小學生作文精華(6篇)
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
千變萬化的雨
雨是千變萬化的。你瞧瞧:春天的雨是那么鮮艷多彩!它是桃樹、李樹上一張張鼓囊著的粉紅的笑臉;它是柳樹穿著綠色長袍在河邊隨風搖曳的身影;它是小草紛紛從地里冒出來的鵝黃色的嫩芽。草地旁邊豎著一塊白色的牌子,上面用紅色的字寫著:“花草樹木是我們的好朋友,請大家共同來愛護!”下角還有小小的一行字:紅領巾(宣)。哦!春天的雨是胸前飄揚著紅領巾的小朋友輕柔的呵護。
夏天的雨可不好惹。它一生氣就會把樹枝給壓彎了,有時還把屋頂砸破,有時還會讓河水泛濫,淹沒農田、學校。夏天的雨也有些好處。當我們被太陽烤得難受時,一場夏雨會讓我們感覺到無比的涼爽愜意。夏天的雨是媽媽手里不懂事的嬰兒,它常常是一會兒安安靜靜,一會兒大聲哭鬧。
秋天的`雨是香甜可口的。它總是喜歡給樹朋友們染上鮮艷的顏色,有紅色的,有黃色的。紅色的蘋果,黃色的梨子,咬起來是那么的香甜,帶著豐收的味道。我們學過一首秋天的詩:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”秋天的雨是小朋友們朗讀詩歌時燎亮清脆的聲音。
冬天的雨冰冰涼涼的。樹上的葉子被嚇得掉落滿地,樹枝光禿禿的。雨一來,樹枝們就在寒風中瑟瑟發抖。小朋友們不怕雨,媽媽總是把暖和的衣服一件件穿在小朋友身上。下課的時候,小朋友們又來到樹下嬉戲玩耍,他們的小手圍抱著樹干,他們的衣服掛在樹枝上,給樹朋友帶來溫暖:“樹朋友,你不冷了吧?”冬天的雨帶來嚴寒中小朋友溫馨的問候。
雨,千變萬化的雨,它無處不在。
小學生作文 篇2
今天,媽媽讓我在她的電腦上玩一會兒“魔獸冰峰王座”這個游戲。
我興高采烈地打開“魔獸iii冰峰王座”這個游戲,選擇單人模式,然后再點擊裝載游戲,接著按開始按鈕,游戲就這樣開始了。里面有許多人物,如農民、士兵、騎士、魔法師……點了一下要建的建筑物,如果你選擇錯了,他就會發出聲音來警告你的。我點擊了一下兵營,又點了一下三個士兵和騎士,不一會兒我的`這些人都出來了,我把這些兵帶到一個地方,那里有四個敵人,我點擊了一下攻擊按鈕,瞄準了要打的對象,他們就自動打起來了。就這樣我用這些兵打敗了所有的敵人,這時屏幕上出現了一個勝利的對話框,說明我勝利了,我一蹦三尺高,還興奮地叫著:“勝利了!勝利了!”
今天,我玩得真高興,我以后長大了還要設計出更好玩的游戲。以后,有時間我還要玩!
小學生作文 篇3
這20xx的新年很特殊,每年過年都可以出門游玩,可今年卻恰恰相反,把我們的計劃都打破了,這就是因為出現了可怕的`新型冠狀病毒。
因為過年我來到了哈爾濱奶奶家,出門前我們戴上口罩,帽子,手套全副武裝出發了,到了這里沒幾天,全城戒嚴,超市商場等等全部關門了,這使我的心里忐忑不安,感覺到這個病情好嚴重啊!原本我們要在這里好好的游玩一番的,現在我們都沒有了這種心情,我又擔心又害怕,只能不添亂,不出門,在家里默默的等待新型冠狀病毒的消失。并在心里為武漢人民加油打氣,武漢加油!中國加油!
小學生作文 篇4
手機從她的手中滑落,眼淚也隨之掉了下來!那個年代的北大荒,愛情這個字眼還沒有流行,一個不到17歲的小伙子,一個剛剛15歲的姑娘,更不會說“我愛你,你愛我”的,說到底,他們連手都沒敢拉過,他們就那樣遠遠地,默默地被彼此懵懂的情愫牽系著。*我能看到一片樹葉從老槐樹上落下,我能看見云彩的變幻,我還能斷定周圍的青苔在一天天減少。
讀了《頂碗少年》這篇課文,我的心久久不能平靜下來。文章中那一個個驚心動魄的場景不斷浮現在我的眼前。
當我讀到“于是,音樂又響起來,碗又高高地頂到了少年頭,一切重新開始。”多么勇敢,多么有自信的少年。雖然失敗了但他不會在這轉瞬間就消沉沮喪。
當我讀到“少年還是鎮靜下來,手捧著新碗,又深深地向觀眾鞠了一躬。少年面對著一次又一次的失敗他還是那么的'有自信,沉著、鎮靜、堅持不懈。我們不也經常遇到一些挫折和困難嗎?所以我們以后面對一些挫折和困難時也不要自暴自棄,要充滿自信,因為失敗乃成功之母。
記得有一學期,雖然我在平時考試一次又一次地失敗了,但我堅持不懈,信心十足。終于在期末考試我如愿以償了。所以每個人應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負,人所不能負的不責任,我亦能負。如此才能磨煉自己,求得更多的知識進入更高的境界。
小學生作文 篇5
春日里的一個周末,東風習習,陽光明媚。我們全家一道興致盎然地來到了離家不遠的愛蓮湖公園游玩。
一下車,我便迫不及待地朝公園景點奔去。由于天氣晴好,游人格外的多。穿過熙熙攘攘的人群,終于見到了久違的愛蓮湖了。此刻的愛蓮湖早已被一派濃濃的春天的氣息籠罩著,分外妖嬈而迷人。
近岸處,是一片青蔥翠綠的草地,小草們正爭先恐后地從土里往外鉆,一陣輕風吹過,它們便左右搖擺,搖曳的身姿既像在跳舞,又像在給游人點頭呢。
被小草簇擁著的是一處花壇,這兒顯然是被園丁們仔細呵護的地方。各種花兒擺放得錯落有致。花兒們競相開放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,各種顏色相映成趣,組成了一個奇妙的“春”字的圖案。似乎在提醒游人們春天已經來了。
站在岸邊往湖面望去,此時的愛蓮湖就像一條搖曳的綠綢,綠得那樣美,那樣純。陽光映照之下,躍起粼粼波光,在跳躍,在閃爍。微風吹過,湖面泛起陣陣漣漪,蕩漾的水波此起彼伏,就像一首樂音激昂的曲譜,最可愛的是岸邊的幾支楊柳,正和著樂曲翩翩起舞,裊娜的`身姿優雅而迷人,莫非這便是傳說中的春姑娘?
一陣喧鬧聲打斷了我的思緒。游人更多了。這美麗的景色感染著人們美好的心情。環顧愛蓮湖四周,游人們有的在散步,欣賞著美景;有的在垂釣,寄情于山水;有的在嬉鬧,陶醉在盎然的春意之中。
是啊,俗話說:一年之計在于春。萬物復蘇,鳥語花香,春天充滿著勃勃生機,春天更充滿著美好的希望!
小學生作文 篇6
1、春天的天空顯得格外一碧如洗,無比蔚藍的天空,只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中,就如一個女郎,穿著絕美的藍色夏衣,而頸間卻環繞著一段絕勝絕輕的白紗巾!
2、東風似萬箭穿心般的穿入人們火熱的心,有些孩子們用火熱的心迎接冬天,他們不會感到寒冷。會讓自己在冬天里感到快樂的,而我就是當初感到最快樂的人,或許還有比我感到最快樂的人吧!冬天不管是好,還是壞的。08年的下雪天我就是很快樂吧。這快樂,就是童年中的快樂吧!我是多么的幸運啊!
3、接著,我們乘船觀賞兩岸的美麗風景。最先映入我眼簾的是兩岸高聳入云的山峰,有的像一頭在湖邊沉睡的獅子,有的像一匹整裝待發的駿馬,還有的山像一條牧羊犬,忠實地看守著這片寧靜的湖面。
4、一次月考之后,心情有些輕松。看看手表還有一個多小時才放學呢。不如出去走走吧!心里這樣想著,腳已在不覺之中踏出了教室。
5、擁抱夢想,有了夢想的指引,你就能戰勝自己,就會在夢想的指引下,不斷的前進,不斷地超越自己,對未來充滿了希望和信心,它就是我們心中的一座山,使我們總往高處爬,它使我們在任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。
6、有了夢想就會了不起,擁有了夢想,就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力,山因為有了夢想,而擁有了了生機,擁有了森林和飛鳥;水因為有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想,而擁有了幸福,擁有了親人和朋友。
7、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
8、不知不覺,車子已經駛到了龍樓鎮。從窗外望去,銅鼓嶺像一位穿著綠衣服的巨人,屹立在遠處。過了一會兒,車子到達了山腳下,一叢叢野花點頭含笑,好像歡迎我們的到來。順著彎彎曲曲的山路盤繞而行,車子很快到達了山頂。我往下一看,綠色的田野,茂密的樹林盡收眼底。遠處煙雨蒙蒙,像是一團團白棉,又像是一縷縷輕紗,真是美不勝收!
9、船靠岸了,兩岸的美景也離我們遠去了。正當我有些沮喪的時候,剛一下船,又一副美麗的景色展現在我們眼前。走過一段鋪滿石子的懸崖小路,我忽然聽到了“叮叮咚咚”的聲音,順著這動聽悅耳的泉水聲,我一路找去。在離我不遠的地方,一汪清澈見底的水潭,出現在我面前,水底下有五顏六色的石子,好看極了。捧起一汪清水,我盡情的嬉戲,清涼的泉水洗去了我一天的疲倦。
10、到了家里。好在我衣服沒有淋很濕。我跑上樓,凝視窗外,雷公公已經打起了鼓,雨娃娃也從天而落,一眼望去,仿佛像仙女牽下的千萬條透明細絲一牽到地,落在河中卻無蹤影;又好似雨娃娃飄進了河媽媽的懷抱。
11、發現有些葉子已經發黃了,有些已經有點淡淡的紅色。一陣清風吹來,樹上的黃葉紛紛落下,有的像頑皮的小男孩轉著圈地往下掉,有的`像文靜的少女,輕輕的飄下來。于是我蹲下來觀察這,突然有一片像風箏的小葉子,飛呀,飛呀,慢慢的落在地上。
12、寒冷的冬天過去了,溫暖的春風吹遍了每一個角落,春天裝著滿袋的音樂種子來到人間。她把種子撒向林間,林間飛著百靈鳥動聽的歡歌;她把種子撒向溪流,溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱;她把種子撒向草地,草地飄著蟋蟀輕盈的歌唱。
13、接下來就不用說了,1-2-3,開戰!是什么呢?嘻嘻,沖沖說的打雪仗聽上去蠻有意思的,所以,我們要嘗試一下這是什么滋味。三個人怎么玩呢?我想你肯定會真么想的。其實,我們剛剛的聲音,可以說是吵吵鬧鬧的,但不會,受到大家的不歡迎的。就這樣把余智成,給吵醒了。我們想既然他醒了,我們剛好需要一個人就他吧。分組是:我和哥哥一邊,沖沖和余智成一邊,激烈的“斗爭”開始了。開始我們“率先殺敵”贏了一把。可誰也沒有想到我們既然是贏家!哈哈哈哈!快樂的聲音就在這場冬雪里度過的。
14、看,路旁那報春的使者--柳樹已經長出了嫩綠的小葉,柔軟的枝條像姑娘的長發,隨著微風來回擺動著;楊樹像精神抖擻的小伙子,頭發都豎起來,上邊長出了黃綠色的小圓葉,在陽光下還泛著光呢!貪睡的金葉榆樹也長出了皺巴巴的小黃葉;像歐洲的小男孩,長著一頭金發。連最懶惰的楓樹也長出了像小鴨爪一樣嫩紅的小葉子;那高大的松樹也在枝頭綻出了新綠。你們看那,這些樹木多會打扮自己,腳上還穿上了繡花鞋,仔細一看原來是園林工人在它們的腳下邊栽上了一堆堆鮮紅的串紅花嫩粉色的矮牽牛花金黃色的孔雀草花。他們還散發著濃濃的花香,引來了許多小蝴蝶小蜜蜂在上邊翩翩起舞。枝頭上一只只機靈活潑的小燕子,唧唧喳喳的從這棵樹上飛到那棵樹上,好像在說這美!這美!那美!那美!真是應了大詩人杜甫那句“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”
15、也許提起有哪些愛,你們都會想起母愛父愛,因為你們認為只有母愛父愛才是無私偉大的。可是我要告訴你們,你們錯了。無私的愛有很多,偉大的愛也有很多。這要靠你們自己去挖掘,去領略。當然,我也一直在尋找……
16、一個人,若沒有了夢想,就沒有了為之奮斗的目標,沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般,在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎。
17、友誼存在于我們生活中的點點滴滴,哪怕是一件小事也能體現出友誼。在班集體里,哪位同學病了,大家都會關心;某個同學學習上遇到困難,就有人主動去幫助耐心地講解。下課時,大家出去玩游戲,不論是誰,大家都會讓他參加,一起開心地玩。雖然我們玩的時候,可以為一件小事發生矛盾,但轉個身就又和好如初了。
18、有了夢想的人生不寂寞,無論什么情況下,只要心中擁有夢想,便不會迷失方向,獨處的時候,心便會穿越了時空的海洋,翱翔在遼闊的天空,行走在藍天白云間,途經的每一個地方,遇到的每一個生命,你都會珍惜,都會熱愛。
19、有人說藍色代表憂郁,這也許是對的,因為海是藍色的,海是深沉的。可我認為藍色同樣也象征著純潔明朗。不是嗎?天空正是因為有了藍色而顯得格外的廣闊高遠,它的高遠可以讓人的心情也隨之飛揚。
20、原來我所向往的大自然,一直鐘愛的藍色也是自己用來寄托感情的對象。我們總是向往著自由,然而身處世事中往往有太多的無奈。現實生活中無法滿足的,就只能在精神上尋求另一種寄托。有人選擇了書籍,有人選擇了回歸自然,也有人選擇了虛擬的網絡。積極正確的寄托可以充實人們的精神世界,使生活變得更加多姿多彩;而消極、落寞的往往卻能將人推進死亡的深淵。
21、在這個世界上,無論別人怎么看你,其實并不重要。因為好多時候,你沒有必要看別人的臉色生活,那樣做只會讓你徒增壓力。
22、曾幾何時,以為放棄是一種懦弱,而那種懦弱卻又需要堅不可摧的意志城堡。曾又以為此時的放棄意味著永遠的放棄,或許事實確實如此~~但是在剩下的一年半中我卻不能在重視它了,我沒有時間與精力。于是,我想放棄它。放棄它,迫不得已又心甘情愿。
23、這是個值得思考的問題,與其說我是在等朋友放學,倒不如說我只是在尋找一種寄托,“等人”不過是這“寄托”的一個借口罷了。如果我現在不是在這兒,我又會是在哪兒呢?校園固然是美麗的,然而一個人的寂寞感卻會因她的美而顯得更加強烈。“等人”雖然仍是我一個人在等,但心里已有了一個依托的對象,精神上也已不再寂寞。
24、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
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