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小學生的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
我小時候非常天真可愛，所以也鬧出了不少的笑話。
二歲多時，每次看到哥哥做功課，我就非常羨慕，心想：什么時候我也可以上小學呀，這樣就可以做功課了。于是，我就經常站在哥哥旁邊，看他是怎樣做功課的。
一次，哥哥下學回來做了會兒功課，就和姑父一起到小花園打羽毛球去了。我一看機會來了，高興極了，心想：這下子能幫哥哥做功課啰！我爬上椅子，趴在桌子上，認真地看看題目，可是這些題目我怎么看也看不懂。沒辦法，我只好來畫畫，我握著筆頭在哥哥的作業本上畫了一個個笑臉，哭臉，還有花花草草，可好看啦！畫好了，我高興地對媽媽說：“我幫哥哥做好作業了，哥哥回來做什么呢？”
過了一會，哥哥回來了，看到他的作業本成那個樣子，氣得狠狠地瞪了我一眼，又無奈地搖搖頭，坐了下來。
現在細細回味這一切，臉上就會浮出兩朵紅云，心里也蕩起一絲絲的`笑容……
小學生的作文300字 篇2
這個愉快又難忘的暑假一眨眼就過去了，有許多令人開心的事情。
記得有一次，去桂林的“百鳥林”，媽媽給我買了一盒鳥食，讓我和鳥兒們“親密接觸”，可我剛進林子就驚得差點兒把鳥食掉在了地上：有鴿子、孔雀、鳳凰……還有一些叫不出名字的鳥兒，簡直就是鳥的天堂啊！我迫不及待地跑過去想給可愛的鳥兒們喂食，可幾只孔雀跑來想吃食物，我卻以為它們要來啄我，于是我就使勁跑，可它們不管那么多，反正只要能吃到食物，無論用什么方法都要把它弄到手。于是它們也使勁跑，過了一會兒，媽媽對我說：“恬婧！你干嘛跑啊，你不是想喂食嗎？喂呀！”聽了媽媽的話，才讓我這顆懸著的'心落了下來。我慢慢地停了下來，把手放低一些好讓它們吃得到。其它鳥兒見它吃得津津有味，也跑過來搶了，我看它們吃得那么香，我開心地笑了。媽媽把這個場景用照相機拍了下來。
多么美麗，多么可愛的小鳥啊！百鳥林讓我又交了一些新朋友，那就是鳥兒們。我們不但要與鳥兒交朋友，還要愛護它們。讓世界充滿鳥兒的歌聲吧！
這個暑假真快樂呀！我永遠忘不了這個快樂、難忘的暑假。
小學生的作文300字 篇3
自從看了老師推薦的書之后,我就對書產生了濃厚的興趣。經常抽出時間來看書。借到了自己喜歡的書之后,更是如饑似渴地一個勁兒地看,不看完就總覺得心里不踏實。一天不看書更是覺得好像有什么重要的事沒做一樣。為此,我和書發生了許多有趣的.事情。
一天下午,媽媽有事要出門,出門前對我說:“五點鐘的時候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開關就行了。”說完就走了。而我,正津津有味地看書呢。不知不覺,已經六點了,而我全然不知。媽媽回來了,她一走進廚房,就說:“均澤,你怎么沒煮飯?”我聽了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒辦法,只能用電飯煲的“快速模式”來煮飯。煮飯的空隙里,我繼續看我的書。半個小時過去了,飯煮好了。我嘗了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點硬兒。“下次不要這樣粗心啦。”媽媽對我說。我一邊吃,一邊想:哎,都是書惹的“禍”,可我又忍不住不讀書,這有什么辦法呢?
日子一天天過去,我看了許多書,不僅增加了見識,也積累了知識。不過,我被幾個同學說成“書呆子”。但我想:“書呆子”就“書呆子”吧,反正我是戒不了看書的“癮”了。何況,多看書對自己來說還是有利無弊的呢?
小學生的作文300字 篇4
每個人心里，都有自己的心愿，我的心愿是長大后成為一名去西部支教的教師，也希望有更多的人去那里支教，教那里的孩子更多的'知識。
讓我產生這個心愿是因為看了一篇新聞報道，在那里，因為生活環境差，好多城市的大學生畢業后都不愿意去那里工作教書，那里學校緊缺教師，往往教師的工作量也很多，很辛苦。
其實，那里的孩子們應該和我們一樣享有受教育的權利，他們應該獲得更多的知識，他們是那么愛學習，如果有更多的教師去幫助他們，相信他們將會成為祖國的棟梁之才。
由于我只是一名小學生，平時我會將我積攢的零花錢，用過的書贈給他們，盡自己的努力幫助他們。可能這點點的東西對他們來說，并不能起多大的幫助，但代表了我的愛心。
我們有這么好的學習環境，所以現在要好好學習，將來去實現我的心愿。
小學生的作文300字 篇5
親愛的汶川同學們：
你們好！我是焦作市幸福街小學五年級2班的一名學生。
我叫xx，是個開朗、熱情、快樂的女孩。
我們雖不曾見過面，但我早已從電視、報紙上看到，在發生那次罕見的大地震時，你們那美麗的家園，僅一瞬間就變成了廢墟，還有不少同學從此失去了親人。你們不但沒有被嚇倒，而且在你們中間還涌現出許許多多的少年英雄。
為了表達我向你們深切的.關心，我真誠地和你們結成好伙伴，開展“手拉手”活動。我有如下幾點建議：
1、開展互相學習活動，今后我們雙方要進一步加強聯系，相互交流學習經驗和學習成果。互相勉勵，共同取得好成績。
2、開展“手拉手’活動，通過寫信多溝通，多講一講各自家鄉的變化。
3、開展友好往來活動。盡可能創造互訪條件，歡迎你們來珠三角一帶游玩，同時我們也可以去你們那體驗一下你們的生活。這樣我們可以實現面對面的學習和交流。讓知識在交流中更加豐富，讓友誼在相處中篤誠深厚。
我們都是二十一世紀的同齡人，讓這封書信“手拉手”使我們成為不曾謀面的好朋友。
相信你們的未來會更美好！更燦爛！
你們最知心的朋友：XX
小學生的作文300字 篇6
夏天，烈日炎炎，太陽把大地曬的火辣辣的。街上的人好像一下沒了蹤影。
今天要去上作文課，我從空調房出來，一下子有氣無力，快速地上了車，老爸可真夠帥的，竟然開著空調，特別涼爽。但是好景不長，我原以為到學校會很舒服，可是空調不給力，特別悶熱太陽的熱度不單把空調折服了，而且電腦也中暑了一樣，沒一會兒，就“罷工”了。我們大家直冒汗，連毛孔都好像張開著，一直往外排水，同學們大喊“太熱了、太熱了”!有的同學用扇子扇，有的.用手擦汗，我的汗珠一直滾下來，就想一顆顆珍珠一樣往下滑，又好像頭上直冒煙，真想有一塊冰塊，要被融化似的，這可是天堂與地獄的區分啊
回來的路上，我看到狗把自己的舌頭吐出來，貼在地上一動不動，老人在樹蔭下乘涼，要是能像后羿一樣把太陽射下來，那是不是就涼爽了呢?
小學生的作文300字 篇7
隨著社會的發展，我的家鄉發生了翻天覆地的變化。
瞧，千乘湖公園多美啊!綠油油的小草綻放出美麗的笑臉，五顏六色的花兒競相開放，芬芳撲鼻。湖水清澈見底，魚兒在水里歡快的游來游去。在陽光的照耀下，水面金光閃閃，一陣微風吹過，蕩起一層層的波紋，美麗無比。
最令我陶醉的還要數公園里的柳樹了，春天，柳樹姐姐那美麗的枝條倒映在清澈的湖水中，隨著微風的輕撫，那綠油油的枝條隨風舞動，像是柳樹姐姐對著鏡子梳洗打扮呢!
可聽爸爸媽媽講，以前的千乘湖是一片荒涼的場地，那里有一條臭水溝，是工廠排污水的`地方。水面上散發著臭氣，行人都會捂著鼻子匆匆離開臭水溝上堆積這許多垃圾，亂草叢生，從沒聽到過鳥兒那清脆的鳴叫聲。
知道這些后，我禁不住贊嘆道：“正是因為時代的發展，人們的環境保護意識提高了，才有這美麗的家園啊!”
小學生的作文300字 篇8
母愛像港灣，為我們遮風擋雨；母愛像明燈，指引我們前進；母愛似翅膀，載我們高高飛翔；母愛似風帆，把我們送向金色的彼岸。
媽媽，是我們人生的第一位導師，她為我們付出了太多太多，我們應該感謝她。
記得那一天，我突然發了高燒，一步也走不動。媽媽雖然也不很健壯，但她仍然不辭勞苦地把我背去了醫院。一陣匆忙之后，我又被媽媽背進了輸液室，這時候的媽媽啊！顯得如此疲憊。她喘著氣，卻仍用慈祥的目光看著我，頭暈目眩的我，朦朧之中，看到媽媽的眼神里，透出濃濃的`愛。
母愛，好比一陣花香，芬芳得沁人心脾。
要打針了，我顯出了不安，媽媽慈祥地對我說：“寶貝兒，別害怕，媽媽記得你小時候打針，一聲也沒叫。媽媽的女兒很勇敢，是不是呀？”這一席話，又如一陣清風撫過心扉，溫暖極了。
啊，媽媽，我要歌頌您，您是那樣的無私，把全身的愛，都傾注在孩子身上，而您則默默地忍受著風霜雨雪，只為了讓孩子享受快樂與幸福。
我們能為媽媽做些什么？
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