小學生作文7篇【通用】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小學生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
“這是誰的卷子，��？我不是說了嗎，發了卷子就要寫名字，你們耳朵長哪了？”老師在講臺上怒不可遏，大吐唾沫。我們在臺下面面相覷，心中充滿了疑惑：“誰都有卷子，那這張卷子是誰的呢？”
原來，老師在改卷子時，不小心將自己的卷子塞在學生的卷子里。老師改時，竟沒認出自己的'筆跡，還說這個“學生”太粗心，要好好收拾他一頓。
第二天一早老師就急匆匆地趕到教室，發完卷子以后，發現還有一張沒人領。而且，這個“學生”還沒寫名字，真是氣死老師也。
正當老師破口大罵的時候，突然被一個聲音打斷了：“那是不是您的。”大家錯愕，眼光不禁向老師那邊移動。老師頓時呆若木雞，頭機械般轉向卷子，仔細一辨認，才發現那的確是她的卷子。
她這才恍然大悟，忙向同學道歉。原來老師懶得答，懶得寫單位，并把“20000”看成“20xx”，才會鑄成如此大錯。同學嘩然，但很快便風平浪靜。
原來，老師也會錯！
小學生作文 篇2
幫媽媽做家務我已經十歲了，要學著做一些家務活，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽讓我收拾家，我覺得這個任務很輕松，應該不成問題。我拿起掃帚從大臥室開始掃，我掃得很細，所以很慢，我把地上的廢物掃凈。平常看著媽媽很輕松，我為什么不行呢？我的手很酸，腰也疼，但我還是堅持了下去。我這兒掃掃那兒掃掃，把所有的房間過了一遍，終于干凈了。我把拖布弄濕后，再擰干便開始拖地，我覺得拖地要比掃地輕松些。拖完地后，我開始擦窗臺、桌子、茶幾，就這樣忙忙碌碌一個下午過去了，看著干凈整潔的家，我開心的笑了。我終于不是什么也不會干的'“小皇帝”啦！我會干力所能及的家務活，太棒了，耶！我以后一點要多干活，做到熟能生巧。
小學生作文 篇3
如何教小學生寫作文：考場賽場精彩亮相
每次期末考試，語文卷子上的“重頭戲”必然是最后那道占分30%的作文題；不少同學還時不時會參加一些各種名目的作文競賽。這可都是我們“練武千日，用兵一時”的亮相機會呀！今天，我們“寫作講壇”的最后一講，就來和大家談談關于考（賽）場作文中常碰到的六個“怎么辦”，為你“克敵制勝”支招。
一、進了考（賽）場，心里緊張怎么辦
考場、賽場作文和平時當然大不一樣：題目無法“未卜先知”，氣氛儼然“硝煙彌漫”，和藹的老師“莊嚴肅穆”，親熱的同學“行同陌路”，于是，你的心兒自然會怦怦跳個不停了。其實，應對這場面的最重要一招是鎮定自若。建議你快速自我放松：坐姿自然、雙腳放平、兩眼半閉、慢呼深吸，就像音樂課開始時進行的發聲練習。同時，心里默念“我能行”：今天無非是對自己平時寫作能力的一次回顧和檢驗嘛，無非是換一種場合讓自己寫寫眼中所見、耳中所聞、心中所想嘛。心態平和了，信心回來了。記住，這個過程不能超過1分鐘。
二、第一眼看到作文題目該怎么辦
打開試卷面對試題，你不要因為熟悉而喜出望外，也不要因為陌生而焦急緊張。你得抓緊花2分鐘左右的時間“讀全想細”，即對題目（包括副題、提示、說明，甚至附圖）來一番“咬文嚼字”，仔細揣摩里面的含義和作用。比如試題是《我和媽媽》，你就不能跟《我的媽媽》混淆。后者選材集中在“媽媽”，寫一個人；而前者還得有“我”，寫兩個人，而且選的材料還得讓兩者有聯系。萬一題目是《我愛媽媽》，那又不一樣了，你還得在字里行間強調出“愛”的'情感來。(教學論文 )試想，審題一疏忽，豈不失之毫厘，差之千里？
三、想不到適當的材料怎么辦
平時有所積累，臨時眼花繚亂，在所難免。建議你可以“截取并強化”，就是把材料里符合題意的那部分內容抽出來，并詳細展開，而不是一股腦兒往文章里倒。比如有同學養過一只寵物狗，后來那狗媽媽因小狗車禍死亡竟然“自殺”了。于是，碰到《可愛的小動物》的試題，她就淋漓盡致地描寫狗狗的外形和活動；試題是《我和××》，就寫狗狗幫她采花、為她壯膽、替她尋找失物的故事；面對《我流淚了》的題目，她細膩刻畫了自己在狗媽媽“自殺”前后的情感波瀾；甚至寫《難忘的一課》，她也來個“移花接木”，用自己在課堂上因講述了狗狗的精彩故事而讓老師同學贊不絕口的事例，說明了“生活即語文”的體會�！皯蚍ㄈ巳藭儯址ǜ鞑幌嗤�，材料是下鍋的“米”，動筆前你必須選好材料、打好腹稿，且得在3分鐘內當機立斷。
四、定了內容卻寫不具體怎么辦
千萬不要因為一時的感覺“空洞”而另起爐灶，這種猴子掰玉米似的三心二意是考場上的大忌。應急辦法是“過電影”，也就是趕快讓事情經過、人物言行在你腦海中慢鏡頭式地重現一遍，必要時還可以“定格”，細細揣摩一番。一旦事情清晰了，人物活躍了，你的筆下還怕無話可寫么？比如試題是《停電以后》，你有過經歷，卻印象不深。于是，你立即讓自己回到那晚上去：停電前在千什么？你——寫作業；媽媽——龜腦前�！半娪啊崩^續：停電那一瞬間你們有什么反應？你——驚呼“啊，明天作業交不出了”；媽媽——為文件稿沒保存急得直跺腳。不錯，再繼續：后來呢？隔壁李叔叔聞訊過來了，手電筒、電筆、螺絲刀，燈頭、閘刀、插座，終于找出毛病，讓大家重見光明。那么，“電影”結尾呢？……你說，放完了這有畫面、有音響、有活動的“電影”，用文字記敘下來，足夠你洋洋灑灑地寫一篇啦！
五、思路突然中斷怎么辦
開頭挺順當，突然，莫名其妙地“堵車”了，腦子一片空白，怎么也寫不下去，急死人。這時候，最有效的辦法是：重走回頭路，也就是把自己已經寫就的“半成品”認認真真地從頭讀一遍甚至兩遍。這等于重放了剛才的電影，目的是讓自己盡快“舊地重游”“身臨其境”。一旦“劇情”明朗起來，你的思路就會豁然開朗，獲得一種“柳暗花明又一村”的快感。注意兩點：一是這遍“重讀”一定要十分投入，“進得去”才能“出得來”；二是這種情況的發生究竟不是好征兆，力避的辦法只能是打腹稿時考慮周密，這樣才能讓寫作一氣呵成。
六、想不出恰當的詞句、碰到寫不出的字怎么辦
文章里有好詞佳句當然求之不得。不過，有時候就是會“詞不達意”，甚至“無言應對”。這時候，建議你千萬別因搜腸刮肚、苦思冥想而耗費時間。你一可以用“大白話”去救急，這樣不會因小失大，能保證思路暢通，說不定還能產生一種平實清通的語言效果；二是不要在一棵樹上吊死，找個近義詞代替不也一樣？對寫不出的字，同樣策略，“碰到障礙跳過去”，回過頭來檢查時再重新“填空”，即使還是寫不出，就換個說法繞過難字。記住，一定不能生造詞語、寫錯別字，也建議別像低年級小朋友那樣用拼音代替，因為對常用漢字的掌握程度也是你語文水平的重要反映呀！
考（賽）場風云變幻莫測，但只要你平時打好了基礎，臨場“戰略”上信心十足、“戰術”上認真踏實，相信你一定會因精彩亮相而凱旋！
小學生作文 篇4
一、主題內容(3分)
要求主題突出、鮮明，健康向上，能使學生從中受到教育，內容充實，結構合理。
二、普通話(3分)
1、發音(1分)：語音準確1分，較準確0.8分，基本準確0.5分，不準確不得分。
2、語速(1分)：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢。因不熟練，每停頓一次扣0.1分。
3、節奏(1分)：節奏優美，富有感情1分;節奏鮮明，基本有感情0.8分。
三、表達(3分)
1、表達(1分)：表達自然得體，動作恰當1分，表達較為自然大方，動作設計合理0.8分，表達基本自然，動作較少0.6分。
2、感情(1分)：處理得當1分，處理一般0.6分。
3、感召力(1分)：富有創意，引人入勝1分;有創意，有一定感召力0.8分。
四、形象(1分)
1、服飾得體，舉止自然大方。(0.5分)
2、上下場致意、答謝。(0.5分)
小學生作文 篇5
功夫不負有心人曾經有人說過這樣一句話：功夫不負有心人。這是一句很有名的俗語。它告訴人們只要有恒心、毅力就沒有什么做不成的事。著名書法家王羲之小時候酷愛書法，7歲時跟著當代書法家學習書法。他走到哪，練到哪。當沒有毛筆和墨水時，他用手在衣服上寫，或用樹枝在地上寫。相傳，他在浙江的河邊用水在岸邊寫。他經過20多年的不懈努力，終于成為了晉代著名的大書法家。著名畫家黃永玉從小愛畫畫，畫過無數幅荷花，有時候，連他自己也不知道自己究竟畫了東少荷花。有一天，他讓兒子數數自己一共畫了多少荷花，兒子捆捆抱來，他說：“每捆100幅，共有80多捆�！彼涍^20多年來的努力，畫出了許多各種各樣的荷花，最后也成為了畫家。無獨有偶。唐代大詩人李白小時候特別愛玩，卻不愛學習，因此，他的學習成績一團糟。有一次，他趁師傅不在，偷偷溜出去玩，他來到小河邊，看到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵，李白很納悶，問：“老婆婆，你磨鐵杵做什么？”老婆婆說：“我在磨針�！崩畎缀艹泽@，問：“哎呀，鐵杵那么大，怎能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵，鐵杵就會越來越細，害怕磨不成針嗎？”聰明的李白聽后，想到自己，中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發奮讀書。 最終，他成為了唐代大詩人！王羲之的書法，黃永玉的畫畫，和李白的學習，它們無不在向世人證明著一個道理：功夫不負有心人。從古至今，不論是赫赫聲譽的名人，還是平時的`百姓，這樣的事例還有很多，它們都說明了只要有恒心，有毅力，就能成功。機會是屬于那些有準備的人。成功的桂冠也只屬于具有堅持不懈、鍥而不舍精神的人。事實絕不會辜負你之前的付出。因為：功夫不負有心人！
小學生作文 篇6
在生活的道路上，每天都會發生小事，我也不例外，我的小事是這樣的昨天，我坐在電視機前看新聞聯播，新聞聯播里播的'是關于一支沒抽完的煙頭引起火災的事。
今天，我看見小區里有一位叔叔帶著一副大墨鏡，邊走邊抽一支煙�？墒沁�沒抽完就把煙向后一扔，大搖大擺的向前走去，好像是喝醉了酒似的。這時我正想把煙頭用腳滅，可是我轉念間又想到他下次再犯同樣的錯誤怎么辦呢？我追上叔叔說：“你怎么可以
把沒抽完的煙隨便的仍到地上呢？引起火災后果可是很可怕的�！蔽抑钢f：“如果你再犯同樣的錯誤有可能下次新聞聯播的主要內容就是你�！�
叔叔的臉有些紅了，走過去把煙頭踩滅后向我微笑了一下，然后跨著輕快的步伐走了。
小學生作文 篇7
今天，爸爸說：“兒子你這幾天很乖，我帶你去開心果樂園�！蔽液芨吲d，腳底就像裝了一個彈簧似的，奔的老高。來到開心果樂園后，認識了一個叫呱呱的小朋友，他比我小，不過挺會玩，基本上我會玩的'他也都會，真厲害。我們一起玩了自行車、探險、積木等各種游戲。先來說說騎自行車，我們和其他幾個人進行了比賽，結果我們贏了，我很得意，就像剛剛打了勝仗一樣。
時間很快，馬上到了吃晚飯的時間，爸爸喊我回家，我依依不舍的跟呱呱小朋友道別。今天一天，玩的真開心。
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