個圈,導游說那個圈是透的。再過去就看見了兩塊石頭中間有一條縫,導游說是鱷魚嘴,我便到鱷魚嘴里一鉆,剛好。接著我們再向前走,你便可以看見有許多東西從海里鉆出來,導游告訴我們那時海里的蝦,再向前走,便能看見有許多石頭疊在一起,路在中間,導游又說這個景點的名字叫做九曲十八洞。我便爬到了幾塊石頭上面,在石頭上面再向下看,哇,美麗的大海在你的眼睛里出現了。從九曲十八洞過去,你可以看見許多的用海洋生物做的美麗的工藝品,還有一些可以吃的魚呀蝦呀這一類的東西。
這就是我的南麂島之游。
小學生作文 篇6
一雙無神的眼睛帶著幾絲憂郁,長長的睫毛,稀疏的眉毛也十分柔軟,微微高挺鼻子下總是掛著害羞的嘴,耳朵并不大,這些器官完美地擺在了一張瓜子臉上,瘦瘦的身材透出幾分秀氣,別誤會,我可是男生哦。個子不高,時常被人玩弄,但說話頗為幽默,總喜歡逗人開心,這就是我。
我心情多變,有時開心有時愁,有時興奮有時怒,與那些高傲的人合不來,我固執、活潑、幽默。我的夢想是當一名演員,一名喜劇演員,我希望開心快樂;我還想當一名軍人,保家衛國,一生奉獻給祖國;我還想當一名醫生,濟世救人,做一個白衣天使;我還想……
我的.外號有很多“阿呆”、“呆呆”、“小呆”……反正是有“呆”字的,都有人叫,這也許是跟我名字的諧音有關吧。
說說我當演員的夢想吧。只要有機會,我幾乎都會登臺表演。班級的廣場才藝秀,初一年我登臺表演了三節棍,一下子將現場氣氛推上了高潮;初二年我編排了櫥窗里的模特兒,引來了整場的歡呼聲和掌聲;到竹壩社會實踐的匯報表演舞臺上,我創作表演的廣告串燒,帶給觀眾們陣陣驚喜,觀眾席上的同學、老師以及教官,都不吝鼓掌,那喝彩聲響徹竹壩的夜空,至今想起心里都會美滋滋的,覺得自己挺有才氣的。
與同學相處,我處處謙讓;每當與同學發生矛盾時,總是我先退讓,相處的日子久了,就時常有同學“欺負”我,但我覺得同學之間不必計較太多。我喜好結交朋友,在家附近結識了幾位好友,雖然都不在一所學校讀書,但我們總是玩在一起,時間一長便成為兄弟。有一次,我想讓氣氛變得活躍些,就隨便開了一個人的玩笑,可是他當場翻臉不認人,眼神顯出了我最討厭的眼神,我一怒之下沖回了家。心想:像這種愛計較的人根本不配做朋友。這就是我,獨一無二的我。
小學生作文 篇7
星期五,小靈通乘飛機去“無名國”旅游。
一上飛機,小靈通就向空姐打聽“我們去的地方為什么叫“無名國”啊?空姐笑了笑說:這個國家的人全部叫一個名字——無名氏,所以,這個國家就叫“無名國”了。
小靈通一下飛機,空姐就帶著小靈通到全市最大的學校——無名學校。但是,天氣太炎熱,大地都冒煙了!所以小靈通喝了太多冷飲,搞得他肚子疼,要先去醫院,沒辦法,空姐只好帶著小靈通去醫院,小靈通邊走邊想:唉!學校也叫無名學校!剛到醫院,小靈通又看到醫院的門牌……他叫了一聲:“我暈”他躺在床上,只聽配藥員說“無名氏過來拿藥!”許許多多的無名氏走了過來,配藥員只好說:“噢!是一號無名氏來拿藥!”唉!真麻煩!
小靈通病好了,空姐帶著小靈通來到購物中心——大福源。小靈通到了大福源,買了許多零食,結賬時,結賬員沒有紙了,叫道:“無名芪,請幫我拿來一些來。”結果許多無名氏都拿了紙給她,她忙著說:“謝謝!謝謝!,搞了半天,小靈通要回家了,到了機場,溫馨的`提示:”是近,“江洋大盜——無名氏,又竄到我市,請大家小心提防,結果,播音員得了不少人。
唉!無名國真是名不虛傳,看來,在無名字的世界里真麻煩!
小學生作文 篇8
暑假,我回到興平老家,和老家的哥哥度過了一個愉快的假期。
一個天氣晴朗的下午,哥哥提議:“聽說蘋果地里野兔特別多,咱們去碰碰運氣吧!”我舉雙手贊成,因為我還沒抓過野兔呢。于是,哥哥叫上了他的幾個伙伴,拿了網子、木棍、袋子和一些零食,我們就出發了。
我們一連跑了好幾塊蘋果地,可連兔子的影子都沒有看到。正當我們垂頭喪氣的時候,突然從我腳邊躥出一個灰色的東西。“啊!”我大叫,“是野兔!”我的叫聲驚動了野兔,它跑得更快了。于是,我們二話沒說,緊跟著狂奔。可人畢竟是人呀,哪里追得上快如風的兔子呢?再加上樹枝的阻礙,沒幾分鐘,我們就全體敗下陣來。
“大兔子追不上,咱們就追小的呀!”一個伙伴提議。我們找了好一會兒,終于發現了一只灰色的毛球在草叢里移動。我們互相使眼色,從四面向它包抄。盡管我們心情激動得像哥倫布發現新大陸一樣,但腳步卻很輕很輕,生怕弄出一點兒聲音。近了,近了,可終究還是被兔子發覺了。你要知道,兔子的長耳朵像雷達一樣,多遠的聲音都能聽見。它開始狂奔,我們拼命追趕。由于我長在城市,身體素質遠不如哥哥他們,跑了一會兒就上氣不接下氣了。于是我坐在蘋果樹下休息,想起帶來的零食,就“專心致志”地吃起來。
我早料到他們抓不住的。果然,不一會兒,他們垂頭喪氣地回來了,還互相埋怨著。忽然,一個伙伴一頭撞在樹枝上,“哎喲!”樹上的.蘋果紛紛掉了下來。撿起掉落在地的蘋果,個個香氣誘人。我們在身上蹭了蹭,就大口吃起來。雖然沒有抓到野兔,卻吃到了免費的蘋果,我們的心情仍然很好。
多么快樂的下午呀!
【小學生作文】相關文章:
小學生作文—直面挫折_小學生作文03-02
小學生這就是幸福作文_小學生作文02-23
小學生作文11-23
小學生作文07-13
小學生的作文01-29
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
精選小學生作文02-21
小學生的作文(經典)09-18
小學生作文[精選]09-20