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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-24 09:40:28 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  病床上正在輸液的姥爺睡著了,表情中透著戰(zhàn)勝疾病的堅(jiān)強(qiáng)。

  有人說(shuō):“人老了,什么都不行了。”可是,我并不贊同這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)樵谖业睦褷斏砩希铱闯隽怂煌H说木瘛?/p>

  他是一個(gè)已經(jīng)有80多歲高齡的老人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他就像一棵再平凡不過(guò)的老樹,他蒼老的臉上帶著親切、雖然年事很高,但是身體仍在很健康,別人都說(shuō),看上去還像一個(gè)只有60多歲的老人一樣。

  每每聽到這里,姥爺總是笑笑,能夠看得出他內(nèi)心很是高興。

  樂(lè)觀的姥爺其實(shí)是一個(gè)節(jié)儉的人。

  有一次,我準(zhǔn)備給姥爺買一件生日禮物,因?yàn)樗钠つw不怎么好,人也特別瘦,所以我準(zhǔn)備用我已經(jīng)不多的零花錢,給他買一份保健品,買完以后回到家,我興高采烈地把保健品遞到了姥爺?shù)氖掷铮墒抢褷斘也](méi)有看到希望的那種欣喜,姥爺責(zé)怪我,不該為他花錢,還說(shuō)過(guò)日子要節(jié)約等等,這時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,是啊,姥爺就是如此地節(jié)儉,他自己的手已經(jīng)瘦成那個(gè)樣子,可依然那樣節(jié)約。

  節(jié)儉的姥爺骨子里的那種堅(jiān)強(qiáng)更是令人敬佩。

  那是十多天前,從老家來(lái)北京我家過(guò)年的姥爺突發(fā)腦中風(fēng),頭不停地?fù)u晃,雙手發(fā)抖,幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí),姥爺被及時(shí)送到了醫(yī)院,經(jīng)確診后,姥爺住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室,住院的當(dāng)天,媽媽在醫(yī)院陪床,第二天和第三天,恰逢爸爸休息,爸爸就頂替媽媽在病房陪床,那時(shí),姥爺?shù)牟∏橐呀?jīng)有所好轉(zhuǎn),生活能夠自理,他就多次勸我爸爸回去,不用再陪床了,在姥爺?shù)?一再勸說(shuō)下,爸爸回到了家,醫(yī)院里只留下姥爺一個(gè)人,自己上廁所、自己吃飯,而同病房的四個(gè)病人,要么有親人陪護(hù),要么請(qǐng)了專業(yè)的護(hù)工……

  姥爺住院期間,我曾三次到醫(yī)院去看他,每每看到80多歲的姥爺,他所表現(xiàn)的那種堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)!住院10天后,頑強(qiáng)的姥爺戰(zhàn)勝了病魔,健康地出院了。

  姥爺,我們愛您,愿您健康長(zhǎng)壽!

小學(xué)生作文 篇2

  女一號(hào):藍(lán)洛林

  年齡:20歲

  身份:演員

  一天,藍(lán)洛林正在演一部關(guān)于穿越的電視局。

  突然,藍(lán)光一閃藍(lán)洛林,穿越到了古代(康熙四十九年)的.皇宮里。

  男一號(hào):八阿哥

  年齡:25歲

  身份:阿哥

  藍(lán)洛林被八阿哥救了下來(lái),八阿哥說(shuō):“你是誰(shuí),為什么會(huì)來(lái)這里?”

  “我是藍(lán)洛林,20歲,我也不知道我怎么會(huì)來(lái)這里!”

  “你叫我洛林好了”藍(lán)洛林說(shuō)。

  “那我?guī)闳ヒ粋(gè)地方那里有我一位好朋友,他會(huì)收留你的!”

  “嗯”藍(lán)洛林回答著。

  “到了,你要在這里生活,但是不是讓你白吃住的你要干活抵住宿費(fèi)!”八阿哥說(shuō)。

  “嗯,知道了。”

  “我走了,再見。”

小學(xué)生作文 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

  快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風(fēng)景如畫的校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  六年了,就要離別了,最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長(zhǎng)的跑道上跌跌爬爬,一起盡情玩耍,在互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不光輝但卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。

  當(dāng)然,我也不會(huì)忘記令我尊敬的'老師們。熱情投入的班主任,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師,他們?cè)谖业箷r(shí)扶我一把,使我迅速追趕上去。

  六年的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來(lái)。這一切的一切,我怎能忘懷?在一起生活了六年總會(huì)有一些不舍,但“天下無(wú)不散之宴席”啊!

  在母校的“教誨”下,我得到了知識(shí),友誼……我在這兒的時(shí)間已經(jīng)不多了,我希望從最小的一年級(jí)小朋友到六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,把握最后的兩個(gè)月,看校園,看老師,看同學(xué),珍惜現(xiàn)在的每一天。光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一切

  21世紀(jì)的太陽(yáng)又在升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將底氣十足地去迎接光輝的未來(lái)。

小學(xué)生作文 篇4

  “霧鎖城市”、“霧都孤兒”、“厚德載霧自強(qiáng)不吸”……從來(lái)沒(méi)有一場(chǎng)大范圍的迷霧陰霾像今天這樣引起輿論和民間的強(qiáng)烈批評(píng)與戲謔。在一些城市PM指數(shù)頻頻爆表的背后,是來(lái)自汽車的尾氣、來(lái)自建筑工地的揚(yáng)塵、來(lái)自工廠的排放物、來(lái)自煤炭燃燒的煙塵。冰凍三尺非一日之寒,太多的肇事者反而使得霧霾事件成了一件“找不到責(zé)任人的公共事故”。然而面對(duì)下一波污染事件,所有人包括政府都顯得自信不足:“告別污染還得‘靠天吃飯’。”

  保護(hù)環(huán)境已成執(zhí)政黨的執(zhí)政追求

  不容置疑,中國(guó)曾長(zhǎng)期“靠天吃飯”,即使到今天,我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的連年豐收,也離不開氣候的風(fēng)調(diào)雨順。霧是由空氣中的水汽凝結(jié)而形成的,本身沒(méi)有問(wèn)題,也不是污染,問(wèn)題是每日向空氣中排放的大量的污染物在不利氣象條件下得不到擴(kuò)散,從而迅速累積,令空氣中的各項(xiàng)污染物超標(biāo),驅(qū)散霧霾得“靠天吃飯”的困境仍沒(méi)有擺脫。從生態(tài)文明建設(shè)成為“五位一體”的一環(huán),到“美麗中國(guó)”寫入十八大報(bào)告,保護(hù)環(huán)境已成執(zhí)政黨的執(zhí)政追求。可以說(shuō),干凈的空氣和水,是上下同欲、官民同求。但假如“靠天吃飯”成為政府、企業(yè)以及社會(huì)公眾環(huán)保不作為的“障眼法”,建設(shè)美麗中國(guó)勢(shì)需大打折扣。環(huán)保不作為,只“靠天吃飯”,那么城市環(huán)境改善不會(huì)有實(shí)際效果,更不會(huì)對(duì)污染環(huán)境的不法行為形成震懾。

  從經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系來(lái)講,如果繼續(xù)打著“靠天吃飯”的旗號(hào)而不作為,一味地發(fā)展經(jīng)濟(jì),中國(guó)的土地、空氣和水將會(huì)繼續(xù)受到污染,我們這一代人以及后人的生存環(huán)境將會(huì)更加惡劣。我們?nèi)绻凑者@條道走下去的話,勢(shì)需會(huì)引發(fā)社會(huì)政治危機(jī)。改革開放三十多年走過(guò)的路,基本上是過(guò)分強(qiáng)調(diào)GDP的增長(zhǎng),而忽略經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)環(huán)境的破壞和影響。如果說(shuō)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了某種令世界矚目的成績(jī),那么這種發(fā)展付出了很大的環(huán)境代價(jià),為此埋單的是我們當(dāng)代的`每個(gè)國(guó)民乃至我們的后代。

  環(huán)境治理需政府、企業(yè)、公眾共同努力

  環(huán)保不作為的后果無(wú)疑是嚴(yán)重的,“靠天吃飯”治標(biāo)不治本,城市大氣環(huán)境的改善還需政府、企業(yè)和公眾三方的共同努力,充分發(fā)揮三者在環(huán)境保護(hù)中的作用,才能實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好互動(dòng)。政府作為主導(dǎo),應(yīng)當(dāng)通過(guò)政策法規(guī)加強(qiáng)引導(dǎo),提高對(duì)霧霾事件的處置能力和效率;企業(yè)作為推進(jìn)環(huán)保的有力支持,需加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí);公眾也應(yīng)提升個(gè)人環(huán)保素質(zhì),積極主動(dòng)參與到環(huán)保進(jìn)程中。只有“三駕馬車”并駕齊驅(qū),才能使我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)不只是“紙上談兵”,而是真正落到實(shí)處,真正惠及公眾和企業(yè),惠及社會(huì)和國(guó)家。

  杜牧在《阿房宮賦》中寫道:“秦人不暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也。”霧霾天氣人人都是受害者,建設(shè)美麗中國(guó)人人都是受益者,生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。因此,推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,推動(dòng)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)需要我們共同努力,建設(shè)天藍(lán)、地綠、山明、水凈的美麗中國(guó)絕不能“靠天吃飯”。

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