小學生作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課了,我和小伙伴們一起跑到操場上玩打槍游戲。
我們先黑白配,結果,我與機智勇敢的同桌是一隊,太棒了!
開戰了,我悄悄跑到敵人后面,先把“敵軍”悄無聲息地槍斃了,哈哈!真帶勁。
就在我哈哈大笑的`時候,突然,“敵軍”那邊叫我放下槍,還讓我投降,我一下愣住了,但跟著鎮靜下來,就在一個“敵人”走到我身邊的那一刻,我以迅雷不及掩耳的速度打開對方拿槍的手,并把他壓在地上,隊友一起跑過來將他制服。
別高興得太早,這場戰爭并沒有結束,因為還有兩個“敵人”向我們撲來,看到他們來勢洶洶,我和隊友立刻跳進沙坑,用“大炮”轟他們。可他們跑得比兔子都快,還轟不著呢!
我喊了一聲:“沖啊!”隊友們一起沖了出去,將那兩個“敵軍”同學抓到,再把他們的堡壘炸了,我們取得了最終的勝利,上課的時間也到了。
放學回家,我迫不及待地告訴爸爸這場戰斗勝利的消息,真是一場有趣的游戲。
小學生作文 篇2
暑假中,我讀了一篇文章,這篇文章的題目是《生命的高度》,文章非常生動,它告訴我們不思進取,只顧享受的下場是非常悲慘。
它的大致內容是這樣的:
一只母老鼠掉進了一只有半缸米的缸里,它很興奮,但它沒有興奮得忘乎所以,因為它的兒子被毒死的情景還歷歷在目。在試過,確信沒有毒后,它便盡情地吃了起來。過了幾天豐衣足食有日子,它并沒有就此打住,因為它發現這個高度只要它一跳便可以躍出去,于是它在米缸里住下來。就在它發現米缸里的米被它吃光的時候,它也笨得像只肥貓了,怎么跳也跳不上去,等待它的只有死路一條。
讀完這個生動的故事,我突然想到我們生活中那結愛抄作業,上課不認真聽講,考試總想著抄別人的同學,他們不自食其力,總想著渾水摸魚,難道他們不知道困難和貪婪是上天給我們每一個的人“試金石”嗎?那只老鼠沒有克服貪婪的欲望而用生命付了了沉重的代價,那些只想著得過且過的的'人不也和它一樣嗎?
今后,如果想要在社會上立足、生存,只能靠自己,出賣體力的日子是不會舒服的,那樣的話不僅得不到別人的肯定,還會被唾棄。雖然,這不是用生命作為代價,但這樣的人卻用自己的一生作為代價,這是文中的老鼠有什么兩樣的呢?
今后的我,在學習上不以松懈,不能心存僥幸,我會時常拿這只老鼠的故事來激勵我,鞭策我,我一定要好好使用上天給我的“試金石”,認真對等每一天。我堅信
小學生作文 篇3
世界上有一個最疼愛我的人,她每天送我上學,接我放學。她好像寒冬的陽光,給我溫暖;她像黑暗中的明燈,指引著我前進;她像一杯清涼的清泉給我解渴。你們知道她是誰嗎?她就是我的媽媽。
記得有一次,媽媽去上班了,我和奶奶在家里看電視,看了一會兒我覺得有點無聊,就一個人跑到旁邊工地上玩兒。在工地的沙堆里發現了一顆不起眼的繡釘子,當時我沒有在意,迫不及待在旁邊玩了起來。在我玩得不亦樂乎的時候,奶奶叫我回家吃飯,走的`時候一不小心踩到了剛才那顆銹釘子,鮮血從我的腳上流了出來,我疼得哇哇大叫,奶奶聽到了聲音立刻跑了過來,幫我止住了血,并且打電話叫我媽媽回來。媽媽不放心,立刻送我到醫院檢查,醫生說:“必須要去長沙醫院治療。”媽媽立馬就帶我去了長沙的醫院。檢查過后,醫生說要打破傷風,當時我心里害怕極了,媽媽給我玩了一會手機游戲來分散我的注意力,打起針來好像也沒有那么疼。在醫院掛號排隊檢查完足足用了兩個多小時,媽媽這才松了口氣。
這次幸虧有媽媽陪在我身邊保護我,關心我,當我有危險的時候,她無論有多忙都會第一時間趕回來。等我長大了一定會像她愛我一樣愛她。
小學生作文 篇4
今天早上,我見媽媽還在床上做著美夢,我決定幫媽媽拖地和掃地,于是我悄悄地起了床。
我先掃地,我拿著掃把在地上認真地掃起來,不一會兒廚房被我掃得干干凈凈,緊接著,我開始打掃我的房間,什么鉛筆頭啊,橡皮屑啊,通通都逃不過我的金睛火眼,只能一個一個地被我掃進“監獄”,我還打掃了爸爸和媽媽的.房間,都很干凈。
接著,我開始拖地了,只見我提著拖桶,正在打水呢!我先把海棉拖把放在桶里沖洗干凈,再擰干。我先開始拖門口,一下,兩下,三下……我以迅雷不及掩耳的速度就把門口拖干凈了。我再把客廳和廚房拖干凈,在拖地的過程中,我拖到了一些垃圾,我不知道怎樣清理,正當我在發愁時,想到外婆是用紙巾包起來再丟掉,我也按這個方法做,結果成功了,我很開心。最后我在拖爸爸媽媽和我的房間時,一遇到這樣的小垃圾都是按照這樣的方法去做,他們的房間變得非常干凈。
爸爸媽媽們都夸我長大了,都在表揚我,我的心好像吃了蜜一樣甜。我覺得我們的家是自己住的我們應該要多做家務,干凈的房間還可以防止病毒的傳染,我們住的也舒服。
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